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高思奥数一年级下册含答案第17讲 测量

第十四讲 巧用人民币 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 墨莫 墨莫 墨莫 墨莫 墨莫 把相应的人物换成红字标明的人物墨莫的爷爷奶奶可以画一个风格统一的老人形象 墨莫手中的钱不要变,张数也不要变 认识人民币 生活中我们经常会用到人民币

高思奥数一年级下册含答案第17讲 测量Tag内容描述:

1、第十四讲 巧用人民币 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 墨莫 墨莫 墨莫 墨莫 墨莫 把相应的人物换成红字标明的人物墨莫的爷爷奶奶可以画一个风格统一的老人形象 墨莫手中的钱不要变,张数也不要变 认识人民币 生活中我们经常会用到人民币,人民币的基本单位是元、角、分要正确使用人民币,首 先需要掌握人民币的不同面值以及不同单位之间的转换 例题例题 1 1 一起来换换钱 【提示】认识每种面值的人民币哦 练习练习 1 1 一起来换换钱 1 张 =( )张 =( )张 =( )张 1 张 =( )张 。

2、第二十讲 考考你的眼力 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 卡莉娅 阿瓜 把画风换一下 把相应的人物换成红字标明的人物 没有红字标明的人物可以自由画,漫画整体意思不要变 生活中往往有很多错觉现象,缺少的只是发现它们的眼睛我们先来看看关于形状、方位 的错觉现象 例题例题 1 1 (1)图 1 中画的是什么? (2)图 2 中画的是什么? 【提示】你是以深色为背景还是白色为背景? 练习练习 1 1 (1)图 1 中画的是什么? (2)图 2 中画的是什么? 例题例题 2 2 下图中有几个 ?你从哪个。

3、第十八讲 基本应用题 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 墨莫 小山羊 墨莫, 小山羊 小高 墨莫 阿呆 阿瓜 小高 萱萱 , 把相应的人物换成红字标明的人物 图中不要露出巧克力棒的个数 解决简单应用题时,我们需要找到题目中已经给出的条件,综合这些条件进行分析,列出 正确的算式,从而解决题目中的问题 例题例题 1 1 把一些骨头分给 15 只小狗,想要给每只小狗分 1 根骨头,结果还有 3 只小狗没 有分到,你知道共有多少根骨头吗? 【提示】有几只小狗分到骨头? 练习练习 1 1 老师买。

4、第二讲 你选哪杯饮料 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 卡莉娅 萱萱 阿瓜 萱萱 卡莉娅 卡莉娅 阿呆 卡莉娅 阿呆 阿瓜 卡莉娅 哈 哈 我 终于成功了! 这是我新研 制的智商提高 水和变身水! 智商提高水? 液体比较 多 的 那 个 试 管里一定是智 商提高水! 你 选 的 是 变 身水 变成小狗 的阿呆 把相应的人物换成红字标明的人物 本讲我们将一起探索比较的方法,再结合生活中的常识,总结一些有趣的规律同学们,发挥你们的 聪明才智,一起来解决问题吧! 例题 1 下图所示三个杯子中水的。

5、第十一讲 立体图形计数 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 墨莫 墨莫 卡莉娅 小高 把相应的人物换成红字标明的人物 还记得我们都学习过哪些立体图形吗?正方体、长方体、圆柱体、球体数不胜数今 天我们来学习一下立体图形的计数 在地球上, 一个小正方体可以在没有任何支撑的情况下悬浮在空中吗?答案当然是不可以! 聪明的你赶快来看一看,下面题目中的立体图形到底由几个小正方体组成的呢? 例题例题 1 1 数一数,它们分别由几个小正方体组成? 【提示】有没有看不见的正方体? 练习。

6、第七讲 速算与巧算 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 我们是一对好朋友, 你能帮助其它数字找到 好朋友吗? 风格整体与其它讲次统一即可数字不要改变 例题例题 1 1 用巧妙的方法计算 (1)19 24 51 (2)16 38 42 (3)24 19 36 【提示】找一找个位的好朋友! 练习练习 1 1 用巧妙的方法计算 (1)13 15 27 (2)35 15 28 (3)29 11 27 将算式中的数分成若干组,使每组的运算结果都是整十、整百、整千的数,再将各组的 结果求和或求差,我们把这种计算方法叫做凑整法 加法计算中运用。

