度分秒的计算

1、第十一讲 整数数列计算 在三年级的时候我们已经学习了有关等差数列的知识， 如等差数列 2，5， 8，11，14，17，在等差数列中，称每一个数为一个项，第一个数 2 为首项， 最后一个数称为末项，数列中所有数的个数称为项数，相邻两项差 3，3 称为公 差 你们还记得等差数列的首项、末项、公差、项数以及数列和该怎么求吗？ 第 m 项和第 n 项相差m n 个公差（mn） ； 项数公式：1项数末项首项公差； 求和公式： 2和首项末项项数 ； 项数为奇数时有：和 中间项 项数 在涉及到等差数列的整数数列计算中，我们常用到“分组配对”的思想事 实上， 。

2、第二十二讲 数表规律计算 三年级的时候我们学习过找位置， 其实就是简单的数表规律问题， 今天我们来学习更为 复杂的数表规律问题 数表，其实也就是把数列中的数按某种规律排列成了表格的形式一般地，在长方形数 表中，我们记：从上向下横行依次为第一行、第二行、第三行、 从左到右竖行依次为 第一列、第二列、第三列、 请大家仔细观察下面几个表中的数是按照什么规律排列的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 1 2 3 4 5 6 12 11 10 9 8 7 13 14 15 16 17 18 24 23 22 21 20 19 我们在观察一个数表时， 首。

3、第二节第二节 反应热的计算反应热的计算 核心素养发展目标 1.证据推理与模型认知：构建盖斯定律模型，理解盖斯定律的本质，形 成运用盖斯定律进行相关判断或计算的思维模型。2.科学态度与社会责任：了解盖斯定律对 反应热测定的重要意义，增强为人类科学发展而努力的意识与社会责任感。 一、盖斯定律 1盖斯定律的内容 大量实验证明，一个化学反应，不管是一步完成的还是分几步完成的，其反应热是相同的。 换句话说，。

4、第第 2 2 课时课时 物质的量在化学方程式计算中的应用物质的量在化学方程式计算中的应用 核心素养发展目标 1.能从物质的量的角度认识物质的组成及化学变化， 能运用物质的量与 其他物理量之间的换算关系进行有关计算。2.能结合物质的量在化学方程式计算中的应用， 进一步体会守恒思想，强化宏观辨识与微观探析能力。 一、物质的量在化学方程式计算中的应用 1化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系 2。

5、,第2课时物质的量浓度的有关计算,1.能从宏观和微观的角度理解微观粒子间的关系。 2.建立n、M、Vm、c之间相互转化关系及进行简单计算的思维模型。,一、溶质物质的量浓度的基本计算,四、化学反应的计算,随堂演练知识落实,二、溶液的稀释或混合,内 容 索 引,三、物质的量浓度与溶质的质量分数的换算,课时对点练,一、溶质物质的量浓度的基本计算,1.根据定义式计算溶质的物质的量浓度,根据概念表达。

6、第第 2 2 课时课时 物质的量浓度的有关计算物质的量浓度的有关计算 核心素养发展目标 1.能从宏观和微观的角度理解微观粒子间的关系。2.建立 n、M、Vm、c 之间相互转化关系及进行简单计算的思维模型。 一、溶质物质的量浓度的基本计算 1根据定义式计算溶质的物质的量浓度 根据概念表达式 cBnB V，欲求 cB，先求 nB和 V。 计算溶质的物质的量浓度的关键是从已知条件中找出溶质的物质的量(n。

7、课时训练课时训练( (二十九二十九) ) 与圆有关的计算与圆有关的计算 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2017 天门 一个扇形的弧长是 10 cm,面积是 60 cm2,则此扇形的圆心角的度数是 ( ) A.300 B.150 C.120 D.75 2.2018 绵阳 蒙古包可近似看作由圆锥和圆柱组成,若用毛毡搭建一个底面圆面积为 25 m2,圆柱高为 3 。

8、 2021 中考数学专题训练中考数学专题训练：与圆相关的计算与圆相关的计算 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 10 道小题）道小题） 1. 如图所示的扇形纸片半径为 5 cm，用它围成一个圆锥的侧面，该圆锥的高是 4 cm，则该圆 锥的底面周长是( ) A. 3 cm B. 4 cm C. 5 cm D. 6 cm 2. 如图，以 AB 为直径，点 O 为圆心的半圆经过点 C，若。

9、 1 第 25 讲 圆的有关计算 【考点导引】 1.会计算圆的弧长和扇形的面积 2会计算圆柱和圆锥的侧面积和全面积 3了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系. 【难点突破】 1.圆锥的侧面展开图是扇形，半圆的面积就是圆锥的侧面积，根据半圆的弧长等于圆锥底面圆的周长，即可 求得圆锥底面圆的半径，进而求得面积和全面积，正确理解圆锥的底面的周长等于展开图中扇形的弧长是 解题的关键 2. 阴影面积的计算。

10、 1 第 25 讲 圆的有关计算 【考点导引】 1.会计算圆的弧长和扇形的面积 2会计算圆柱和圆锥的侧面积和全面积 3了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系. 【难点突破】 1.圆锥的侧面展开图是扇形，半圆的面积就是圆锥的侧面积，根据半圆的弧长等于圆锥底面圆的周长，即可 求得圆锥底面圆的半径，进而求得面积和全面积，正确理解圆锥的底面的周长等于展开图中扇形的弧长是 解题的关键 2. 阴影面积的计算。

