二年级 练字帖

1、 轴对称轴对称 今天我说课的内容是人教版小学二年级数学下册第三单 元图形的运动（一）轴对称 下面我就从教材、教法、学法、教学过程、板书设计、评 价与反思几个方面进行说课。 一、说教材 教材的地位： 这部分内容是在学生建立了有关几何图形概 念的基础上进行教学的， 为今后的几何学习打下基础。 图形的 对称在学生的生活中并不陌生， 而作为新课程中新的教学内容 则是学生第一次接触。 因此教材从生活实例入手， 在大量感知 的基础上， 让学生体会和发现对称的规律， 并通过动手操作进 一步理解和掌握对称的方法以及学会分辨对称图形。

2、 1 课时教学设计 课课 题题 队列队形及体操练习 学习目标 知识目标 让大部分学生进一步了解齐步走的要领， 正确身体姿 势和良好习惯。 能力目标 使学生在集体行动中逐渐养成动作正确.听从指挥. 遵守纪律的良好作风。 情感目标 通过游戏发展学生的跳跃.躲闪的能力发展弹跳力， 培养学生机智.勇敢.顽强和应变的能力， 感受成功的快乐 和生动活泼的情绪。 教学重难点 重 点 发展学生的跳跃.躲。

3、人教版二年级下册,语文园地 （二）,识字加油站,一、我会认,教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员,yn yng w pn s yng,chng m sh jin zh,营,演,m,yng,jin,s,魔,建,程,筑,务,w,pn,chng,饲,判,养,zh,yng,yn,点拨：上面出现的词语都是生活中常见的一些职业，提示我们在日常生活中可以随时随地识字，我们可以用加减识字或猜谜识字的方法来认识这些字。,sh,术,二、解词语,1. 工程师：技术干部的职务名称之一。能够独立完成某一专门技术任务的设计。

4、对 联,学习生字,真棒！,爆竹声声除旧岁,梅花点点报新春,绵绵春雨润万物,涓涓流溪汇一川,生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,风调雨顺家家乐,国泰民安处处兴,1.通过这节课的学习，你会说对联吗？试着学一学、说一说。,2.把你课前收集到的对联跟小伙伴们交流交流。,课堂超市,谢谢指导,再见,。

5、语文园地二,葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨， 倒说葡萄酸。,查字典,第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”部。再数数“犭”的笔画，共3画。 第二步：在“部首目录”里的“3画”中找到部首“犭”和它所在的页码。 第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和在它正文中的页码。 第四步：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。,日积月累,有水皆图画， 无水不文章。 一畦春韭绿， 十。

6、教科版二下 识字二,识字二,字词乐园,cho wi hng h x吵闹 味道 哄 骗 呼 吸 hn h h 喊 叫 哈 哈笑,我会写,字词乐园,pin 骗,我会认,字词乐园,左右结构的字有： 吵、味、哄、呼、吸、喊、哈,写字指导：,上节课我们学习了会意字，同学们还想学习更多的识字方法吗？,课文解析,一、创设情景,2019/3/11,1、出示书中的生字和词，学生自由读，并圈出不认识的字。 2、用自己喜欢的方法学会不认识的字。 同桌互相讲讲自己是怎样认识这些生字的。 3、引导学生运用形声字的规律来猜、认新字，以巩固旧知。利用形旁和词，启发学生说字义。,二、识字,4、。

7、二年级数学（上）第二单元测试卷（1） 一、口算题：36+4= 569= 55+6= 289=46 7= 3+ 47= 7+85= 85 33=二、用竖式计算：98 34+35= 962320=  。

8、课外阅读计划课外阅读计划 二年级 教师：孙志彬 周次 课型 阅读内容 阅读目标 1 阅读指导课 阅读与积累兴趣 1.激发学生阅读兴趣， 交流阅读 感受，培养学生课外阅读的习 惯。 2.通过阅读描写春天、 赞美春天 的文章，感受语言文字的美， 积累语言，培养学生热爱大自 然的思想感情。 2 阅读指导课 默读要有速度 1、通过阅读指导，培养学生的 默读能力及培养他们课外阅读 的兴趣。 2、有速度的。

9、 课时教学计划 1 课 题 1 1、身字身字旁旁 2 2、两点水、两点水 教学目标 1、正确书写“脱、躲、冻、溪、棉、解”六个字。 2、培养学生正确的“双姿” （坐姿、执姿） 。 3、点燃学生的写字兴趣。 4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审 美。 重点难点 通过本课教学，巩固正确“双姿” ，唤起学生写字的热情。 身字旁角字旁和火字旁的写法。 教学方。