7、第六讲 七巧板 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 萱萱 阿瓜 小高 小山羊 墨莫 阿呆 卡莉亚 去掉 萱萱 萱萱 萱萱, 别着急, 我们一起把它 拼起来吧! 小山羊 萱萱 把相应的人物换成红字标明的人物 里面的拼图一定要用海洋的拼图 把一个几何图形按某种要求分成几个图形,就叫做图形的分割 反过来,按一定的要求也可以把几个图形拼成一个完美的图形,就叫做图形的拼合 将一个或者多个图形先分割开,再拼成一种指定的图形,则叫做图形的剪拼 我们在图形的分割、拼合和剪拼的过程中,都要。

8、第十二讲 立体图形展开 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 阿呆 阿呆 卡莉娅 阿呆 卡莉娅 阿呆 卡莉娅 把相应的人物换成红字标明的人物 上一讲我们学习了立体图形计数,今天我们来学习一下正方体的展开图 首先来了解下什 么是展开图吧 例题例题 1 1 桌上的物体有几个面? 【提示】别忘了挨在桌子上的面哦! 练习练习 1 1 动动手,沿着红粗线剪开小盒子,它有几个面? 例题例题 2 2 沿蓝色粗线剪开画在黑板上的立体图形,得到的平面展开图会是哪个呢? 【提示】动手剪一剪! 练习练习 2。

9、第一讲 认识奇与偶 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 林林你看!我今天买了一 个魔法棒! 按一下会变成紫色, 再按一下会变成黄色! 我也好 想玩啊! 啊! 你怎么在偷 玩田田的魔法 棒!总是按会 坏的! 林林 怎么知 道我说 谎了? 萱萱 卡莉娅 卡莉娅 萱萱 阿呆 阿呆 阿呆 萱萱 我只 按了 4 下 你说谎!我要去 告诉田田! 萱萱 小高 小高 把相应的人物换成红字标明的人物 魔法棒的颜色不要改变 大家还记得我们的好朋友单数和双数吗?今天我们来学习它们的另一个名字:奇数和偶数单数。

10、第八讲 钟面数学进阶 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 电子表,你是不是生病了? 我们最大的数是 12,你怎么会 显示 13 呢? 风格整体与其它讲次统一即可数不要改变 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 前面的学习中,我们已经认识整时、半时、一刻,并知道秒针跑的最快,时针跑的最慢, 其中秒针跑一圈,分针走一小格,分针跑一圈,时针走一大格我们还知道,分针走一小。

11、 第十五讲 图形剪拼 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 萱萱 阿瓜 萱萱 小高 小高 阿呆 小高 阿瓜 阿呆 这 么 大 的 地方,我们 四 个 人 种 树,怎么分 配呀? 这个很容易,你们 看,这块地是正方 形的,我们把它平 均分成 4 块,然后 每人负责一块地方 就可以了 把相应的人物换成红字标明的人物 在前面的学习中,我们已经认识了很多的图形,如果将我们已经认识的图形拼一拼、 剪一剪,它们会变成什么图形呢?看看我们自己能够想到多少种不同的方法 例题例题 1 1 用4个完全相同的小正。

12、第三讲 火柴棒算式 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 阿呆 阿瓜 萱萱 萱萱 阿瓜 萱萱 阿呆 阿瓜 阿呆 只要移动一根火柴棒, 就可 以使算式正确 摆 火 柴 棒 要 注意安全 萱萱 阿瓜 把相应的人物换成红字标明的人物 小小火柴棒,乐趣从中藏,动手摆一摆,益脑又巧妙 用火柴棒可以拼出“09”中的任意一个数字,并且我们可以通过移动、去掉和添加火柴棒变出一个 新的数字 小朋友们,一起来玩火柴棒拼数字游戏吧! 例题 1 数一数,下面数字是由几根小棒组成的?在中写出每个数字中小棒的。

13、第五讲 妙用加减号 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 5 8 3 = 0 是一个卡通化的等式,中间注意留空,数字的表情都很开心,背景可以做的比较绚丽一 些。+和-在下面抬头望着上面的等式,满脸疑惑的说: “我们应该去哪里呢?”周围有问号。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 这一讲要学习关于“” 、 “”算符的知识学习中我们要运用: “”可以使算式结果变大, “” 可以使算式结果变小 - - - - - - - - - - - - - - 。

