第一单元 比一比 单元试卷含答案

1、单元检测试卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共48分)1国家语言资源监测与研究中心会同有关部门“官宣”了“2018十大网络用语”。“锦鲤”“杠精”“佛系”等耳熟能详的网络热词纷纷上榜。这些热词勾勒新闻热点，描摹人世百态，反映出一年来百姓生活的大事小情。广大网友在“确认过眼神”后不禁感叹：没错，这就是我们走过的2018。以上网络热词都()源于实践，是对现实生活的反映体现了人们积极向上的精神风貌对个人成长起着重大的促进作用反映了百姓心声，引发情感共鸣A B C D答案C解析“2018十大网络用语”，既有正。

2、单元检测试卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共48分)1美国加州山火烧毁家园，华人踊跃捐赠急需用品献爱心。这批急需用品()是商品，因为既有使用价值又有价值不是商品，因为只有使用价值而无价值是商品，因为是用于交换的劳动产品不是商品，因为虽是劳动产品但没有用于交换A BC D答案B解析这批急需用品是劳动产品，有使用价值。但不是以交换为目的，没有价值，故不是商品，符合题意。2.下图为某网店“双十二”促销广告图(价格单位为“元”，其中“1212价”是指“双十二”当天商品的价格)。小李与店主议价后，支付了10。

3、单元检测试卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)1.“技客一族”，是指拿特长换生活的人，如用瑜伽招式交换摄影技术，用汽车陪驾交换电脑维修目前，越来越多的人参与到技能互换中成为“技客一族”。下列对这一经济现象的说法不正确的是()“技能互换”是商品流通现象“技能”是使用价值与价值的统一体“技能”作为非劳动产品，不属于商品“技能互换”符合等价交换的原则A. B. C. D.答案A解析商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值。“换客”所交换的技能是耗费一定的劳动学习得到的，是劳动产品，且被“换。

4、单元检测试卷(一)(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。古代货币贝币我们的祖先使用货币的时代是很早的。在原始的交易场上，凡交易双方愿意接受的物品，都可以作为交换的媒介而具有货币的职能。于是，渔猎时代的武器和猎具石斧、石刀，游牧时代的皮革、齿角，农业时代的家具和谷物、布帛，以及历代用以装饰的贝壳蚌、珠、玉石等等，都曾充当过交换的一般等价物货币。而在所有的实物货币中，贝币的流通时间是最长的，流通的地域也是最广的。海贝的品种很多，现在。

5、单元过关检测单元过关检测 (时间：60 分钟 满分：100 分) 一、选择题(共 15 题，每小题 4 分，共 60 分) 1.下列关于细胞学说建立的过程中，科学家与其观点不相符的是( ) A.罗伯特 胡克观察木栓组织，并命名细胞 B.列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞 C.施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位 D.魏尔肖提出细胞分裂产生细胞 答案 B 解析 细胞的发现者、命名者均是罗伯特 胡克。 2.下列有关细胞发现过程的叙述，不正确的是( ) A.詹森制造的显微镜可以观察到小昆虫的具体结构 B.罗伯特 胡克所观察到的小空洞不是真正的细胞 C.列。

6、单元检测试卷单元检测试卷(一一) (时间：150 分钟 满分：150 分) 一、现代文阅读一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成 13 题。 “驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风。”古代丝绸之路架起了一座交流物产、连通人心 的桥梁，对我国各民族交流融合、对东西方经济文化交往都起到了十分重要的作用。 古代丝绸之路大体有草原道、绿洲道、茶马道以及海上道四条。除了汉族，北方和西北 游牧民族也是丝绸之路的重要开拓者，他们的马队和骆驼队踏出了一条横贯欧亚大陆的草原 丝路。他们的迁徙浪潮、相。

7、第一单元第一单元 长度单位长度单位 一选择题共 5 题，共计 20 分 1教学楼大约高 16 A.米 B.厘米 C.分 D.元 2三1班王小明同学身高大约是 A.25 千克 B.13 厘米 C.1 米 3 分米 D.30 厘米 3一节火车车。

8、单元检测试卷(一)(时间：150分钟分值：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。中国古代“家”具有三重文化意蕴从“对话”的视角看中国古代之“家”，不难发现，“家”的功能经历了一个从祭祀、生产再到住所的过程。换言之，“家”是人与神灵对话、人与自然对话以及人与人对话之所。家是人与神灵对话的场所。祭祀对中国古人来说是非常重要的一件事，不仅是对神灵和超自然对象的臣服，也是人与神灵交流的一种方式。祭祀对象分为三类：天神、地祇、人鬼。天神称祀，地祇称祭，宗庙称享。。

9、单元检测试卷(一)(时间：150分钟分值：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。生命的节奏与教育的节奏冯秀军学校生活是一段生命的旅程，教育则是一场深入生命的探险。那些对生命充满好奇的探险者，如蒙特梭利、怀特海、维果茨基，分别在不同的领域中发现了学校旅程中最重要的秘密：生命是有节奏的，睿智的教育期待着与生命的和鸣共振。自然拥有自身的节奏，如日月盈昃，寒来暑往；生命拥有自身的节奏，如呼吸吐纳，生老病死。依据自然节奏的启示和生命自身的律动，人类创造了新的节奏。

