一年中气温的变化,春季,观察,夏季,秋季,冬季,思考,一天中气温有什么样的变化?从早晨到正午、到傍晚,气温由低到高、到低,午后23时气温最高。,一年四季中气温有没有变化呢? 我们能从哪些方面感受一年中气温的变化?,查阅资料,做好统计能帮助我们发现规律。,做哪些方面的统计呢?,一年有365天,统计哪些
鄂教版科学六年级上第7课谁先看到日出ppt课件3Tag内容描述:
1、一年中气温的变化,春季,观察,夏季,秋季,冬季,思考,一天中气温有什么样的变化?从早晨到正午、到傍晚,气温由低到高、到低,午后23时气温最高。,一年四季中气温有没有变化呢? 我们能从哪些方面感受一年中气温的变化?,查阅资料,做好统计能帮助我们发现规律。,做哪些方面的统计呢?,一年有365天,统计哪些天的数据呢?,探究,根据资料,按最高、最低气温数据,绘制出任意一年的8个节气日的气温变化曲线图。,2002年某地区8个节气日最高气温统计,节气日,气温(),40 35 30 25 20 15 10 5 0,立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至,2002年某地。
2、动植物是怎样过冬的,(鄂教版)六年级科学上册课件,四季交替,秋去冬来。冬天是一年中最冷的时候,那么我们人类可以采取哪些办法来抵御严寒呢?,思考:,植物和动物也有自己过冬的方法,请观察图片,想想植物的过冬方法又有哪些?,松树:,松树代表了常青绿树采取“穿甲戴盔”的方法傲雪抗严寒。它们在其树皮和叶表面分泌出一层蜡质,而且叶子面积小,气孔内陷很深,即可御寒又可防止自身水分的蒸发,有利于在严寒的冬季保证营养的供给。,梧桐树:,梧桐树代表了一些落叶树木和灌丛植物采取“舍末保本”的方法,丢掉“包袱”和“累赘”,以便。
3、我们的生长发育,建立“身体生长记录卡”,(贴上自己的照片),姓名:_ 时间:_,身高: _ 坐高:_ 体重: _ 头围:_ 脚长: _ 臂长:_我的生情况和主要特征:,探究三年级到六年级身高、体重等变化,身体生长数据记录表,身体生长数据对比表,说一说我们的生长情况有什么变化:,同学们从三年级到六年级每年的身高、体重等方面都在发生变化,而且发生的变化数据每年都不一定相同。女同学在9岁到12岁之间每年的身高、体重变化加快。而且五年级到六年级这一年里比以前每年的变化大。,比较男女同学平均身高与平均体重,比较男女同学在三、四、五、六。
4、昼夜温度的变化,鄂教版科学(六年级),新疆吐鲁番,思考:我们这里所说的温度是指什么?,气温,指的是大气的温度;用摄氏度来表示,写作。人们常说的今天很冷、或是很热,都是人们感觉到的大气的冷与热。,一天之中的感觉,什么时候温度最低? 什么时候温度最高? 小结:一般来说早上和晚上的温度较低,中午的温度最高。,探究一:昼夜交替现象,知识回忆: 1、昼夜现象如何形成? 2、昼夜交替现象又如何解释?,由于地球是一个不发光、不透明的球体,在自西向东自转的同时,还绕着太阳公转,其中对着太阳的接受光照的一面(我们称之为昼)和背对。
5、建立“地球档案”,地球的构造,地球的大小,地球的历史,1.太古宙(4600-2500) 2.元古宙(2500-540) 3.显生宙(5400),1、早古生代(540-408) 分为 寒武纪(540-495),奥陶纪(495-438),志留纪(438-408),2、晚古生代(408251)分为泥盆纪(408-355),石炭纪(355-295),二叠纪(295251),3、中生代(251-65) 分为 三叠纪(251203),侏罗纪(203-137),白垩纪(137-65),4、新生代(65-0) 分为古近纪(65-24) ,新近纪(24-2.5) ,第四纪(2.5-0) ( 单位:百万年),元古宙,太古宙,显生宙,侏罗纪时期的恐龙时代,地球的现在 奇特的地貌:,冰川地貌,丹霞地貌,山体。
