第一章 海洋概述

1、章末检测试卷(一)(时间：120分钟满分：150分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.已知集合Mx|21，xR，Bx|x2，xR，则()A.AB B.ABC.AB D.AB考点集合的包含关系题点集合的包含关系判定答案A解析任意xB，有x。

2、章末总结章末总结 知识建网 要语必背 1 限制性核酸内切酶可识别双链 DNA 分子上的特定核苷酸序列， 并在特定位点上切割 DNA 分子。 2质粒作为基因工程的载体需具备的条件有：能在宿主细胞内稳定保存并自我复制；具有一 个至多个限制酶切割位点；具有标记基因。 3基因表达载体的构建是基因工程的核心，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还 必须有启动子、终止子以及标记基因等。 4将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法。将目的基因 导入动物细胞常用显微注射法，导入微生物细胞常用感受态细胞法(Ca。

3、章末检章末检测卷测卷(一一) (时间：60 分钟 满分：100 分) 一、选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1.下列有关基因工程的叙述，正确的是( ) A.限制酶只在获取目的基因时才会使用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.目的基因导入不同受体细胞的方法都相同 D.通过基因工程育种可以定向改造生物体的性状 解析 构建基因表达载体时常用同种限制酶切割目的基因和质粒，A 错误；重组 质粒的形成是在生物体外完成的，B 错误；目的基因导入不同受体细胞的方法不 同，C 错误；基因工程育种可以定向改造生物体的性状，D 正确。 答案 D 2.下表为常用的。

4、第一章 导数及其应用 章末复习 学习目标1.理解导数的几何意义，并能解决有关斜率、切线方程等问题.2.掌握初等函数的求导公式.3.熟练掌握利用导数判断函数单调性，会用导数求函数的极值与最值.4.掌握微积分基本定理，能利用定积分求不规则图形的面积 1函数yf(x)在点x0处的导数 (1)定义式：f(x0). (2)几何意义：曲线在点(x0，f(x0)处切线的斜率 2基本初等函数的导数公式 yf(x。

5、章末综合测评章末综合测评( (一一) ) (时间：90 分钟 满分：100 分) 一、选择题(本题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分，每小题只有一个选项符合 题目要求) 1.判断下列有关化学基本概念的依据正确的是( ) A.溶液与胶体：属于不同分散系的本质原因是能否发生丁达尔效应 B.纯净物与混合物：是否仅含有一种元素 C.氧化还原反应：元素化合价是否变化 D.电解质与非电解质：物质本。

6、第一章现代旅游及其作用 现代旅游的主要特点 现代旅游对区域发展的意义 作用表现 促进国民素质和 生活质量的提高 通过旅游，能够增长见识、陶冶情操。越来越多的人将旅游与提高生活质 量、实现生命价值结合在一起 提供大量 就业机会 旅游业不仅是劳动密集型的产业，还是综合性和关联性很强的产业。旅游 业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会 促进文化交流 现代旅游的发展，使不同国家和地区、不同民。

7、章末总结一、速度、加速度与物体的运动1加速度 a 和速度 v、速度变化 v 无关a 只是加速度的定义式，a 的大小与 v、v、t 均无关a 的方向与 v 方向相同，但与vtv 的方向无关，凡是诸如“速度大，加速度也大”的说法都是错误的2物体做加速还是减速运动要看加速度方向与速度方向的关系例 1 下列关于加速度的说法中正确的是_A物体的速度大，其加速度一定大B物体速度变化大，其加速度一定大C物体的速度为 0 时，其加速度一定为 0D物体的加速度不断减小，物体的速度也不断减小E物体的加速度不为 0，物体速度一定增大F物体的速度大小不变，物体的。

