高考语法

1、47语法复习八：动词时态和语态（1）一、动词的分类和形式：动词是表示动作和状态的词。动词有时态、语态和语气 3 种形式的变化。1、动词按其能否独立作谓语而分为：“谓语动词”和“非谓语动词”两种2、动词的 4 种基本形式：动词原形、过去式、过去分词和现在分词。3、动词按其构成动词词组作用分为：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。1）实义动词分为及物动词和不及物动词。还可分为持续性动词和瞬间动词；2）连系动词有两种：一种表特征或状态，另一种表状态变化过程。4、五种不同的短语动词：1） “动词+介词” ；2） “动词+副。

2、81语法复习十四：非谓语动词（三）过去分词（三）过去分词：1、过去分词的基本用法：过去分词只有一种形式，也没有主动语态，它所表示的动作是一个被动的或是已完成的动作。过去分词在句中也可用作定语、表语、宾语或状语等成分。过去分词在句中作某种成分时，其逻辑主语一般为该分词所表示的动作的承受者，如：（1）作定语：过去分词作定语时，如果这个分词是一个单词，就位于其修饰的名词之前，如果是分词短语，就位于其修饰的名词之后。被过去分词所修饰的名词，就是该分词的逻辑主语，如：The stolen car was found by the police las。

3、9语法复习二、主谓一致在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。（一）语法一致原则：语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。1、以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。如：His father is working on the farm. / To study English well is not easy. / What he said is very important for us all. / The c。

4、73语法复习十二：非谓语动词（一）动词不定式动词不定式、分词(现在分词，过去分词)和动名词统称为非谓语动词。现代英语将现在分词和动名词合为一大类叫作 v + ing 形式。这些动词的形式不能在句中单独作谓语用，因而没有语法主语。但可以有逻辑主语。由于没有语法主语，也就不受人称和数的限定，因为不是谓语，也就没有时态和语态，但这些词仍能表示动作和状态，所以仍有表示与其他动词相对时间关系的形式。由于与其它词有逻辑上的主谓关系，因此也有表示主、被动的形式，同时也有自己的宾语和状语，一起构成非谓语动词的短语(动词不定式。

5、第 1 页（共 26 页）2019 年高考英语真题和模拟题分项汇编专题 08 语法填空一、2019 年高考真题I.记叙文1. 【2019全国卷 I】阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。The polar bear is found in the Arctic Circle and some big land masses as far south as Newfoundland. While they are rare north of 88,there is evidence _61_ they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada. It is difficult to figure out a global population of polar bears as much of the r。

6、15语法复习三：名词性从句名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。（一）引导名词性从句的连接词1、连接代词：who, whose, whom, what, which。有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。2、连接副词：when, where, why, how。有词义，在从句中担任成分，作状语。3、连接词：that, whether, if, as if。that 无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if (whether), as if 虽有词义，但在从句中不担任成分。注意 ：连接代词与连。

7、117语法复习二十一：连 词连词分为并列连词和从属连词两大类。并列连词是连接主语与主语，谓语与谓语，句子与句子，分词与分词的词，它要求前后两部分有相同的形式和语法作用；而从属连词一般连接主句与从句，从句形式有名词性从句，定语从句和状语从句等。（一）并列连词：并列连词可用来连接词与词，词组与词组，分句与分句。常用的并列连词有：and（和） ，as well as（既又） ，both and（不但而且） ，not only but also（不但而且） ，not but（不是而是） ，neither nor（既不也不） ，either or（不是就是） ，or（或者） ，but 。

8、43语法复习七：倒装句英语最基本的语序是主语在前，谓语动词在后。但有时由于句子结构的需要或表示强调，就要采用倒装形式。将谓语动词完全移到主语之前称为完全倒装，只将助动词或情态动词放到主语之前称为部分倒装。强调性倒装和以 so, neither, nor 开头的句子是高考例题的热点。（一）倒装句的意义1、适应一定的语法结构的需要，主要是指疑问句句型结构的需要。e.g. May I come in?Was the Peoples Liberation Army founded in 1927?2、为了强调某一部分，而把这部分放到句首，构成倒装。e.g. Never have I been late for school this。

9、55语法复习九：动词词义辨析动词是是各类考试的重点，高考试题中，单项填空、完形填空和改错等三项题型中，动词辨义的比重较大，并逐年增加。动词辨义主要指：1、形状相同的动词之间辨义。如：lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat 等。2、意义相近的动词之间辨义。如： borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish 等。3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。4、意义不同，但容易混淆的动词的辨义。如：explain, say; discover, invent, uncover; find, find out 等。

10、21语 法 复 习 四 ： 定 语 从 句（一）定语从句一般由关系代词和关系副词引导1、关系代词：who, whom, whose, which, that, as2、关系副词：when, where, why关系代词和关系副词必须位于从句之首，主句先行词之后，起着连接先行词和从句的作用，同时在从句中又充当句子成分。e.g. She is the girl who sings best of all.（关系代词 who 在从句中作主语）The comrade with whom I came knows French.（whom 在从句中作介词 with 的宾语）3、关系代词和关系副词的用法：1）当先行词为人时用 who 作主语，whom 作宾语；2）当先行词为物或整。

