一年级语文一年级语文上上期末复习期末复习计划及计划及教案教案一、班级情况分析一、班级情况分析1、知识能力掌握情况:班中学生能比较熟练地拼读音节利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力,能运用偏旁分析字形,联系上下文理解词义。初步学会使用联系上下文和生活实际理解句子,大部分
二年级语文上册期末复习专题(三)背诵 积累运用 含答案Tag内容描述:
1、部编版五年级语文上册期末复习计划 一、学生学习情况分析 大部分学生对字词掌握情况较好,独立阅读知识方面掌握得不太好。一部分 学生拿到题之后不认真审题,不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要 在短文中寻找,但他们就会答非所问,想怎么答就怎么答。拓展性的练习更是无 从下手。 二、复习内容 本册八个单元 28 篇课文,其中精读课文 14 篇,略读课文 14 篇,随课生字 词,7 次习作训练和 。
2、部编版一年级语文上册 期末复习,默写,韵母表声母表整体认读音节,二、我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。 日( ) 了( ) 木( ) 十( ) 人( ) 米( ),三、我帮字娃娃组词。 日( 生日 ) 十( ) 木( ) 开( ) 白( ) 土( ) 本( ) 升( ) 目( ) 天( ) 禾( ) 自( ),四、我能找出一个不同类的词语,并且把它圈出来。 、西瓜 黄瓜 萝卜 白菜 茄子 、铅笔 本子 面包 尺子 小刀 、毛巾 洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶,五、我知道它们的朋友是哪个。 大 多 去 前 左 远 有 少 小 后 无 来 。
3、六年级语文上册期末练习题 5一、拼音写字我最棒。(18 分)qn jin b du zo ysh sh ch fn chn chnch shen yn yn fn zo二、给加点字注音。(5 分)刚劲端庄( ) 蹒跚( )蹑手蹑脚( ) 藐视( )踱来踱去( ) 恬静( )炯炯有神( ) 佣人( )形容枯槁( ) 摩挲( )三、辨字组词语。(6 分)峪 ( )浴 ( )) 胯 ( )垮 ( )) 浆 ( )桨 ( ))施 ( )拖 ( )) 瀑 ( )爆 ( )) 俯 ( )腑 ( ))四、填字成词语,再来对号入座。(7 分)( )( )。
4、广州 17 中 2016-2017 学年上期七年级语文期末复习试卷一、积累与运用。 (27 分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是( ) (2 分)A酝酿(ning) 黄晕(yn) 分歧(q) 一哄而散(hng)B看护(kn) 水藻(zo) 贮蓄(ch) 澄清事实(chng)C唱和(h) 憔悴(qio cu) 匿(n)笑 证据确凿(zo )D踉跄(ling qing)一霎时(ch) 收敛(lin) 搓捻(cu )2、请选出下列词语中没有错别字的一项( ) (2 分)A 朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈 B 瘫痪 彩棱镜 煞有解事 油然而生C 点缀 饥肠漉漉 众目睽睽 人迹罕至 D 荫蔽 挖墙角 恍然大。
5、六年级语文上册期末练习题 1一、我是小小书法家。(9 分)m shng j l r kub du s lio sh shwn lin ch fang jng m二、给多音字注音并组词。(8 分)_( ) _( )_( ) _( )三、把词语补充完整。不同凡( ) 巧( ) 天工余( ) 绕梁 为所( ) 为( ) 不经心 焦( ) 不安( ) 然大悟 和( ) 可亲四、找出句子中的错别字,并把它改正过来。(6 分)1一切都沉在蒙珑的薄暗中。( )2有一天,我一如即往地背着马草走向他的书摊。( )3我想那漂渺的空中,定然有美丽的街市。( )4我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和。
6、期末综合测试题(时间:120 分钟 满分:150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音全都正确的一项是( B )(3 分)A酝酿(lin) 憔悴(qio) 威慑(sh) 咄咄逼人 (du)B凯歌(ki) 清冽(li) 静谧(m) 拈轻怕重(nin)C霎时(ch) 愕然() 喧嚣 (xio) 参差不齐(cn)D嗔怪(zhn) 蜷曲(jun) 绽开(zhn) 恍然大悟(hun)【点拨】A 项,酝酿(nin), 威慑(sh) ;C 项,霎(sh) 时;D 项,嗔(chn)怪,蜷(qun)曲。2字词积累下列词语书写全部正确的一项是( D )(3 分)A搓捻 缭亮 霹雳 翻来复去B烘托 葱茏 询职 人迹罕至C优雅 伶仃 劫掠 沉墨寡言D宽敞 点缀 倜傥。
7、河南省淮阳第一学期期末教学质量检测卷四年级语文学科(时间:90 分 满分:100 分)一、看拼音写词语。(6 分)jn yn tu jin su y r n cng y mn ji mn tin jun d二、比一比再组词。(5 分)幻( ) 惋( ) 葱( ) 秧( ) 凭( )幼( ) 蜿( ) 匆( ) 殃( ) 任( )三、给加点的字选择正确的读音,打“”(3 分)所向披靡(m m) 蛟龙(jio jio) 譬如(p b)供养不周(gng gng) 慎重(shn zhn) 荣膺(yng yng)。
8、2018-2019 学年上学期重点中学七年级期末检测卷班级: 姓名: 满分:120 分 考试时间:100 分钟题序 第一题 第二题 第三题 总分得分一、积累与运用。(27 分)1.下列词语中加点字的字音和字形全对的一组是( )(3 分)A.丘壑(h) 凹凸(o) 粘污 (din)B.论语 (ln) 应和( hu) 嘹亮(lio)C.水澡 (zo) 虐杀( n) 瑟缩(s)D.犄角(j) 柳絮 (x) 陛下( b)2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )(3 分)A.我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!(伴侣)B.年与时驰。(疾行,指迅速逝去)C.撒盐空中差可拟。(大体)D.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和。
