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鄂教版小学语文一年级上册第12课捉迷藏课件

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1、读一读,写一写,单,居,招,呼,快,乐,dn,j,zho,h,kui,l,读一读,只有 鸟窝 孤单 种树 都有邻居 招呼 安静 快乐,从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。为什么树和喜鹊都很孤单呢,想一想,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,为什么树和喜鹊有了邻居,想一想,每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。,为什么树和喜鹊都很快乐,。

2、树 和 喜 鹊,读课文,先听好老师的要求: 1、先给课文标自然段,然后自己读课文,把不认识的字圈出来,并借助拼音多读几遍。打开书到78页读课文。开始: 2、同桌之间互相读:读的同学认真读,听的同学仔细听,如果读的同学有错误要指出来帮他纠正。开始:树和喜鹊,从前,这里有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天,天亮了,喜鹊们唧唧喳喳叫几声,打着招呼一起飞走了。天黑了,又唧唧喳喳地一起飞。

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4、,谜语圆圆小珍珠,洒落草丛中。太阳一出来,跑得无影踪。,谜底:露珠,8 珍珠不见了,1、自由朗读课文。要求:读准字音,读通顺流。2、读田字格和双横线内的生字。要求:自由拼读;同桌位互读。3、同桌位互相检查笔记。要求:田字格和双横线内的字是否勾画正确。,西,x,西,zhn zh ji w珍 珠 姐 蛙 bng zho tio xio帮 找 跳 笑,见,下,西,你,东,回,鱼,珍,姐,帮,珠,蛙,跳,找,笑,珍珠 姐姐 不见 青蛙 小鱼 月亮 笑着 回来 清晨 东找找 西找找 找不到,zhn zh ji ji b jin,qng w xio y yu liang,xio zhe hu li qng chn。

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9、5、请 星 星,资料宝袋,于之 上海人。中共党员。毕业于圣约翰大学。原任上海歌剧院一级编剧。中国作协、中国音乐家协会会员,中国音乐文学协会、中国林业文学协会会员,上海俳句研究交流会理事。著有抒情诗集水之恋、往昔的温柔,儿童诗诗集、诗画册大海,旋风和老虎、用耳朵走路、骄傲的小海豹、小海花等。作品被辑入儿童诗十家、20世纪中国新诗辞典等。抒情独唱桥(词)获全国文联、中国音协首届金钟奖金奖。,预习检查,1、用“加一加”的方法识记生字,如“口+八=只”。 2、反复朗读第一句话,感受句子描写的形象。 3、品读第三小节,抓。

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13、6 星 夜,资料宝袋,资料宝袋,预习检查,正确、流利、有感情的读课文。激发学生观察自然的兴趣。,无,目,田,飞,中,人,字词乐园,夜,把,高,数,美,丽,灯,字词乐园,虫,星夜,高楼,无数,美丽,田野,迷人,银河中,灯笼,字词乐园,光彩夺目,高楼里,也闪着无数的“星星”,红的、黄的、蓝的光彩夺目,十分美丽。,课文详解,飞来飞去,田野上,顽皮的萤火虫提着小灯笼飞来飞去。,课文详解,夜悄悄地来了,一颗颗小星星纷纷跳进了银河, 把自己洗得亮亮的。,课文详解,夜悄悄地来了,一颗颗小星星纷纷跳进了银河,把自己洗得亮亮的。,课文详解,w m tin fi zhng 。

14、12 捉 迷 藏,资料宝袋,预习检查,1、用“比一比”的方法识记生字,如“见-贝、石-右、同-可”。 2、抓住文中的对话,体会童年生活的快乐。,下(下雨),见(见面),你(你们),比(比赛),个(个人),字词乐园,迷(迷人) 青(青草) 面(见面) 玩(玩火) 吧(来吧) 草(小草) 谁(是谁),字词乐园,个,和,石,比,他,可,迷,青,面,游,吧,草,谁,戏,青蛙,咱们,同意,大石头,比赛,w,zn,y,si,隐蔽,一只小鸭、一只小兔和一只青蛙,在一棵大树下见面了。,课文详解,青蛙说:“我们玩跳石子游戏,好吗?”,鸭子说:“不行,你们俩跳得比我好,咱们还是来比赛游泳吧。

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