二年级上册语文园地四

1、苦恼的意思。
,2.你能说出加点词语在句中的意思吗？,太迷恋这儿的美景，舍不得离开。
,3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？,板块三：写话,学写留言条,1.先写是留给谁的。
,2.再写有什么事。
,3.最后写自己的名字和时间。
,留言条怎么写？ 1.第一行写称呼，顶格写，表明是留给谁的留言条。
2.另起一行，空两格，开始 写正文，写清楚有什么事。
,3.最后是署名和日期，都在右下角写，各占一行。
,写一写,1.先从两个情境中选一个，想一想怎么写，写些什么，格式怎样。
2.再在方格纸上写下来，注意，标点符号单占一格。
,1.去办公室还书，老师不在。
2.通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
,第二课时,白色-雪白 米白 奶白红色-火红 桃红 枣红黄色-土黄 鹅黄 金黄绿色-草绿 翠绿 墨绿,板块四：我的发现,你发现了什么？,蓝 湛蓝 瓦蓝 深蓝 天蓝,板块五：日积月累,1.桂林山水甲天下。
2.上有天堂，下有苏杭。
3.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
,1.读通顺短文，注意注音的字要读准确； 2.思。

2、教学素材 多媒体课件。
教学课时 三课时。
1.联系生活识字,规范书写汉字。
2. 字词句运用。
生字卡片、多媒体课件。
一 学习识字加油站1.同学们,你玩过哪些玩具?生回答。
出示下面的玩具的图片: 陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克二 认字写字陀 tu 螺 lu 毽 jin 子 不倒 do 翁 wn 玩具枪 qin 橡 xin 皮泥 溜溜球 遥控 kn 坦 tn 克 k1.学生齐读词语。
2.开火车读词语。
3.去掉拼音读词语。
4.测试。
用线将拼音和汉字连起来。
三 字词句运用 1.大家平时积累了不少词语,当你生气、高兴、难过时,要用什么词语来形容呢?学生试着在书中填写。
汇报交流。
总结: 形容生气的:怒气冲天 火冒三丈 怒火中烧 暴跳如雷 恼羞成怒 怒气冲冲形容高兴的:喜出望外 喜眉笑眼 喜笑颜开 喜行于色 大喜若狂 大喜过望形容难过的:抱头痛哭 泣下如雨 泣不成声 泪如泉涌 泪干肠断 痛哭流涕2.照样子,用加点的词语写一个句子。
师:大家看看这个词语有什么特点。
板书:一会。