11、第三章 铁 金属材料 第二节 金属材料 第2课时 物质的量在化学方程式中的计算 新型合金 物质的量在化学方程式中的计算 一、新型合金 储氢合金：TiFe, LaNi 钛合金：Ti，V，Fe，Al等，飞机起落架 耐热合金：喷气式飞机的发动机叶片 记忆合金： 泡沫合金： 多孔金属材料兼有功能材料和结 构材料的双重作用，是一种性能 优异的多用途工程材料。 泡沫金属 钛合金 二、物质的量在化学方程式计算。

12、,小数的简单计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,抽油烟机离地面有多高？,0.7米=7分米 0.6米=6分米 7+6=13（分米） 13分米=1.3米,0.7+0.6= （米）,1.3,探究新知,抽油烟机离地面有多高？,我用竖式来计算: 米 分米 0 . 7 + 0 . 6 1 . 3,0.7+0.6= （米）,1.3,书柜比书桌高多少米？,。

13、,经过时间的计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题？,情境导入,天文馆一天的开馆时间有多长？,探究新知,天文馆一天的开馆时间有多长？,天文馆一天的开馆时间有多长？,16时30分-8时30分=8时,“金喇叭”播音时间。,2,13,30,17,30,课堂练习,快乐的星期天。,上,10,30,上,11,30,快乐的星期天。,下,1,下,3,2,。

14、 第第 1 单元单元 时分秒时分秒 一、单选题一、单选题 1.秒针走一圈就是（ ）。 A. 60 分 B. 1 小时 C. 60 秒 2.分针走 1 大格，秒针走了（ ）小格。 A. 60 B. 120 C. 300 D. 360 3.100 米赛跑，小华用了 20 秒，小敏用了 19 秒，。

15、 1. 时分秒时分秒 一、单选题一、单选题 1.下面事情，不能在 15 秒内完成的是（ ）。 A. 朗诵古诗静夜思 B. 从 1 写到 10 C. 看一集动画片 2.体育课上跑 400 米，小勇用了 2 分 35 秒，小云用了 2 分 42 秒小勇比小云少用（ ） A. 9 秒 B. 8 秒 C. 7 秒 。

16、第7单元 时分秒 一、单选题（共10题；共30分） 1.体育课上，小红参加100米赛跑用了（ ）。 A.1小时 B.10分钟 C.165秒 2.一个门卫晚上9时上班，第二天早上7时下班，他工作的时间是（ ） A.10小时 B.9小时 C.8小时 3.现在是9：50，这场足球比赛已经开始了1小时20分，足球比赛是（ ）开始的。 A.8：30 B.8：20 C.11：10 4.妈妈每天早上8：40到单。

17、人教版小学三年级数学上册人教版小学三年级数学上册同步复习与测试讲义同步复习与测试讲义 时、分、秒时、分、秒 【知识点归纳】【知识点归纳】 时、分、秒及其关系、单位换算与计算时、分、秒及其关系、单位换算与计算 两个日期或时刻之间的间隔叫时间 时、分、秒相邻两个单位进率是 60， 1 小时=60 分=3600 秒， 1 分=60 秒 单位换算：大单位换小单位乘以它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制 【典例分析】【典例分析】 例 1：3.3 小时是（ ） A、3 小时 30 分 B、3 小时 18 分 C、3 小时 3 分 分析：1 小时=60 分，据此即。

18、 三年级上册数学一课一练-1.时分秒一、单选题 1.乐乐 750 从家里出发去看电影，805 到电影院，他在路上走了（ ） A. 45 分钟 B. 15 分钟 C. 1 小时 15 分钟2.秒针走一圈经过的时间是（ ）。A. 1 秒 B. 1 分 C. 1 小时3.19 时是晚上（ ）A. 9 时 B. 7 时 C. 8 时4.可能是几时？（ ） A. 晚上 9:30 B. 下午 3:00二、判断题 5.。

19、四年级 数学 上册,人教实验版,第1单元 大数的认识,7 计算工具的认识和计算,学习目标,2.会用计算器进行加、减、乘、除等四则运算。,1.在观察和活动中认识常用的计算工具算盘、电子计算器等,知道算盘的结构和计数方法。,3.感受计算工具的发展对人们生活的影响，激发科学探究的精神。,二千多年前，中国人用算筹计算。,情景导入1,课件PPT,一千多年前，中国人有发明了算盘。,探索新知,课件PPT,17世纪初，英国人发明了计算尺。,探索新知,课件PPT,档,梁,框,上珠,下珠,1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。,情景导入2,课件PPT,35215862,探索新知,课件PPT,。

20、,时分秒、测量,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,10,1,复习导入,各长度单位间的进率是什么？,2,知识梳理,你能把学过的数整理成图表来表示吗？,时、分、秒,秒的认识,1时6分 1分60秒,计算经过时间,3,你能把学过的数整理成图表来表示吗？,测量,长度单位,质量单位,认识毫米、分米、千米,长度单位间的进率,认识吨,质量单位间的进率,4,1.秒的认识。,时、分、秒中，时的单位最大，1、2年级期末考试是1小时；1分钟可以做10道口算题；秒的单位最短，眨一次眼就是1秒钟。,5,1.秒的认识。,填空。 （1）钟面上走的最快的是（ ）针，走的最。