11、35语法复习六：状语从句由从句担任的状语，在句子中可修饰谓语（或其它动词） 、形容词、副词或是整个句子，它可以用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。状语从句是一较大的语法项目，也是近几年高考题中常见的一个重要试点。高考中已考查了时间、让步、地点、条件、目的等状语从句，这些从句仍是今后高考热点，应作充分准备。同时对方式状语从句也应引起重视。（一）时间状语从句表示时间的状语从句可由 when, as, while, whenever, after, before, till (until), since, once, as soon as (或 the moment )。

12、1 名词名词 名词的简体 名名词词形形 以名词的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的是 。它可以后续表示原因的,表示推测的 。其中是简体， 是敬体。 教室。手洗。这里是教室。那里是洗手间。 彼日本人日本語上手。因为他是日本人，所以日语讲。

13、97语法复习十七：名 词（一）考纲要求名词应掌握以下内容：分清名词的可数性与不可数性；可数名词有单复数，有些名词只有复数；物质名词、抽象名词不可数但可以具体量化使用；名词所有格和 of 格的语言现象；名词直接作定语；国家名词的正确使用；名词词义的区分和搭配；单位名词的搭配；名词前的修饰语 so, as, quite 等；time 及常考点。（二）命题导向名词的“可数”与“不可数”是高考命题的热点之一。不可数名词前不能与不定冠词连用，之后不能加-s。有些抽象名词却有复数形式，但意义与原来词不同。有些可数名词复数有两个意思，一。

14、111语法复习二十：介 词介词又叫前置词，是一种虚词。介词分为三种，一种是简单介词，如 at, in, on, beside, to , for 等；另一种是短语介词，即由两个以上的词组组成的短语，如 in front of, because of, out of, instead of 等；还有一种叫二重介词，如 until after, from behind 等。（一）介词的句法功能介词不能独立在句中做成份，介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份，表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。1、作定语：The book on the table is mine.2、作状语：We have breakfast at 。

15、107语法复习十九：冠 词（一）考纲要求考纲规定，冠词考查基本用法，包括定冠词与不定冠词，不定冠词 a 与 an 的区别；不用冠词的情况；习语中的冠词；特指与泛指等。（二）命题导向冠词规则的灵活运用是高考命题的一个热点，几乎每年高考题的单项选择或完形填空都有涉及冠词的题目，不定冠词和定冠词的一些特殊用法，习惯用法及不用冠词的情况是高考重点考查的知识点。（三）基本用法当代语法把冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词（即不用冠词）三种。冠词是一种虚词，起限定作用，是最主要最典型的限定词，放在名词（或名词化的形容词分。

16、103语法复习十八：数 词高考重点要求：1掌握基数词、序数词、分数词、倍数、百分数、年月日、钟点、年龄、序号的基本用法。2掌握不定数量词、约数词的表达方法。数词在各个题项中，单选、阅读、听力、写作中发挥着很强的作用，往往用以说明事实的精确性和可信性。数词是由两大部分构成的即基数词和序数词，而其他数字表示法如分数，小数等均由这两大部分的不同组合而构成。（一）基数词：表示数目的词为基数词，它的构成如下表：范 围 特 点 实 例112 无规律 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve1。

17、91语法复习十六：代 词It 的用法作人称代词John likes playing Pingpong/ He always does it in the afternoon( 指代上下文提到的事物)；/ Its time we went home. / How far is it from here to your home ? / It is getting warmer and warmer/ Its very quiet at the moment( 可指时间、天气、环境等)引导词作形式主语，代替由不定式、动名词或从句表示的真正主语。Its important for us to learn a second language/ Its no use talking to him/ Its known to all that the earth goes round the sunB作形式宾语，代替由不定式、动名。

18、 1 / 13 高考语法填空常用词高考语法填空常用词形形转换积累转换积累 A 1. abandon vt.放弃;遗弃;抛弃abandoned adj.被遗弃的;放纵的 2. able adj.能够;有能力的unable adj.不能的;不能胜任的disabled adj.残废的;残疾的ability n.能力;才能 3.absent adj.缺席的;不在的absence n.缺席，不在 4. a。

19、高三英语语法专题复习讲义高三英语语法专题复习讲义 一、一、冠词冠词 【要点点拨】【要点点拨】 一不定冠词中的主要用法：一不定冠词中的主要用法： 1.表“一个” “每一个” （=per） “某一个” （=a certain / some）,如: eight hours a day; a Mr. Smith 2.a / an +抽象名词表示具体的人或物（如：a pleasure / success /。

20、专题二 语法运用考点十三 语法填空Passage 1限时 8 分钟Chinese has overtaken French, Spanish and German to become one of the most lucrative (赚钱的) foreign_1_ (language) for job seekers in the UK Research shows graduates in Chinese earn an average_2_ (year) salary of 31,000 (270,000 yuan) or moreFor students today, struggling with rising debt, _3_ degree in Chinese promises to set them apart in the workplaceChinese students set_4_ (they) up for a different university experience from their peers (。