第四讲整式的化简

1、波的反射原理D车站机场安全检查时透视行李箱的安检装置是利用红外线实现成像的解析:要产生电磁波,必须要有变化的磁场与变化的电场,即电磁场,电磁场在介质中传播产生电磁波,A 错误;通过电磁波可以实现各种通信,B 正确;B 超是利用了超声波的反射。

2、两组数据得到的电阻分别为和解析:1 从实物图中可知电压表测量灯泡两端电压,电流表采用外接法,滑动变阻器采用分压接法,故电路图如图所示2电流表的量程为 0.6 A,所以每小格表示的分度值为 0.02 A,故的读数为 0.10 A,的读数为 。

3、隙;水面上的膜为单分子油膜只有如此,油膜的厚度才能视为分子直径,即 d .VS答案:AB2多选 某同学在用油膜法估测分子直径的实验中,计算结果明显偏大,可能是由于 A油酸未完全散开B油酸中含有大量的酒精C计算油膜面积时舍去了所有不足一格的方。

4、答案:BD2多选 图甲和乙是探究某根弹簧的伸长量 x 与所受拉力 F 之间的关系图,下列说法中正确的是 A弹簧的劲度系数是 2 NmB弹簧的劲度系数是 2103 NmC当弹簧受 F2800 N 的拉力作用时,弹簧伸长量为 x240 cmD当。

5、第四讲第四讲 长方体与正方体的认识长方体与正方体的认识 课程目标 1.初步认识立体图形,认识长方体与正方体的特征,掌握求棱长总和的方 法. 2.通过观察想象动手操作等活动,进一步发展空间观念. 3.继续培养学生学习数学的兴趣,进一步形成用于。

6、C1.0 rads D5 rads2. 一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动,圆盘半径为R,甲乙两物体的质量分别为M与mMm,它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍,两物体用一根长为llR的轻绳连在一起,如图所示,若将甲物体放在转轴的位置。

7、用分析题,句段作用分析题,题型一 把握整体思路 一记叙类散文常见的结构思路,掌握关键能力 把握散文思路3步走 第一步:审读题干,把握要求 根据题干中的关键词,确认题目是要求直接梳理行文思路,还是要求梳理人物心理感情变化. 第二步:通读全文。

8、象特点 一五方面解答概括分析形象特点题 1从小说中交代的人物身份地位经历教养等方面入手.因为这些直接决定人物的言行,影响其形象性格. 2从刻画人物的手法入手.通过小说对人物的外貌动作语言心理细节等正面描写和侧面描写进行分析,概括出人物的形象。

9、1 第四讲 圆锥的体积 课程目标课程目标 1理解并掌握圆锥体积公式的推导过程,学会运用圆锥体积计算公式求圆锥的 体积,能解决一些有关圆锥的实际问题 2培养学生的观察分析的综合能力. 课程重点课程重点 理解和掌握圆锥体积的计算公式. 课程难点。

10、只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上D离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用32018济南历城一模用分子的观点解释下列现象,不合理的是 A酒精挥发分子消失了B气体膨胀分子间隔变大C桂花飘香分子在不断地运动D食物变。