浮力2021-2022学年苏教版四年级科学上册

1、 第 1 页 共 9 页 苏教版苏教版 20212021 年四年级上册科学填空专项训练年四年级上册科学填空专项训练 第一单元第一单元 第第 1 1 课课: :给动物分类给动物分类 1.科学家根据动物是否有脊椎， 将它们分为 动物和 动物。 。

2、第四单元第四单元 点亮小灯泡点亮小灯泡 4.4.1212 点亮小灯泡点亮小灯泡 1 1画出让一个小灯泡亮起来的连接方法。 2能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路，否则小灯泡不会亮起来。 3开关可以控制小灯泡的亮和灭。 4小灯泡包括玻璃罩。

3、第一单元第一单元动物大家族全部教案动物大家族全部教案 1.1.给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 1.通过观察动物特征，能够根据某些特征对动物进行分类。 2.通过摸脊椎和制作观察脊椎模型，归纳脊椎的结构和作用，并说出脊椎对动物的体型大 。

4、执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1 1 给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 教学重难点教学重难点 了解某些动物的共同特。

5、第二单元第二单元物体的运动物体的运动全部教案全部教案 5.5.运动与位置运动与位置 教学目标教学目标 1.知道判断一个物体是否在运动的标准是看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发 生变化。 2.能够借助某一参照物判断物体是否在运动 3.能。

6、X X X X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1 1 给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 动物可以分为脊椎动物。

7、X XX X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第五单元第五单元 岩石与矿物岩石与矿物 1616 常见的岩石常见的岩石 教学目标教学目标 观察常见岩石的标本，。

8、X XX X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第三单元第三单元 常见的力常见的力 8 8 力与运动力与运动 教学目标教学目标 懂得物体运动状态的改变离不开力。

9、X XX X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第二单元第二单元 物体的运动物体的运动 5 5 运动与位置运动与位置 教教学学目标目标 知道我们生活的世界有各。

10、X XX X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第四单元第四单元 简单电路简单电路 1212 点亮小灯泡点亮小灯泡 教学目标教学目标 懂得能使小灯泡亮起来的电。

11、11 浮力浮力 一选择题一选择题 1潜水艇是能够实现自由上浮和下潜舰艇，担任许多大国海军的重要位置。它利用的原理是 。 A体积不变，质量越轻越容易浮 B体积不变，质量越重越容易浮 C质量不变，体积越大越容易浮 D质量不变，体积越小越容易浮 。

12、4.哺乳类 新知导入 猫和兔是常见的两种小动物。 它们身体表面有什么 它们的宝宝从哪里来 宝宝吃什么长大 谁知道 4.哺乳类 原来是这样 身体表面都 有毛 它们的小宝宝 是从妈妈的肚 子里生出来的 小宝宝是吃妈妈的奶长大的 新知导入 4.哺。

13、1.1给动物分类 你去过动物园吗 你喜欢的动物可能住在哪个区 灵长类区 食肉动物区 珍禽区 海洋动物区 食草动物区 动物园分区示意图 新知导入 1.1给动物分类 新知讲解 提示：首先确定分类标准 你会给这些动物分类吗 1.1给动物分类 生物。

14、5.运动与位置 风儿起了 , 穿过柳林 , 枝条轻轻摇曳。 鸟儿飞了， 掠过湖面， 水面泛起涟漪。 船儿起锚， 驶离港湾， 留下片片浪花。 新知导入 读小诗，你感受到物体处于什么状态 5.运动与位置 新知讲解 我们生活的世界有着各种各样的运。

15、7. 7.运运动动的快慢的快慢 新知讲解 赛跑时，为什么要设置起点与终点 在相同的路程内看谁先到达终点即为胜 7. 7.运运动动的快慢的快慢 很多正规比赛由于参赛人数多要分多场进 行比赛，不是同场赛跑的运动员怎么比快慢 新知讲解 7. 7.。

16、6.不同的运动 新知导入 同学们，你们 坐过旋转木马吗 木马上的人是怎么 运动的 6.不同的运动 新知讲解 读懂图片 说一说这些图片上虚线所表示的意思。 6.不同的运动 新知讲解 用虚线将它们运动的路径连起来。 把物体运动的路径连成线，可以。

17、8.力与运动 请你续写小诗，说说怎样才能知道力的存在 你看得见力吗 你看不见， 我也看不见。 但我知道， 当降落伞从空 中飘落时， 那里有力。 新知导入 8.力与运动 请你续写小诗，说说怎样才能知道力的存在 你看得见力吗 你看不见， 我也看。

18、10.摩擦力 新知讲解 下面这些运动中，哪里存在摩擦现象 温馨提示 分析哪里存在摩擦现象 时一定要说清楚是哪两个物 体之间存在摩擦。 10.摩擦力 新知讲解 身体与滑梯的接触 部分存在摩擦 箱子与地面存在摩擦 鞋底与地面存在摩擦 10.摩擦。

19、9.弹力 新知导入 玩过蹦蹦床吗它有什么特点 9.弹力 用力改变这些物体的形状，再撤去所用的力。 以小组为单位，交换操作 新知讲解 橡皮筋 钢皮尺 弹簧 海绵 9.弹力 这些物体在外力作用下发生了什么变化去掉外力 后又发生了什么变化 皮筋形。

20、2.鱼类 新知导入 这是什么鱼 鳜 鱼 体侧扁，性凶猛，生 活在淡水中，味鲜美，是 中国特产。 2.鱼类 新知导入 这是什么鱼 黑 鱼 生性凶猛，繁殖力 强，胃口大，离水能生 活3天之久，是中国人 的盘中佳肴。 2.鱼类 新知导入 这是什么。