二年级心理健康教学计划

1、2020-2021 学学年西师版二年级数学上册教学计划年西师版二年级数学上册教学计划 一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析 二年级共有学生人,其中男生人,女生人,其中,优生占 70%,中等生占 20%,差生占 10%。 这些学生活泼好动,经过一学期学习教育,他们懂得了怎样 团结同学,尊重老师,热爱劳动和自觉遵守课堂纪律。本学期要针对优生、 中等生和困难生特点,因材施教,充分发挥优等生优势,使他。

2、1二年级道德与法制上册教学计划一、学生基本情况分析：（学生情况、学习本学科的知识水平、习惯、能力、兴趣等）本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人，这些大部分聪明好学，上进心强。初步养成了良好的学习习惯、行为习惯，学习较认真，能比较有兴趣的参与到老师预设好的一些实践活动中来，接受新事物的能力较强。但由于学生年龄小，也出于安全方面的考虑，本学期，主要是在课堂内开展教学，以儿童的生活为核心，以观察、操作、探索、调查、游戏为主要形式，培养学生独立思考和创新意识，引导他们学习简单的处理信息，获取新知识，分析。

3、 二年级美术教学计划二年级美术教学计划 周次周次 教教 学学 内内 容容 节次节次 第一周 神奇的小画册 2 第二周 三个好伙伴 五彩树 2 第三周 五彩树 顶天立地 2 第四周 顶天立地 瓜果飘香 2 第五周 瓜果飘香 高个子和大胖子 2。

4、2019 年二年级语上册备课组教学计划一 、指导思想： 部编语文二年级上册以义务教育语文课程标准(2011 年版)为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点，继承语文教育的优良传统，注重培养学生的创新精神和实践能力，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，全面提高学生的语文素养。在一年级做好幼小衔接、平稳过渡的基础上，二年级上册稳步推进，有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础。 二、教材的基本结构： 本册教材围绕人文主题和语文要素双线组织阅读单元，全册由24。

5、2021 年统编版二年级语文下册教学计划及进度表年统编版二年级语文下册教学计划及进度表 一、情况分析 现有学生 XX 人，其中男生 XX 人，女生 XX 人。由于他们各自的家庭不同， 家庭教育、经济基础等因素都不同，因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突 出，学困生也占了相当的比例。上学期，在学校的正确领导下，我把教学的重点 放在研究教材，研究学生身上。认真备课、上好每一节课。在学生基础知识的掌 。

6、2020 年秋冀教版二年级数学上册教学计划年秋冀教版二年级数学上册教学计划 一、学生分析一、学生分析 二年级共有学生 60 人， 其中男生 24 人， 女生 36 人， 其中， 优生占 30%， 中等生占 55%，差生占 15%。本学期要针对优生、中等生和困难生的特点， 因材施教，充分发挥优等生的优势，使他们更上一层楼。同时做好困难生 的辅导转化工作，使他们尽快成为优等生，大面积提高教学质量。 二。

7、1 小学当堂达标教学小学当堂达标教学 数学数学 学科学期教学计划学科学期教学计划 学学 校校 银城小学 年年 级级 二年级 学学 情情 分分 析析 我班现有学生_人。经过一半年时间的学校生活，学生们大都形成 了良好的学习习惯。但是对于后进生也不能忽视。不过，根据学生的不同 情况，通过采取各种措施，大部分上学期的后进生在学期末都有不同程度 的进步，对数学的学习兴趣大大增强。这也增加了我这学期。

8、牛津深圳版二年级上册英语教学计划牛津深圳版二年级上册英语教学计划 一、学情分析一、学情分析 二年级的学生能够用一些简单的英语与他人交流，也有了少量的英语 单词的积累，本学期要学会认读和正确书写 26 个英文字母。由于低年级学 生的年龄特点：活泼好动，注意力持久的时间不长，所以要继续加强对学 生良好的学习习惯的培养，并经常创设情景让学生运用英语，提高学生学 习英语的兴趣。 教材分析教材分析 本教材是。

9、小学二年级音乐教学计划小学二年级音乐教学计划 一、学情分析一、学情分析 二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音 乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生 对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时 候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼， 表现非常好。三个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌 握。

10、2020 年秋人音版二年级上册音乐教学计划年秋人音版二年级上册音乐教学计划 一、学情分析一、学情分析 小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于 孩子年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应 用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 他们喜欢音乐课，乐于上音乐课，游戏于音乐课中的唱唱、动动、跳跳中。 并能愉快掌握音乐教学中所该掌握的音乐。

