3.2复数的四则运算第1课时复数的加法、减法、乘法运算学习目标1.掌握复数代数形式的加减运算.2.理解复数乘法运算法则,能进行复数的乘法运算.3.掌握共轭复数的概念及应用知识第2课时复数的乘方与除法运算学习目标1.进一步熟练掌握复数的乘法运算,了解正整数指数幂的运算律在复数范围内仍成立.2.理解复数
复数单元测试Tag内容描述:
1、单元检测试卷单元检测试卷(四四) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1(2019 韶关调研)某种文学强调创作的绝对自由,重视情感的抒发,“既不是随兴的取材、 也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走”。由此判断,其文学风格 是( ) A浪漫主义 B现实主义 C自由主义 D现代主义 答案 A 解析 材料“绝对自由,重视情感的抒发”是浪漫主义风格的体现,故 A 项正确;现实主义 的特征是关注现实社会问题, 深入剖析社会生活的本质, 揭露和批判社会。
2、单元检测试卷单元检测试卷(二二) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1(2018 肇庆高二检测)“育”甲骨文写作,(人,指女人),(即倒写的“子”,表示 出生的婴儿)。“育”字的小篆为“”,由甲骨文的会意字变为形声字。这说明( ) A甲骨文是最早的文字 B汉字构造是形、义、音紧密结合 C汉字书法艺术独具特色 D汉字演变充满神秘色彩 答案 B 解析 甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字,故 A 项错误;通过“会意”和“形声”,形、 义、音相结合来表达一定的意思,是。
3、单元检测试卷单元检测试卷(三三) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1西方文化看重个性,更多的是从人性自由的角度去理解生机蓬勃的个性。这种文化传统最 早的体现是古希腊( ) A克里特文明 B迈锡尼文明 C发达的海外贸易 D人文主义精神 答案 D 解析 这里强调的是文化传统,彰显人的个性的是古希腊的人文主义精神。克里特文明和迈 锡尼文明体现的是尚武精神,海外贸易属于经济上的表现。 2(2018 佛山一中高二期中)喜羊羊与灰太狼的主题曲这样唱:“绿草因为我变。
4、单元检测试卷单元检测试卷(六六) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1 (2018 淄博六中高二期中)我们日常生活所提及的“四维空间”, 大多数都是指爱因斯坦在 他的广义相对论和狭义相对论中提及的“四维时空”概念。根据这一概念,我们的 宇宙是由时间和空间构成的。这说明( ) A科学的发展带来人类思维方式的改变 B牛顿力学体系存在对宇宙认识的误区 C爱因斯坦的相对论揭示了宇宙的真相 D相对论推动了 20 世纪科学技术的进步 答案 A 解析 相对论提及的“四维时。
5、单元检测试卷单元检测试卷(一一) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1“孔子所创的原始儒学,礼乐占主要部分”。战国时代,“用另一种观点即庶民的观点, 发挥仁义学说,成为儒家的反对学派”。该反对学派指的是( ) A法家 B道家 C墨家 D阴阳家 答案 C 解析 根据材料中“用另一种观点即庶民的观点,发挥仁义学说,成为儒家的反对学派”结 合所学可知其代表的是下层民众, 反对儒家的仁义说法, 可以推断为墨家, 主张兼爱的思想, 故 C 项正确。 2(2018 佛山一。
6、 七下语文第一单元测试卷(解析版) 班级_ 姓名_ 学号_ 分数_ (考试时间:120 分钟 试卷满分:150 分) 注意事项: 1本试题共三道大题,含 21 道小题。16 小题为“积累及运用”,720 小题为“阅读”,21 小题为“写作”。 2所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。 一、积累及运用(30 分) 1下列加点字的注音全都正确的一项是(3 分) A萦 带(y ng) 殷 红(yn) 草率 (shu i) 兀 兀穷年(w ) B涉 猎(sh ) 迭 起(di ) 校 对(xi o) 当之无愧 (ku ) C彷 徨(p ng) 选聘 (p n) 赫 然(h ) 锲 而不舍(q ) D迭 起(d。
