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二年级 观察物体

人教版 数学 二年级 上册 观察物体搭配观察物体搭配 总复习总复习 9 9 复习导入复习导入 下面四幅图分别是从下面四幅图分别是从哪个方向观察汽车的哪个方向观察汽车的 知识梳理知识梳理 观察物体观察物体 从不同的方向观察同一物体有什么特征从, 第第 1 单元单元 观察物体(一)观察物体(一) 一、单

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1、人教版 数学 二年级 上册 观察物体搭配观察物体搭配 总复习总复习 9 9 复习导入复习导入 下面四幅图分别是从下面四幅图分别是从哪个方向观察汽车的哪个方向观察汽车的 知识梳理知识梳理 观察物体观察物体 从不同的方向观察同一物体有什么特征从。

2、 第第 1 单元单元 观察物体一观察物体一 一单选题一单选题 1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗 A. 前面 B. 后面 C. 侧面 2.小朋友看到的是钢琴的哪一面 . A. B. C. 3.一堆积木从左面看是 ,则这堆积木不可能是下列 。

3、 第第 5 单元单元 观察物体一观察物体一 一单选题一单选题 1.左面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状,请你从右面的 4 只钟里去找是哪一只 A. A B. B C. C D. D 2.豆豆从外面看到的是 . A. B. C. 3.从不同。

4、观察物体角的认识观察物体角的认识 一 填空. 1比直角小的是 角,比直角大的是 角. 2一把三角板有 个角,其中直角有 个. 31 时整,钟面上时针和分针组成的角是 角. 二 下面图形哪些是角在下面的 里画 . 三 下面的熊猫图是谁看到的请。

5、是哪一面2.他们看到的是水壶的哪一面六静静从不同方向观察一个立体图形,下面是所看到的形状.从前面看 从左面看 从上面看猜一猜,她看到的立体图形可能是 .第七单元测试卷二答案一右 后 左二 三2 4 5四1.2.五1.2.六有两个面是正方形的。

6、练习十二 返回 西师大版 数学 二年级 上册 练习十二练习十二 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 4 4 观察物体观察物体 练习十二 返回 复习旧知复习旧知 从不同位置观察物体从不同位置观察物体 形状是。

7、观察物体一,单选题1,有一辆小汽车,如下图,小红从空中往下看这辆汽车,下面哪幅示意图是小红看到的形状,A,B,C,2,小明看到的杯子的形状是,A,B,C,D,3,看看这两幅图,哪一幅是远距离所看到的,A,B,二,判断题4,从不同的方向看一个。

8、第五单元第五单元 观察物体一观察物体一 例例 1 1看到的立体图形的一个面是圆形,这个立体图形可能是什么 解析: 本题考查的知识点是根据从一个面观察得到的图形来确定立体图形的形状.解答时先明 确的是,从一个方向观察物体是不能确定物体的形状的。

9、为什么说得不一样呢,观察一头木头大象,下面4幅图分别是谁看到的,拍照片,课堂应用,1.连一连,2.连一连,3.填一填,狐狸,小兔,小熊, , , ,聪聪,亮亮,红红,丫丫,1. 下面四幅图分别是谁看到的,填在 里,练一练, , , ,后面。

10、熊猫,怎么办,例1,做一做,一连一连,下面右边的这些图分别是谁看到的,二下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的,做一做,小狗看到的是图 ; 小猴看到的是图 ; 小猫看到的是图 ; 小鸟看到的是图 ,三填一填,做一做。

11、人教版 数学 二年级 上册 观察物体一观察物体一 5 观察物体 情境导入情境导入 同学们,你们听过同学们,你们听过盲人摸象盲人摸象的故事吗的故事吗 情境导入情境导入 小组讨论:小组讨论:为什么每个人说的都不一样呢为什么每个人说的都不一样呢 。

12、练习十五 返回 苏教版 数学 二年级 上册 练习练习十五十五 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 观察物体观察物体 练习十五 返回 复习旧知复习旧知 我们学习了哪些知识我们学习了哪些知识 我们学习了观察物。

13、观察物体 返回 观察物体观察物体 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 7 7 西师大版 数学 二年级 上册 观察物体 返回 复习导入复习导入 从不同的位置观察物体看从不同的位置观察物体看 到。

14、从前后左右观察物体 返回 苏教版 数学 二年级 上册 从前后左右从前后左右 观察物体观察物体 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 观察物体观察物体 从前后左右观察物体 返回 课前导课前导。

15、观 察 物 体,观察物体,五,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,谁看到的,谁看到的,谁看到的,探究新知,小红看到的是,小丽看到的是,小刚看到的是,是 拍的,是 拍的,乐乐,云云,课堂练习, ,是 看到的,是 看到的。

16、观察物体1 返回 观察物体观察物体1 1 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 观察物体观察物体 课堂练习课堂练习 4 4 西师大版 数学 二年级 上册 观察物体1 返回 课前导入课前导入 站在不同的位站在。

17、观察物体观察物体2 2 返回 观察物体观察物体2 2 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 观察物体观察物体 课堂练习课堂练习 4 4 西师大版 数学 二年级 上册 观察物体观察物体2 2 返回 课前导入课。

18、从每个方向观察,看到的都是 ,二探究新知,看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形 是我们学过的,它可能是什么,二简单推理,一个面是正方形,同学们,大家一起来玩猜一猜的游戏,可能是 ,对,可能是 , 还可能是 ,二探究新知,从正面看一。

19、一复习观察物体,观察球你可以看到 什么形状,看到我们学过的立体 图形的一个面是正方 形,它可能是什么,我想可能是正方体, 因为正方体的面都是 正方形,一复习观察物体,二巩固练习,下面右边的哪幅图是 小丽看到的请在括 号里画, , , ,小。

20、观察物体要 全面有序,小明,小亮,小红,小芳,如果要让每个人 都全面地观察大 熊猫,怎么办,三知识运用,一连一连,下面右边的这些图 分别是谁看到的,三知识运用,二下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的,小狗看到的是图 ; 小猴看到的是图 。

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