9、一年级语文第一学期期末复习教案复习计划一、班级情况分析1、知识能力掌握情况: 班中学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力,能运用偏旁分析字形,联系上下文理解词义。初步学会使用联系上下文和生活实际理解句子,大部分学生掌握了问号、句号、叹号的用法。初步学会默读课文边读边想,能正确地给自然段标上序号,理解自然段的内容。听说能力有所提高,能看图听故事和讲故事,能看图较为连贯地说一段话。能阅读浅显的注音读物,了解大概内容。2、后进生情况:班中有个别学生字。
10、 小学四年级语文 第 1 页,共 4 页 小学四年级语文 第 2 页,共 4 页密封线内不要答题准考证号: 姓名: 班级: 四年级上学期期末检测卷班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:90 分钟一、基础提升。(46 分)1.根据拼音写出词语。( 16分)jin d s y zo y chn rn( ) ( ) ( ) ( ) w k ni h ho ho dn dn( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音, 用“” 画出来。(6 分)地震(zhn zn) 悬崖(xn xun)足够(gu gu) 碎屑(xi xu)危险(lin xi。
11、部编版一年级上册全册总复习资料(名校多位老师整理)感谢辛勤的备课老师。一、词语第 1 单元一(一个、一天) 二( 二月、二十) 三(三天 三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目)耳(木耳) 手(手心、对手) 日(早日、日子)田(水田、田里) 禾(禾苗) 火(大火、火把)虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵) 山(山林、山水)八(八个、八月) 十(十个、十天) 了(火了、大了)第 4 单元 子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨)月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿) 头(木头、开头)里(里头、山里。
12、122017 年人教版一年级语文下册复习资料1、看拼音Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Err。
13、人教部编版 七年级语文下册复习资料,第一单元梳理,一、课文内容梳理 邓稼先一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。,说和做记闻一多先生言行片段不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事。
14、新部编版一年级(上)全册知识点,一、加一笔成新字:一 二 二 三、干、工十 土、士 口 日、中 日 目、白、田 月 用目 自 木 禾、本 大 天、太、犬人 大、个 了 子,二、形近字组词:上(上下) 人(人口)下(下国) 入(入门)开(开心)升(上升),四(四个) 马(大马)西(西方) 鸟(小鸟)半(半天)羊(山羊),小(大小) 里(里头) 几(几个) 少(多少) 果(水果) 儿(儿子) 生(一生) 来(来回) 牛(水牛) 米(大米),左(左右) 雨(下雨) 木(木头) 右(右手) 两(两人) 禾(禾苗)山(大山) 足(手足)出(出口)。
15、1 一、一、生字词生字词 第一课沁园春第一课沁园春雪雪 毛泽东毛泽东 滔滔 to to:形容大水奔流的样子,或比喻言行或其它事物连续不断。 妖娆 yo ro:娇艳美好。 折腰 zh yo:弯腰行礼,通常是指失去自尊。 风骚 fng so:指妇女举止轻佻放荡,也借指文采、才情。 天骄 tin jio:汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉朝人称匈奴单于为天之骄子,后来称历史上 某些北方少数民族。
16、四年级语文上册期末复习专题四年级语文上册期末复习专题(三)课文内容与积累运用(三)课文内容与积累运用 一、根据课文内容填空。一、根据课文内容填空。(21(21 分分) ) 1. ,从远处传来 ,好像 。顿时 ,有人告诉我们 !我们 ,江面还是 , 看不出 。 过了一会儿,响声 , 只见东边 的 地方出现了一条白线,人群又起来。 2.。
17、2019-2020学年四年级语文第一学期期末复习计划每年的期末复习总是这么匆忙,总感觉时间不够用。为了提高复习效率,特制定了本班的复习计划。我们班的学生学习情况参差不齐,上下悬殊比较大,这就无疑会拉长复习的时间,道路比较困难。本着不让学生硬性抄写和机械记忆,轻松复习,饶有兴趣的复习,效果最大化的思想,因此,接下来的复习主要是对课文重难点知识进行梳理归类;对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏;讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量;面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大进步。一、复习内。
18、六年级语文上册期末复习专题(三)课文内容与积累运用六年级语文上册期末复习专题(三)课文内容与积累运用 一、日积月累一、日积月累 1.捐躯赴国难, 。 2.鞠躬尽瘁, 。 3.我们从古以来,就有埋头苦干的人, , ,有舍身求法的 人这就是 。 4. ,惟有他发扬起来,中国才有 。 5. ,走的人多了, 。 6. “五谷” 指 ; “五行。
19、五年级语文上册期末复习专题(三)课文内容与积累运用五年级语文上册期末复习专题(三)课文内容与积累运用 一、根据课文内容填空。一、根据课文内容填空。(23(23 分分) ) 1.白鹭是一首 。 , ,一切都很适宜。 白鹤太大而 ,即使如 或 ,也觉得 , 而且 了。 然而白鹭却因为 , 而被人 。 2.那雪白的蓑毛,那全身的 。
20、一年级语文一年级语文上上期末复习期末复习计划及计划及教案教案 一、班级情况分析一、班级情况分析 1、知识能力掌握情况: 班中学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通 话。大部分学生具有初步的识字能力,能运用偏旁分析字形,联系上下文理解词 义。初步学会使用联系上下文和生活实际理解句子,大部分学生掌握了问号、句 号、叹号的用法。初步学会默读课文边读边想,能正确地给自然段标上序号,。