10、单元检测试卷(一)(时间：150分钟分值：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。自然与人生贺麟自然在表面上似乎与人生相反，在本质上却正与人生相成。人若不接近自然，就难于真正了解人生。通常一般人总以为只要在社会上多酬酢，接触各式各样的人，就可以了解人生。我常说：要想真正了解人生，必须“深入无人之境”。所谓“无人之境”，是很可以耐人寻味的境界，其含义之一，应是自然。苏轼的名句说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这是指出要了解一物，便须超出那物。世俗一般。

11、第一单元测试卷一、填空题。1.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。2.把手表平放在桌面上,将数字12 正对着北面,则正对着南面的数字是(),数字3 正对着()面。3.背对北极星,前面是(),左面是(),右面是()。4.小明和小立背靠背站立,小明面向北,小立面向()。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.太阳从()边升起,从()边落下。A.东 B.西 C.南 D.北2.与北极星所在方向相对的是()。A.东B.南C.西 D.北3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。A.东南B.西北C.东北 D.西南4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课。

12、单元检测试卷单元检测试卷( (一一) ) (时间：60 分钟 满分：100 分) 一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分) 2014 年 6 月 25 日，在日出前可以看到金星与月亮相依相伴，即“金星合月”现象。读 “太阳系部分区域图”，回答 12 题。 1天亮前后，东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨星”，人们叫它“启明星”；而 在黄昏时分，西方余晖中有时会出现一颗非常明亮的“昏星”。

13、第一单元检测题第一单元检测题 (时间：150 分钟 满分：150 分) 一、选择题(15 分，每小题 3 分) 1下列各项中加点字的注音，全都正确的一项是( ) A驰骋 (chn) 蓦 然回首(m ) 踯 躅(zh ) 怏怏 不乐(y ng) B刹 那(ch ) 踌 躇满志(ch u) 晌 午(xing) 披荆 斩棘(jng) C椽 子(chu n) 桀 骜不驯(ji ) 纤 云(qin) 否 极泰来(p) D编纂 (zun) 骁 勇善战(xio) 勾 当(g u) 追本溯 源(s ) 答案 D 解析 A 项“骋”读 chng。B 项“晌”读 shng。C 项“纤”读 xin。 2下列词语中，没有错别字的一项是( ) A搪塞 亨通 挑拨事非 百炼成钢 B娇宠 萎靡 毛骨悚然。

14、单元检测试卷单元检测试卷(一一) (时间：150 分钟 分值：150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成 13 题。 钱穆先生曾从地理生态学角度对人类文明进行了考察。通过对比他得出一个结论，农耕 文明所孕育的和平、包容、中庸、多样性等文化特征将是处于文明冲突中的人类未来的选择 方向。 农耕文明即以中华文明为标志。 所以， 重新阐述中华文明的生态思想便具有重要意义。 中华文明的第一缕曙光是从伏羲仰观天象、俯察大地而画八卦肇始，天水的伏羲庙里立 着他的塑像，这是中国人最早。

15、小学数学第一册第二单元“比一比”学习评价试卷（B）一、比一比，根据问题在（ ）里面画“” 。 1. 哪件衣服长？ 2. 哪枝笔细？（ ） （ ） （ ） （ ）3. 哪个跑得快？ 4. 哪个南瓜小？（ ） （ ） （ ） （ ） 5. 哪位叔叔高？ 6. 哪串葡萄多？ （ ） （ ） （ ） （ ）7. 哪种树少？（ ） （ ）二、画一画。1. 画，比多 1 个。 2. 画，比少 3 个。 。

16、小学数学第一册第二单元“比一比”学习评价试卷（A）一、 在多的后面画“” 。二、在少的后面画“” 。三、在最矮的下面画“” 。四、在最长的后面画“” 。参考答案 一、在苹果后面画“” 。二、在蜻蜓后面画“” 。三、在乌龟下面画“” 。四、在第二根绳子后面画“” 。。

17、 第第 1 单元单元 比一比比一比 一、单选题一、单选题 1.“18+54 36+25”，比较大小，在 里应填的符号是（ ） A. B. C. D. 2.长的是（ ） A. B. 3.“( )6=15”，在( )里应填的数是（ ） A. 7 B. 8 C. 9 。

18、第一单元第一单元 比一比比一比 一选择题共 5 题，共计 20 分 1 原来 3 只瓶子大小相同，放的水相等小丁丁分别在 3 只瓶子放沙子 号瓶里的沙子放得最多 A.A B.B C.C 2在同样大的玻璃杯里分别放一个桃和荔枝，再往这两个杯里。

19、第一单元第一单元 比一比比一比 一选择题共 5 题，共计 20 分 1下面图形是由相同大小的小正方体搭成的，体积最大的是 。 A. B. C. 2下面的物体都是用 1 立方厘米的正方体摆成的， 的体积最大。 A. B. C. 3一个长方形遮。

20、第一单元第一单元 比一比比一比 一选择题共 5 题，共计 20 分 159 13，比较大小，在 里应填的符号是 A. B. C. D. 2说的对的小动物是 A. B. 3 0.12,比较大小,在里应填的符号是 A. B. C. D. 462。