7、 1 人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册第第 1、2 单元单元测试卷测试卷 考试时间:80 分钟满分:100 分 一、我会填。 (每空 1 分,共 21 分) 1.因为 364=9, 所以 ( ) 是 ( ) 和 ( ) 的倍数, ( ) 和 ( ) 是( )的因数。 2.一个数的最大因数是 24,这个数是( ) ,它的因数一共有( )个。 3.奇数+偶数=( )数 奇数偶数=( )数 奇数+奇数=( )数 奇数奇数=( )数 4.一个两位数同时是 2,3,5 的倍数,这个两位数最小是( ) ,最大是 ( ) 。 5.一个质数一定有( )个因数,一个合数至少有( )个因数。 6. (2。
8、 1 人教版数学五年级下册第人教版数学五年级下册第 2 单元单元测试卷测试卷 一、填一填。一、填一填。 1. 50 以内 9 的倍数有( ),100 以内 25 的倍数有 ( ) 。 2. 25 的 因 数有 ( ) ,65 的 因 数有 ( ) 。 3.在自然数中,最小的质数是( ) ,最小的合数是( ) ,最小 的偶数是( ) ,最小的奇数是( ) 。 4. 10 以内的非零自然数中, ( )是偶数,但不是合数; ( ) 是奇数,但不是质数。 5.一个数既是 8 的倍数,又是 64 的因数,这个数最大是( ) 。 6.在下面的括号里填上合适的质数。 16=( )+( )=( )+( ) 70=。
9、 1 人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册第第 1 单元单元测试卷测试卷 一、选择题。一、选择题。 1.如右图,小兰从左边看到的是( ) 。 2.下面的物体从左面看, 图形是 的有( ) 。 A. B. C. 3. (2019 湖北武汉) 观察图形 ( ) , 从正面看到的是 , 从左面看到的是 ,从上面看到的是 。 4.(2019 江西赣州)一个几何体,从正面和上面看到的图形如下: 则这个几何体可能是( ) 。 学校: 班级: 姓名: 考号: 2 5.(2019 浙江宁波)小刚搭建了一个立体图形,从正面和右面看到的 都是 ,那么他最少需要( )个这样的小正方体。。
10、 1 人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册第第 3 单元单元测试卷测试卷 考试时间:80 分钟满分:100 分 一、我会填。 (每空 1 分,共 23 分) 1.2400cm3=( )dm3 780dm3=( )m3 4.6dm3=( )cm3 0.5m3=( )dm3 1800mL=( )L=( )dm3 0.06L=( )mL=( )cm3 2.在括号里填上合适的单位名称。 一个水壶能盛水 3( ) 一间教室的占地面积是 48( ) 一个文具盒的体积约是 400( ) 小朋友每天要饮水 1100( ) 3.在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的棱长和是 75dm,这个长方 体的棱长总和是( )dm。 4.一个正方体的棱长之和。
11、 1 人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册第第 4 单元单元测试卷测试卷 考试时间:80 分钟满分:100 分 一、我会填。 (每空 1 分,共 32 分) 1.134 的分数单位是 ( ) , 它有 ( ) 个这样的分数单位, 再添上 ( ) 个这样的分数单位就是最小的质数。 2.6( )=30( )=35=( ) (填小数) 。 3.把 7m 长的铁丝平均截成 9 段,每段长( )m,2 段是 7m 的( ) 。 4.分数单位是 18 的真分数有( )个,其中最简真分数有( )个。 5.在下面的括号里填上适当的最简分数。 510g=( )kg 25dm2=( )m2 36cm=( )m 380kg=( )t 20。
12、 1 人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册第第 6 单元单元测试卷测试卷 考试时间:80 分钟满分:100 分 一、我会填。 (每空 1 分,共 22 分) 1. 4 15 + 9 15 表示( )个 1 15 加上( )个 1 15 ,共有( )个 1 15 ,结 果得( ) 。 2.计算 5 8 - 2 5 不能直接相减,是因为它们的分母不同,也就是( )不同, 所以必须先( ) ,化成( )分数,再计算。 3.1-( 8 15 + 1 6 )的运算顺序是先算( )法,再算( )法。 4.分数单位是 1 8 的所有最简真分数的和是( ) 。 5.( )m 比 3 8 m 多 1 4 m;比( )t 少 1 4 t 是 5 9 t。 。