8、第一章过关检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共48分)下列四组物质的分子式都相同,按物质的分类方法属于同一类物质的是()A.和CH2CHCH2CH2CH2CH3B.正戊烷和新戊烷C.CH3OCH3和CH3CH2OHD.和答案:B在核磁共振氢谱中出现两个峰,其氢原子数之比为32的化合物是()A.B.C.D.答案:D目前已知化合物中数量、品种最多的是碳(A)的化合物(有机物),下列关于其原因的叙述中不正确的是()A.碳原子之间,碳原子与其他原子(如氢原子)之间都可以形成4个共价键B.碳原子性质活泼,可以与多数非金属元素原子形成共价键C.碳。

9、第一章 统计案例 章末复习 学习目标1.理解独立性检验的基本思想及实施步骤.2.会求回归直线方程，并用回归直线进行预报 122列联表 22列联表如表所示： B 合计 A n11 n12 n1 n21 n22 n2 合计 n1 n2 n 其中n1n11n21，n2n12n22， n1n11n12，n2n21n22， nn11n21n12n22. 2最小二乘法 对于一组数据(xi，yi)，i1,2，。

10、章末复习学习目标1.梳理本章知识，构建知识网络.2.进一步体会用统计图、表对样本数据进行整理分析，用样本和样本的数字特征估计总体.3.能利用散点图对两个变量是否相关进行初步判断，能用线性回归方程进行预测.1.抽样方法(1)当总体容量较小，样本容量也较小时，可采用抽签法.(2)当总体容量较大，样本容量较小时，可用随机数法.(3)当总体容量较大，样本容量也较大时，可用系统抽样法.(4)当总体由差异明显的几部分组成时，可用分层抽样法.2.统计图表的特点及选择方法(1)在统计过程中收集到的数据量较多时，在用统计图表表示之前，一般需要先。

11、章末总结,第一章 运动的描述,知识网络,运动的描述,基本概念与基本仪器,基本概念,机械运动 参考系 质点：忽略物体的 ，把物体 简化成一个有 的点 时间和时刻,基本仪器,打点计时器,电火花打点计时器 电磁打点计时器,数字计时器,大小和形状,质量,运动的描述,描述运动的物理量,位移,大小：用从 的有向线段表示 方向：由 ，是矢量,速度,物理意义：表示物体位置变化的快慢,分类,平均速度,大小： ，单位：m/s， 与位移或 对应 方向与 方向相同,瞬时 速度,大小：与位置或 对应 方向即_ 物理意义：t0的平均速度,起点指向终点,起点指向终点,时间,位。

12、章末复习学习目标1.会求线性回归方程，并用回归直线进行预报.2.理解独立性检验的基本思想及实施步骤一、线性回归分析1线性回归方程在线性回归方程yabx中，b，ab.其中xi，yi.2相关系数(1)相关系数r的计算公式r .(2)相关系数r的取值范围是1,1，|r|值越大，变量之间的线性相关程度越高(3)当r0时，b0，称两个变量正相关；当r0时，b0，称两个变量负相关；当r0时，称两个变量线性不相关二、条件概率1条件概率的概念设A，B为两个事件，已知B发生的条件下，A发生的概率，称为B发生时A发生的条件概率，记为P(A|B)2计算公式P(B|A).三、独立事件1独立。

13、章末复习,第一章 推理与证明,学习目标,1.整合本章知识要点. 2.进一步理解归纳推理与类比推理的概念、思维形式、应用等. 3.进一步熟练掌握直接证明与间接证明. 4.理解数学归纳法，并会用数学归纳法证明问题.,知识梳理,达标检测,题型探究,内容索引,知识梳理,1.归纳与类比 (1)归纳推理：由 到 、由 到 的推理. (2)类比推理：由 到 的推理. (3)合情推理：合情推理是根据实验和实践的结果、个人的经验和直觉、已有的事实和正确的结论(定义、公理、定理等)，推测出某些结果的推理方式.,部分,整体,个别,一般,特殊,特殊,2.综合法和分析法 (1) 是从。

14、章末复习考点一集合的基本概念例1(1)下列说法正确的是()A.很小的实数可以构成集合B.y|yx21(x，y)|yx21C.自然数集N中最小的数不是1D.空集是任何集合的真子集答案C解析A没有明确的标准；B代表元素不同；C自然数集N中的最小数为0；D空集不是它自身的真子集.(2)已知集合A含有两个元素a3和2a1.若3A，试求实数a的值；若aA，试求实数a的值.解3A，a33或2a13.当a33时，a0，此时A3，1，当2a13时，a1，此时A4，3.实数a的值为1或0.aA，a3a或2a1a.显然a3a无解.由2a1a知a1，此时，A2,1.实数a的值为1.反思感悟(1)集合元素的互异性在解题中的两个应用切入。

15、章末复习学习目标1.整合知识结构，梳理知识网络，进一步巩固、深化所学知识.2.提高解决等差数列、等比数列问题的能力.3.依托等差数列、等比数列解决一般数列的常见通项、求和等问题1等差数列和等比数列的基本概念与公式等差数列等比数列定义如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫作等差数列，这个常数叫作等差数列的公差，公差通常用字母d表示如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，那么这个数列叫作等比数列，这个常数叫作等比数列的公比，公比通常用字母q表示(q0)递。

16、2020年第一章 绪论完整修正版 第一节 美学的学科属性 一美学的诞生与学科发展 1.简述美学学科形成的三个阶段美学成为一门独立的学科简答 1第一阶段是审美意识，审美意识是人类在实践中萌发出来的有不明晰审美追求的意识。 2第二阶段是美学思想。

17、章末整合提升章末整合提升 突破 1 细胞学说、细胞与生命活动的关系 1细胞学说的创立 (1)创立过程 (2)意义 使千变万化的生物界通过具有细胞结构这个共同的特征而统一起来。 证明了生物彼此之间存在着亲缘关系，从而为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础。 被称为 19 世纪自然科学的三大发现之一。其中，最重要的意义是证明了生物彼此之间存 在着亲缘关系。 2生物活动与细胞的关系 细胞是生命活动的单位，一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的。 (1)单细胞生物个体是由一个细胞构成的，一个细胞就能完成各项生命活动。 (2)多细胞生。

18、第一单元 第一章 细胞概述,章末整合提升,栏目索引,网络构建 系统盘点 提炼主干,疑难突破 突破难点 提升能力,返回,答案,形态,功能,网络构建 系统盘点 提炼主干,突破1 细胞学说、细胞与生命活动的关系,1.细胞学说的创立 (1)创立过程,疑难突破 突破难点 提升能力,(2)意义 使千变万化的生物界通过具有细胞结构这个共同的特征而统一起来。 证明了生物彼此之间存在着亲缘关系，从而为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础。 被称为19世纪自然科学的三大发现之一。其中，最重要的意义是证明了生物彼此之间存在着亲缘关系。,2.生物活动与细胞的关系 。

19、章末检测章末检测(一一) (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、选择题(每小题 4 分，共 60 分) 读“全球不同纬度的海陆分布比例示意图”，完成 12 题。 1全球海洋在不同纬度所占比重( ) A60 N 大于 60 S B赤道地区最大 C40 N 大于 40 S D均在 50%以上 2根据全球人口的纬度分布判断，人口所占比例最大的地区最有可能在( ) A20 S20 N B20 S6。

20、第一章海洋概述 一、世界主要的海峡 大洲海峡示意图位置国家气候重要性洋流 亚洲 马六甲 海峡 马来半岛与 苏门答腊岛 之间，沟通 南海与安达 曼海 马来西 亚、印 度尼西 亚、新 加坡 热带 雨林 气候 太平洋与印 度洋航运的 “咽喉”要 道。被称为 日本的“海 上生命线” 西北 东南 亚洲 霍尔 木兹 海峡 伊朗与阿拉 伯半岛(阿 曼)之间， 沟通波斯湾 与阿拉伯海 伊朗、 阿曼 热带沙 漠气候。