第四章第3节平面镜成像ppt课件人教版八年级物理上册

1、第2节 光的反射,第四章 光现象,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我们能够看见不发光的物体，是因为有反射光从物体上射入我们的眼睛。,导入新课,1.知道光的反射现象。 2.认识光的反射规律。(重难点) 3.理解反射现象中光路可逆。 4.了解镜面反射和漫反射。,学习目标,导入新课,光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。,讲授新课,光的反射有什么规律呢？,O,法线N,入射角 i,反射角 r,入射光线,反射光线,法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）-虚线,入射角：入射光线与法线的夹角（ i ）,反射角：反。

2、第4节 光的折射,第四章 多彩的光,学练优八年级物理（HK）教学课件,你见过下面的现象吗？你知道为什么吗？,导入新课,学习目标 1.了解光的折射现象。 2.知道光从空气斜射入水中或其它介质时的折射规律。（重难点） 3.知道在光的折射现象中，光路可逆。,讲授新课,光由一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。,什么叫光的折射？,讲授新课,入射光线,入射角,法 线,空气,界 面,入射点,O,认识要素,折射角,折射光线,玻璃,讲授新课,A,空气,水,光线从空气进入水中,一部分被反射回空气中,一部分在水中发生折射,讲授新课,1。

3、,平面镜成像,像成镜面平,活动,（游戏：遮了哪只眼 每个学生发一面镜子和一张小纸片，让学生闭上一只眼睛（右眼）照镜子，然后用纸片将镜子里的那只闭着的眼睛遮住。保持头部不动，换一只眼睛闭上（左眼），闭左眼之前，让学生猜想，闭上左眼睁开右眼的时候镜子遮住的是哪只眼？为什么被遮住的变成了左眼？）,探究活动, 猜 想, 得出结论,提出问题, 设计实验 进行实验,平面镜成像探究过程,探究活动,提出问题：平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系？,探究活动,猜想与假设:,像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。

4、第3节 平面镜成像(A案),第四章 光现象,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册,湖面倒影,舞蹈演员对镜练功,1,2,3,镜子中的我是什么样的呢？,探究问题,像与物大小关系,像是正立的？,像、物到镜面 距离关系,像物连线与镜面是否垂直？,解决问题一：怎样比较像与物的大小关系？,A B C D,解决方案：找两个大小一样的物体AB，A放在平面镜前成像，B代替“物A”放在后面像的位置进行比较。,演示：,解决问题二：怎样能看到A的像的同时看到后面的B？,B,A,（物理研究方法：换元法）,解决方案,既能成像，又能便于透过玻璃板找到像的位置，同时看到替代。