6、升高的河床,观察,黄河上游 黄河下游,小资料,地上河 黄河大堤,讨论,通过这些资料,你知道黄河下游的河床发生了什么重要变化吗?你能猜出这些变化是怎样发生的吗?,思考,黄河下游河床中沉积的泥沙等物体是从哪里来的呢?,黄土高原,黄河壶口,实验,黄河中的泥沙沉积过程是怎样的呢?,讨论,黄河下游河床的升高与那些因素有关?,为什么会有泥沙呢?,过度放牧 植被破坏,小资料,历史上的黄土高原,拓展,人类的活动给黄河带来了哪些影响? 如果这些行为一直持续下去,你认为会有什么后果?,。
7、,卵石的形成,卵石的特点:,卵石不分大小,都是形似鸟卵、光滑圆润的。,看一看河流的上游,观察,河流上游,再看一看河流的中游和下游,河流中游 河流下游,河流的上游、中游、下游的岩石各有什么特点? 岩石的分布有什么规律?,上游:岩石个大有棱角 中游:个儿中等比较光滑但是不圆 下游:个儿细小表面光滑圆润 从上游到下游,石块越来越小,越来越圆。,推测,根据以上考察推想卵石是怎样形成的?为什么这么光画圆润?,推测,根据河流中卵石的分布情况进行推测,卵石是从哪里来的?,组成高山的岩石是多么坚硬呀,为什么它们会碎裂成一块块的呢。
8、,世界地图,执教:祝自成,海南,黑龙江,吉林,辽宁,河北,山东,福建,江西,安徽,湖北,湖南,广东,广西,上海,河南,山西,内蒙古,陕西,宁夏,甘肃,青海,四川,贵州,云南,西藏,新疆,江苏,浙江,北京,台湾,中国地图,执教:祝自成,3,中国地图,执教:祝自成,中国地图,执教:祝自成,江西,河南,北京,陕 西,河北,新疆,西藏,四川,云南,甘肃,内蒙古,宁夏,山 西,湖北,湖南,广西,广东,福建,浙 江,安徽,江苏,山东,辽宁,吉林,天津,贵州,青海,黑龙江,海南,上海,西北,西南,华南,东北,华东,华北,华中,中国地图,执教:祝自成,江西,河南,北。
9、,溶洞,溶洞,溶洞,溶 洞,猜测钟乳石的形成,石花,石花,石 花,石花,石幔,石幔,石幔,石 幔,石幔,石柱,石柱,石柱,钟乳石主要形成在什么样的环境中?靠什么力量形成的?在短时间能形成吗?,曲别针、线绳、两只烧杯或玻璃瓶、一个碟子、苏打晶体、蒸馏水。,自制钟乳石,谢谢大家,再见,。
10、谁先看到日出,(鄂教版)六年级科学上册课件,1。为什么会有昼夜现象?2。为什么会有昼夜交替现象?3。昼夜交替的周期是多少?它有何重要意义?,二、地方时,同一时刻,不同经度的地方具有不同的地方时,同学们 再见,。
11、7.谁先看到日出,清晨,只见一轮红日从东方冉冉升起,让我们度过阳光明媚的一天。有谁知道,生活在我国不同地方的人们每天迎来太阳的时间相同吗?他们谁最先看到日出?,探究“我国不同的地方的人们谁最先看到日出”,北 京,乌鲁木齐,北京,乌鲁木齐,它们在地图上的位置,确定位置,北京在乌鲁木齐的 边 乌鲁木齐在北京的 边,东,西,东,西,北京,乌鲁木齐,一起来做小实验!,人员:五位同学 材料:写有“北京”“乌鲁木齐”“东”“西”“太阳”的纸片 操作:四位同学手拉手面朝外围成一个圆圈模拟“地球”,其中一个同学身上贴上写有“北京”和“。
12、1.为什么会有昼夜现象?2.为什么会有昼夜交替现象?,谁先看到日出,(鄂教版)六年级科学上册课件,北京,乌鲁木齐,北京在乌鲁木齐的 边 乌鲁木齐在北京的 边,东,西,东,西,确定位置,自西向东(逆时针)转动北京先迎来黎明,自东向西(顺时针)转动乌鲁木齐先迎来黎明,拉萨,武汉,成都,杭州,自西向东(逆时针)转动杭州 武汉 成都 拉萨,自东向西(顺时针)转动拉萨 成都 武汉 杭州,9月23日全国几个城市日出时间,杭州:5时45分 北京:6时01分 武汉:6时07分 呼和浩特:6时18分 成都:6时49分 银川:6时 40分 拉萨:7时41分 喀什:8时41分,思考,地球的自转。