高考必备古诗文

1、,主题五 阅读学习和合作共享,专题二十 必备素材,写 作 厚积薄发，善于表达,第四部分,栏,目,导,航, 读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。 习近平 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。 余秋雨, 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优秀的安慰者。 伊萨克巴罗 一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精。

2、,主题四 传统文化和健康生活,专题二十 必备素材,写 作 厚积薄发，善于表达,第四部分,栏,目,导,航, 博大精深的中华文化正在被改造得浅显粗陋。然而，这文化的粗鄙化带来的更深、更长远的危害，不仅仅在文化本身，还将败坏我们的国民精神，即精神走向浅尝辄止、粗糙浮泛、不求精神和甘居落后，伪文化将进一步使民族低素质化。 冯骥才 一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身。 南怀瑾, “现代化”指的是，在传统的文化土壤上引进新的耕法民主制度、科学精神、工。

3、,主题三 科学精神和实践创新,专题二十 必备素材,写 作 厚积薄发，善于表达,第四部分,栏,目,导,航, 科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。 习近平 科学的唯一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。 伽利略 科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。 歌德, 科学的真正的与合理的目的在于造福人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。 培根 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。 松下幸之助 能正确地提出问题就是迈出了创新。

4、,主题二 法治社会和文明和谐,专题二十 必备素材,写 作 厚积薄发，善于表达,第四部分,栏,目,导,航, 法者，治之端也。 荀况 国有常法，虽危不乱。 韩非子 执行法，比制定法更重要。 杰弗逊 法令者，民之本也，为治之本也。 商君书定分, 心平气和四个字，非有涵养者不能做。 弘一法师 亲善产生幸福，文明带来和谐。 雨果 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 费孝通 美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。 冰心,1美国总统服法 安德鲁杰克逊是美国。

5、,主题一 家国意识和人文情怀,专题二十 必备素材,写 作 厚积薄发，善于表达,第四部分,栏,目,导,航, 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。 习近平 天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？ 毛泽东 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。 冰心, 可能大家平时意见不一致、思想不一致，但是在爱国这个问题上，大多数人都是一。

6、主题一 家国意识和人文情怀 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。习近平 天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？毛泽东 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。冰心 可能大家平时意见不一致、思想不一致，但是在爱国这个问题上，大多数人都是一致的。爱国才是当代的普世价值。孔庆东 “我们会被时代的浪潮，被这个社会，。

7、1 2021 届高考英语必备句型与短语归纳总结届高考英语必备句型与短语归纳总结 1.高中英语必备句型高中英语必备句型 一、 the + est + 名词 + （that） + 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc) the most + 形容词 + 名词 + （that） + 主词 + have ever + seen (known/。

8、1 2021 届高考届高考英语必备短语、句子归纳英语必备短语、句子归纳总结总结 高考英语必备句子高考英语必备句子(一一) 1. If one can really put the three points into action (practice), .如果能实践这三点, If one can really put the three points into action (practic。

9、2021 年年高考语文必备古诗文高考语文必备古诗文 75 篇篇 高中部分（高中部分（14 篇）篇） 1.劝学（节选）荀子劝学（节选）荀子 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规， 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而。

10、 1 2021 年高考年高考 45 篇古诗文理解性默写集锦篇古诗文理解性默写集锦 一、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐一、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 论语论语 1.侍坐中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向： “_,毋吾以也。居则曰: ，_,_ _？” 2.侍坐中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路。

11、高考必备公式、结论、方法、细节五：直线方程与圆的方程 一、必备公式 1斜率公式 (1)若直线 l 的倾斜角 90 ，则斜率 k . (2)P1(x1，y1)，P2(x2，y2)在直线 l 上，且 x1x2，则 l 的斜率 k . 2直线方程的五种形式 名称 方程 适用范围 点斜式 不含直线 xx0 斜截式 ykxb 不含垂直于 x 轴的直线 两点式 yy1 y2y1 xx1 x2。

12、高考必备公式、结论、方法、细节一：函数的概念、性质及应用 一、必备公式 1指数运算公式(a0 且 a1)： a m n ； am anam n am anam n (am)namn. 2对数运算公式(a0 且 a1，M0，N0) (1)指对互化： x aN . (2)对数的运算法则： loga(MN) logaM N ； logaMn (nR)； logamMn。

13、高考必备公式、结论、方法、细节七：导数与定积分 一、必备公式 1导数公式 (1)导数定义公式： f(x0) lim x0 y xlimx0 . (2)基本初等函数的导数公式 (c) (c 为常数)； (xn) ； (sin x) ； (cos x) ； (ex) ； ( ax) (a0，a1)；(ln x) ； (logax) (a0，a1)； (3)导数运算法则：。

14、高考必备公式、结论、方法、细节三：数列与不等式 一、必备公式 1通项 an与前 n 项和 Sn的关系是：an . 2等差数列有关公式： (1)通项公式：an ； (2)前 n 项和公式：Sn . 3等比数列有关公式： (1)通项公式：an ； (2)前 n 项和公式：Sn . 4基本不等式： ； (1)基本不等式成立的条件： ； (2)等号成立的条件。

15、高考必备公式、结论、方法、细节六：圆锥曲线的性质及应用 一、必备公式 1椭圆有关知识： (1)椭圆定义：动点 P 满足：| PF1| PF2| ，|F1F2|2c 且 (其中 a0，c0，且 a，c 为常数) (2)椭圆标准方程和几何性质 标准方程 x2 a2 y2 b21(ab0) y2 a2 x2 b21(ab0) 图形 性 质 范围 a a，b b b b，a a 对称性 对称轴：坐。

16、高考必备公式、结论、方法、细节四：立体几何与空间向量 一、必备公式 1空间几何体的表面积与体积公式： (1)基本公式：圆：面积 S圆 ， 周长 C圆 ； 扇形：弧长 l扇形 ， 面积 S扇形 1 2R 2， 周长 C扇形l2R (2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式 圆柱 圆锥 圆台 侧面展开图 侧面积公式 S圆柱侧2rl S圆锥侧 S圆台侧(r1r2)l (3)柱、锥、台。

17、高考必备公式、结论、方法、细节二：三角函数与平面向量 一、必备公式 1三角函数 (1)同角三角函数 平方关系： (又叫 1 字替换式)； 商数关系： (又叫切弦互化式)； (2)和差倍角关系 cos( )_ _； sin( )_ _； tan( ) ； sin 2 ； cos 2 ； tan 2 。

18、 2019 安徽教师招聘考试语文必备古诗文论语十则子曰：“学而时习之，不亦说（）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（ ），不亦君子乎？ ”曾子曰：“吾日三省（）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（）不习乎？ ”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不。

19、2019安徽教师招聘考试语文必备古诗文论语十则子曰：“学而时习之，不亦说（）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（ ），不亦君子乎？ ”曾子曰：“吾日三省（）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（）不习乎？ ”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦。