浮力复习

1、第第 8 讲讲 浮力浮力 课标要求 考试细则 【课程内容】 通过实验认识阿基米德原理和浮沉条件，并解释生活和 生产中的常见现象。 【活动建议】 1.探究物体受到的浮力大小与哪些因素有关； 制作升空气 球。 2.查阅关于阿基米德研究浮力和帕斯卡等人测量大气压 强的史料。 1.理解浮力产生的原因。 2.理解阿基米德定律， 会应用阿 基米德定律求浮力。 3.能应用物体的浮沉条件判别 物体的浮沉。 1。

2、浮力浮力：1、浮力：浸在液体或气体中的物体会受到液体或气体对它竖直向上的托力，这就是浮力。2、浮力产生的原因：物体上下表面所受的压力之差。3、计算或测量浮力方法（1）称重法：先用弹簧秤在空气中测出物体重 G，再用弹簧秤测出物体浸在液体中时的重 G，弹簧秤二次示数的差就是浸在液体中物体所受的浮力大小，即 F 浮 =G-G。（2）平衡法：F 浮 =G 物（3）压力差法：F 浮 = F 向上 -F 向下（4）原理法：F 浮 =G 排 = 液 gV 排典型例题 如图所示，物体浸没在水中时，受到的浮力大小为 N；如果直接将物体放入水中 ，它将 （选填“上浮”。

3、浮力一、填空题（易）1用密度计测量液体密度时，如图所示，它的重力和所受浮力大小 ，被测液体的密度越大，它排开液体的体积越 ，密度计的位置也就越 （选填“高”或“低”）。（易）2某潜水艇的总体积为1.5103m3，最大下潜深度为350m，当此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是 N，受到海水的压强是 Pa。（海水的密度为1.03103Kg/m3，g取=10N/g）（中）3如图所示，支重0.4N的试管管口朝下，管内封住适量的空气恰好悬浮在水中，此时它受到的浮力是 N。若水温升高，则试管将会 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。二、选择题（中。

4、浮力新授课整体设计说明本课由浮在水面的物体和浸没水中的物体是否都受到浮力引入新课，进而提出问题浮力的大小与什么因素有关。自然展开，体验整个探究过程，重点培养分析实验数据的能力。重点突破“突然出现”的、不符合学生认知规律的溢水杯。根据教学目标中的知识与技能划分，本节课主要分两个部分。第一部分通过探究知道浮力大小与那些因素有关，第二部分通过分析数据得出阿基米德原理并验证。按照本节课的教学重点，主要是探究浮力大小与那些因素有关，并在寻找过程中收集数据、总结规律。本节课的难点是让学生自主探究得出阿基米德。

5、第 20 讲 浮力 浮力的计算20.1 学习提要20.1.1 浮力的性质和特点1. 感受浮力在水面上放一只盒子或一块泡沫塑料，如图 20-1 所示，让它浮在水面上，然后用手慢慢将它向下按，手感觉到有一个向上顶的力，水对盒子、泡沫塑料等物体有向上托的力，即是浮力。图 20-12. 浮力的性质浮力是浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的力，它是由于液体或气体对浸入其中的物体上下表面的压力差而产生的，按力的性质分类，浮力属于弹力。3. 浮力的特点（1）浮力的施力物体是流体（液体、气体的总称） ，受力物体是浸入流体中的物体。（2）浮力的方。

6、错题集训26：中考模拟试题精选之实验探究题（压强和浮力）1某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示。 图中（a）、（b）、（d）中的容器内均装满液体，且盐水水（1）根据图_可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。（2）根据图(b)、(c)可验证：，液体内部压强随深度的增大而增大。（3）根据图(b)、(d)可验证：当深度相同时，。（4）若在图_中的容器内轻轻放入一木块，压强计指。

7、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（8 8）有关浮力的实验有关浮力的实验 1.（2020 九上五华月考）在“探究影响浮力大小因素”的实验中，某小组同学提出了 4 种猜想。 小华：浮力大小与液体密度有关； 小龙：浮力大小与物体浸入液体的体积有关； 小山：浮力大小与物体所受的重力有关； 小杜：浮力大小与物体的形状有关。 他们用体积相同的 A、B 两块实心金属块。

8、专题专题 19 压强和浮力压强和浮力 一选择题（共一选择题（共 14 小题）小题） 1 （2020 秋鹿城区校级月考）如图中表示物体对支持面的压力正确的是（ ） A B C D 2 （2020门头沟区二模）如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ） A注射器针头做得很尖 B用很细的钢丝切肥皂 C载重汽车安装了很多车轮 D斧刃磨得很薄 3 （2020乐清市模拟）小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿杯壁缓。

9、专题十一专题十一 浮力浮力 1. (2020 百色)下列物体中，不受浮力作用的是( B ) A在水中下沉的铁块 B在水中的桥墩 C浮在水面上的轮船 D空中上升的气球 2. (2020 玉林)关于浮力，下列说法正确的是( B ) A潜水艇下潜得越深，受到的浮力越大 B潜水艇是靠改变自身重力来改变浮沉状态的 C漂浮在液面上的物体所受到的浮力大于它所受到的重力 D悬浮在空中的热气球所受到的浮力大于。

10、初中物理压强和浮力知识点总结初中物理压强和浮力知识点总结 1 1、压力、压力：指垂直作用在物体表面上的力。压力的作用效果是使物体发 生形变。 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，当受力面积相 同时，压力越大，压力的作用效果就越显着；当压力的大小相同时， 受力面积越小，压力的作用效果就越显着。压力的作用效果是可以比 较的。 2 2、 压强、 压强： 作用在物体单位面积上的压力叫做压强。 。