10、第一课多快乐呀，多幸福第一课多快乐呀，多幸福 教学目标：教学目标： 1、学会演唱多快乐呀、多幸福这首歌，并能运用固定声势节奏为歌曲伴奏。 2、积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载 歌载舞的快乐， 体验与他人合作表演的快乐,并能用简单的打击乐器为歌曲伴奏, 体验与他人合作表演的快乐. 教学重点：教学重点： 学唱歌曲多快乐呀，多幸福 教学难点：教学难点： 用简单的打击乐器,固定的声势节奏为歌曲伴奏;学习简单的藏族舞蹈动作参与 歌曲多快乐呀，多幸福的表演. 教具：教具： 课件、琴、哈达、碰铃。

11、教科版二下 识字二（1）,识字二,字词乐园,sh gn tin wi min 舌 头 甘 甜 歪曲 棉 花 zh mng 竹子 鸣 叫,我会写,字词乐园,zo 灶 台,我会认,字词乐园,左右结构的字有：甜、棉、竹、鸣,上下结构的字有：歪,写字指导：,独体字有：舌、甘,同学们有什么好办法又快又准地识记一些汉字呢？,课文解析,一、创设情境,学生自由说。,2019/3/11,1、自由读歌谣，遇到不认识的字，借助拼音读准字音。2、请同学们同桌之间互相读一读，注意要相互评议一下，同桌之间相互取长补短。,二、熟读歌谣，发现构字规律,3、通过读识字歌谣，你发现了什么？,我发现前两。

12、人教版小学二年级美术下册教案 教 学 计 划 一、了解学生，教学分析一、了解学生，教学分析 二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了，也掌握了一些简单的基本创 作、设计等的技能，但有部分同学在绘画、动手制作过程中还缺少大胆想象的创造，还要多 鼓励学生大胆表现自己的想象创造。 二、教学目的任务二、教学目的任务 1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。 3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等。 三、教学重点难点三、教学重点难点 1、灵活运用工具材。

13、二年级下册美术教案个性化设计第1课添画学习领域：造型表现教材分析：本课属于造型表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的情感。教学内容与目标：1.显性内容与目标：应知：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。应会：利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。2.隐性内容与目标：通过本课教学，培养学生想像力和创作精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。教学重点与难。

14、诗诗诗唐诗 村村村村庄 童童童儿童 碧碧碧碧绿 妆妆妆化妆 绿绿绿绿色 丝丝丝吐丝 剪剪剪剪刀 冲冲冲冲击 寻寻寻寻找 人教版二年级下册生字表写字表田字格字帖 班级： 学号： 姓名： 日期： sh讠8 笔 cn木7 笔 tng立12 笔 b石14 笔 zhung女6 笔 l纟11 笔 s一5 笔 jin刀11 笔 chng冫6 笔 xn寸6 笔 第1页家长评分： 非常棒 很不错 有进步 加油哦 姑姑姑姑娘 娘娘娘姑娘 吐吐吐吞吐 柳柳柳柳枝 荡荡荡漂荡 桃桃桃桃树 杏杏杏杏子 邮邮邮邮寄 递递递快递 员员员员工 人教版二年级下册生字表写字表田字格字帖 班级： 学号： 姓名： 日期： g女8。

15、新部编人教版二年级下册写字表字帖 sh cn tng b zhung 第 1 页，共 49 页见字如见人 练得一手好字 受益终身 新部编人教版二年级下册写字表字帖 l s jin chng xn 第 2 页，共 49 页见字如见人 练得一手好字 受益终身 新部编人教版二年级下册写字表字帖 g ning t li dng to 第 3 页。

16、莺莺莺莺声 拂拂拂拂晓 堤堤堤堤防 柳柳柳柳枝 醉醉醉陶醉 咏咏咏吟咏 妆妆妆化妆 丝丝丝吐丝 绦绦绦丝绦 裁裁裁裁缝 人教版二年级下册生字表识字表田字格字帖 班级： 学号： 姓名： 日期： yng艹10 笔 f扌8 笔 d土12 笔 li木9 笔 zu酉15 笔 yng口8 笔 zhung女6 笔 s一5 笔 to纟10 笔 ci衣12 笔 第1页家长评分： 非常棒 很不错 有进步 加油哦 剪剪。

17、第 1 页家长评分： 非常棒 很不错 有进步 加油哦 姑姑姑姑娘 娘娘娘姑娘 吐吐吐吞吐 柳柳柳柳枝 荡荡荡漂荡 桃桃桃桃树 杏杏杏杏子 邮邮邮邮寄 递递递快递 员员员员工 人教版二年级下册生字表写字表田字格字帖 班级： 学号： 姓名： 日期： g女8 笔 ning女10 笔 t口6 笔 li木9 笔 dng艹9 笔 to木10 笔 xng木7 笔 yu阝7 笔 d辶10 笔 yun口7 笔 第2。