13、 1 人教版数学五年级下册人教版数学五年级下册第第 7 单元单元测试卷测试卷 一、选择题。一、选择题。 1.护士要绘制病人一天中体温的变化情况,用最合适( ) 。 A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 2.用统计图绘制我国五岳主峰海拔高度情况最好( ) 。 A.折线 B.条形 3.下面的( )组数据用折线统计图表示比较合适。 A.张丽 2009 年体重 37 千克,2010 年体重 39 千克,2011 年体重 42 千克 B.李红家上月支出电费 120 元,水费 55 元,电话费 90 元 C.小强、小明、小健三人的身高分别是 151 厘米、158 厘米、145 厘米 4.甲、乙两同学从。
14、8A Unit5 单元测试卷 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、单项选择一、单项选择。 (共 10 小题,计 10 分) ( ) 1. Lets hurry_ the child. He is in_. A. to save; danger B. to save; the danger c. to save; dangerous D. saving; da。
15、八年级上英语第 7 单元 第 1 页 共 9 页 八年级英语(上)Unit 7 单元达标检测题 一. 单项选择 (10 分) ( )1. If you cant remember the telephone number, you can write it down on a piece of _. A. bread B. music C. paper D. furnitur。
16、第十四章欧姆定律第十四章欧姆定律 一、选择题 1关于公式 R=U/I,下列说法正确的是( ) A电阻与电压成正比 B对同一导体,它两端的电压与通过它的电流之比是定值 C电阻的大小与电压、电流大小有关 D电阻与电流成反比 2. 铜、铁两根导线,长短粗细都相同,并联在某电路中,通过它们的电流分别是 I铜和 I铁,它们两端的电压分别为 U铜和 U铁,则( ) AI铜I铁、U铜U铁 BI铜I铁、U铜U铁。
17、 试卷第 1 页,总 6 页 第十章第十章 单元测试卷单元测试卷 一、单选题一、单选题 1下列事例中,不是利用连通器原理的是 A 活塞式抽水 B 茶壶 C 下水道存水管 D 船闸 2在以下各情况中,水对轮船向上的压力增大的是 A轮船由长江驶入东海 B轮船由东海驶入长江 C轮船在码头卸载货物 D轮船在码头装载货物 3下列生活现象能说明大气压存在的是( ) A 用吸管吸饮料 B 锅炉水位计 C 孔明灯升空 D 船闸 4一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会( ) A浮力不变,船身下沉些 B浮力增大,船身上浮些 试卷第 2 页,总 6 页 C浮力减少,船身下沉些 。
18、3.2.2 复数的乘法复数的乘法 3.2.3 复数的除法复数的除法 学习目标 1.掌握复数代数形式的乘法和除法运算.2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘 法对加法的分配律.3.掌握共轭复数的性质 知识点一 复数的乘法 思考 怎样进行复数的乘法运算? 答案 两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只要把已得结果中的 i2换成1,并且把实 部与虚部分别合并即可 梳理 (1)复数的乘法 设 z1abi,z。
19、第2课时复数的乘方与除法运算学习目标1.进一步熟练掌握复数的乘法运算,了解正整数指数幂的运算律在复数范围内仍成立.2.理解复数商的定义,能够进行复数除法运算.3.了解i的幂的周期性知识点一复数的乘方与in(nN*)的周期性思考计算i5,i6,i7,i8的值,你能推测in(nN*)的值有什么规律吗?答案i5i,i61,i7i,i81,推测i4n1i,i4n21,i4n3i,i4n1(nN*)梳理(1)复数范围内正整数指数幂的运算性质对任意复数z,z1,z2和m,nN*,有zmznzmn.(zm)nzmn.(z1z2)nzz.(2)虚数单位i的乘方:in(nN*)的周期性i4n 1 ,i4n1 i ,i4n21,i4n3i.知识点二复数的。
20、3.2复数的四则运算第1课时复数的加法、减法、乘法运算学习目标1.掌握复数代数形式的加减运算.2.理解复数乘法运算法则,能进行复数的乘法运算.3.掌握共轭复数的概念及应用知识点一复数的加减运算思考1类比多项式的加减法运算,想一想复数如何进行加减法运算?答案两个复数相加(减)就是把实部与实部、虚部与虚部分别相加(减),即(abi)(cdi)(ac)(bd)i(a,b,c,dR)思考2复数的加法满足交换律和结合律吗?答案满足梳理(1)运算法则设z1abi,z2cdi(a,b,c,dR)是任意两个复数,那么(abi)(cdi)(ac)(bd)i,(abi)(cdi)(ac)(bd)i.(2)加法运算律对任。