14、第十六讲 有趣的拆数 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 卡莉娅 小高 小高,萱萱 小高 萱萱 萱萱 小高 萱萱 小高 萱萱 小高 萱萱 把相应的人物换成红字标明的人物 蛋糕的数量不变,要保证图中也是 4 个蛋糕,一定要是小熊猫蛋糕 整数的分拆是一个古老而又十分有趣的问题整数的分拆,就是把一个自然数表示成为若 干个自然数之和的形式每一种表示方法,便是这个自然数的一个分拆 例题例题 1 1 把 6 块香草蛋糕全部分给奇奇猫和壮壮鼠,一共有多少种不同的分法? 【提示】可不可以全部分。

15、第十讲 算式问题 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 第一格: 加法王国的国王很骄傲的说: “我们加法王国的公民可以组成许多等式! ” 5 说: “我是加数! ” 6 说: “我也是加数! ”11 说: “我是和! ”背景是加法王国的城堡,写着“加法王国” 。 第二格:减法王国的国王斜着眼不屑地很骄傲的说: “哼!我们减法王国的公民也可以! ”10 说: “我 是被减数! ”3 说: “我是减数! ”7 挠着头不好意思的说: “我忘了我是什么了”背景是减法王国 的城堡,写着“减法王国” 。

16、第四讲 巧妙移动 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 萱萱 阿瓜 小高 我有 10 块巧克力, 比阿瓜多 2 块啊! 那你给我 2 块, 我们不就一样 多了嘛! 阿瓜你又算错了! 阿瓜 萱萱 小高 小高 阿瓜 萱萱 把相应的人物换成红字标明的人物 盘子里的巧克力数量不要变 同学们会分糖果吗?如果碰到数量不一样多的情况要怎么分才能变成一样多呢?我们这一讲就来学习 一下巧妙移动,分一分糖果! 例题 1 观察下图,回答问题: (1)左边比右边多几个苹果? (2)左边拿几个苹果放到右边,两堆就。

17、第十九讲 重叠问题 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 你 们 两 个 人 叠 在 一 起 就 够到了! (把墨莫画 在画面中) (把墨莫画 在画面中) 萱萱 阿呆 小山羊 卡莉娅 萱萱 墨莫 萱萱 卡莉娅 墨莫 小高 阿呆 阿瓜 去掉 卡莉娅 阿呆 墨莫 卡莉娅 阿呆 墨莫 萱萱 , 把相应的人物换成红字标明的人物 重叠问题是我们生活中经常遇到的问题,如一年级秋季所学的基数与序数, 其中以某一人 为标准来数人数,从前往后数,他排在第几个,从后往前数,他排在第几个,这样他就被数了 两次 这一。

18、第十三讲 数数比比 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 把画风换一下把相应的人物换成红字标明的人物 我最近在玩开心 农场!你们看! 卡莉娅 卡莉娅 小高 大象大, 老鼠小; 楼房高, 平房矮 我们经常需要比较两个事物的大小、 高矮、 长短等等 今 天我们来学习一种新的比较方法 例题例题 1 1 米妮和唐纳德玩“抢地盘”游戏你能做一回裁判,判定谁占的地盘大吗? 【提示】数一数,每个人占了几个正方形? 练习练习 1 1 蜡笔小新和樱桃小丸子在一张正方形纸上比赛画画你能做一回裁判,判。

19、第九讲 镜中对称 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 卡莉娅 小山羊 小山羊 卡莉娅 卡莉娅 把相应的人物换成红字标明的人物 注意卡莉娅头上的蝴蝶结的位置不要变,蝴蝶结要保留 我们每天洗漱完后就会照镜子,镜子不仅是我们生活中不可缺少的物品,还包含着丰富的 数学知识,一起来看看镜子里的数学知识吧! 例题例题 1 1 如图,小丑叔叔一手拿棒棒糖,一手拿拐杖照镜子镜子里的他是什么样子呢? 在正确选项下的( )里打“” 【提示】看看镜子内外有什么不同? 练习练习 1 1 猜一猜,连。

20、第十七讲 测量 前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲 后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲 把画风换一下把相应的人物换成红字标明的人物 阿呆 阿瓜 例题 1 你知道为什么小猫和小狗量的课桌长度不一样吗? 【提示】要知道物品的长度,就要使用统一的长度单位测量 练习 1 小朋友们合作,选用身边的物品做工具,测量一下 (1)2 人一组,每人从 4 件物品中选取一件不同的物品去量一量数学课本的宽度 (1 角硬币、曲别针、橡皮和小方块) (2)用小刀、铅笔、曲别针、小方块等去量桌子、铅笔盒等物品的长度 - - - - - - - - - - - -。

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