11、新版湘教版二年级上册科学全册教案及教学计划学情分析：本册教材从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发，以认识周围常见物体、事物的现象、特征或性质，学习认识事物的方法为线索，引导学生在观察的基础上，展开比较、分类、小制作、小实验等多种形式的实践探索，从而学习有关的科学知识。教材分析：本册教材以学生的知识背景和生活经验为起点，选用常见的动物、物质、科学现象、自然现象、简单工具等为探究对象，以了解其特征变化为主要内容目标，在一年级的基础上进一步训练并发展观察、描述、比较、分类、实验等探究技能，渗透。

12、2020 学年部编版小学语文二年级上册教学计划 一、班级情况分析 本班学生 23 人，其中男生 10 人。经过一年癿语文学习，学生已经认 识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定癿収展。大部分学 生已经能遵守课埻纪律，积极収言，挄时完成作业，逐步培养正确癿学习 习惯。本学期癿语文教学教育任务重在培养学生良好癿学习习惯，提高语 文学习癿能力。引导学生多背诵中华古诗文，养成每日阅读乢籍癿习惯，。

13、人美版小学二年级上册美术教学计划人美版小学二年级上册美术教学计划 一、指导思想：一、指导思想： 以 基础教育课程改革纲要 为总指针， 以 美术课程标准 （实验稿） 为依据，为切实做到从具体学情出发，充分利用新教材提供的条件，实现 美术课程标准提出的要求，结合本校实际特制定本教学计划。 二、学情分析：二、学情分析： 本册教学对象是二年级第一期学生，有以下特点：学生有浓厚的绘画 兴趣；学生已具有一定的。

14、人音版小学二年级音乐下册教学计划人音版小学二年级音乐下册教学计划 一、学生情况分析一、学生情况分析 本学期本班大部分同学有责任心， 在学习过程中能努力向上， 大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能 根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴 创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用 上较弱，咬字、吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现 自己，常会。

15、2019 年二年级语上册教师个人教学计划本册教材围绕人文主题和语文要素双线组织阅读单元，全册由24 篇课文组成 7 个阅读单元，由 4 篇识字课组成 1 个识字单元。每个单元由 3-4 篇课文 (包括课后思考练习题)和 1 个语文园地组成。语文园地编排了“ 识字加油站”“字词句运用 ”“写话”“ 书写提示”“我的发现”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”等栏目，其中“写话”“ 书写提示”“我的发现”“展示台” 在各单元语文园地中穿插安排。 “口语交际”穿插编排在语文园地之前，共编排 4 次。从本册开始编排“ 写话”栏目，穿插安排在语文。

16、湘科版科学二年级下册教学计划一、教材分析本册以“作用与变化、结构与功能”两方面内容为重点，从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发，安排了“推力与拉力”“ 植物的生长”“四季”“磁铁的奥秘”和“多彩的人工世界”5 个主题单元， 13课。选择儿童常见的橡皮泥、皮球、磁铁、折扇、人、动植物、四季等为探究对象，布设了28个丰富有趣的活动；在卡通人“指南车 的引导下，让学生在观察的基础上，展开比较、小制作、小实验、照顾植物、 游戏等多种形式的实践探索； 通过观察力对物体产生的作用效果来认识推力、拉力、弹力 磁力。

17、2020 年秋二年级上体育教学计划年秋二年级上体育教学计划 一、教学目的：一、教学目的： 在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学， 向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进 德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 二、教学目标：二、教学目标： （1） 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身 体健康的简单常识和方法。 （2） 进一步学会一些基本。

18、 小学二小学二年级年级（下）（下） 心理健康教育心理健康教育 教教 学学 设设 计计 1 第九课第九课 做开心的自己做开心的自己 【设计背景】 二年级的孩子，是自信心形成的关键时期。很在乎别人对他的评价，特别是当 受到老师表扬、奖励、鼓励的时候，产生兴奋感（座位不够他坐的时候，高兴得手 舞足蹈） ，自豪感自信心会大增，所以二年级的孩子，自我控制能力较弱，情绪不稳 定，容易激动、冲动，上课专注。

19、 小学二小学二年级年级（上）（上） 心理健康教育心理健康教育 教教 学学 设设 计计 1 第一课第一课 说说我自己说说我自己 【设计背景】 虽然，童年期自我概念中产生了心理自我，具有可以认识自我的心理特征，但 低年级儿童的自我评价能力落后于评价他人的能力，评价标准具有片面性，稳定性 较差。需要在老师和家长的引导下反复运用反省思维，能站在别人的立场思考别人 对自己的看法，学会用“社会比较”来思。

20、学年度上学期五年级心理健康教育教学计划学年度上学期五年级心理健康教育教学计划 一指导思想一指导思想 认真贯彻党的教育方针， 落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想德建设的若干意见 教育部关于印发中小学生心理健康教育指导纲要的通。