11、专题四专题四 压强、浮力压强、浮力 1、 （2020 温州） 兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系， 将吹风机对准竖管上端管口向下吹风， 在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。 下列 说法合理的是( ) A. 乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力 B. 装置中三个水平玻璃管的横截面积不同 C. 三个水平玻璃管的左端口处压强不相同 D. 该。

12、课时训练课时训练( (十一十一) ) 浮力与升力浮力与升力 (限时:60 分钟) | |基础巩固基础巩固| | 一、选择题一、选择题 1.【2019邵阳】截至 2017 年底，我国高铁占世界高铁总量的 66.3%，2019 年中国高铁总 里程将突破 3 万千米。 高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线， 人必须站到安全线以外 区域候车。当有列车驶过时，如果人站到安全线以内，即使与车辆保持一定距离，也是非常 危险的，这是因为（ ) A. 流体流速大的位置压强大 B.流体流速大的位置压强小 C.流体流速小的位置压强小 D.流体压强大小与流速大小无关 2.如图 K11-1 所示。

13、第1节 浮力,第十章 浮力,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏居然没有沉下去，而是个个都浮在水面，统帅认为这是神灵保佑他们，就把俘虏释放了。,为什么士兵会漂浮在死海上？ 此时都受到哪些方向的力呢？,导入新课,帆船,辽宁舰,认识浮力,导入新课,3,飞艇,潜水器,天鹅,认识浮力,导入新课,1.通过实验探究知道什么是浮力，了解浮力产生的原因；（重点） 2.知道影响浮力大小的因素。（重点）,学习目。

14、压强和浮力压强和浮力 一单选题一单选题 1.2021 无锡如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U 型管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是 A. 仅将金属盒向上移动 B. 仅将金属盒水平移动 C. 仅改变金属盒面的朝向 。

15、浮力学案新授课一、学习目标1知道浮力大小和什么因素有关。2知道阿基米德原理。二、重点、难点浮力大小和哪些因素有关的探究过程，阿基米德原理的得出，验证阿基米德原理。三、复习巩固1一个重5N的物体静止在水面上，则它必然还受一个竖直向上的_N的力。2若已知一个物体对水面有竖直向下的10N的压力，根据力的作用是相互的，那么水面对物体的力方向为 ，大小为 N。四、自主学习（一）浮力（阅读课本，完成下面的问题：）问题学法指导1将泡沫、木块、金属块放入一个盛有水的水槽。木块、泡沫被水托住了，所以受到浮力。浸在水中的金属块是。

16、专题10 浮力考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章在力学部分占据非常重要的地位，内容难学、交叉内容多、涉及计算题多，所占分值高，并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在中考试卷中。为此，考生应重视本章的备考，下大力气、多投入时间，扎扎实实的做好本章的复习。本章常考热点有：浮力、浮力的利用。1.浮力本考点常考方向有：一、浮力的概念；二、浮力的计算；三、浮力的实验探究；四、阿基米德原理及应用。浮力的概念：浮力的概念包括浮力的产生、浮力的方向，浮力产生的实质等。对浮。

17、专题10 浮力考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章在力学部分占据非常重要的地位，内容难学、交叉内容多、涉及计算题多，所占分值高，并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在中考试卷中。为此，考生应重视本章的备考，下大力气、多投入时间，扎扎实实的做好本章的复习。本章常考热点有：浮力、浮力的利用。1.浮力本考点常考方向有：一、浮力的概念；二、浮力的计算；三、浮力的实验探究；四、阿基米德原理及应用。浮力的概念：浮力的概念包括浮力的产生、浮力的方向，浮力产生的实质等。对浮。

18、小结与复习,第十章 浮力,浮力的概念,浮力产生的原因,阿基米德原理,物体的浮沉条件,1浮力的定义 浸在液体中的物体受到液体对物体向上托的力。 2几点讨论 （1）区分：浸在、浸入、浸没、没入 （2）浮力的方向：竖直向上 （3）浮力的测量： F浮 = G -F （4）液体和气体中的浮力,2几点讨论 （1）浮力是物体在液体中所受液体对物体压力的合力； （2）浮力是液体对物体向上和向下的压力差，而不能理解为一定是上表面与下表面受到的压力之差； （3）向上和向下的压力差（浮力）的方向竖直向上,1F浮= F向上-F向下,1内容：浸在液体中的物体受到向上。

19、浮力计算浮力计算 1 掌握浮力四种计算方法 2. 掌握常规解题思路 3. 能根据对应关系进行浮力的快速运算 一、浮力四种计算方法一、浮力四种计算方法 1.压力差法压力差法 方法原理：浮力产生的原因 方法推导：物体浸在液体中，各个方向都受到液体的压力，其中前后、左右的压力可 以相互抵消，而下表面受到的向上的压力（F向上）大于上表面受到的向下的压力（F 向下），物体总体受到一个竖直向上托的力，即为浮。

20、错题集训15：中考复习错题精选精练之压强和浮力一、选择题（每题3分，共30分。）1新型膨胀式安全带(如图所示)紧缚力达到一定的值时，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带的说法，正确的是（ ）A. 该安全带会使人的惯性减小来源:Zxxk.ComB. 该安全带可以使人所承受的力减小C. 当车加速时，该安全带就会自动充气D. 该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤第1题图 第2题图 第3题图 第4题图2如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(水酒精)。