高斯小学数学二年级年龄问题

1、,解决问题,冀教版数学二年级上册第二单元,1、在猜一猜数学活动中，经历自主选择合适的信息提出问题、分析问题、解决问题的过程。 2、能运用所学知识回答“猜一猜的问题，能自己设定情境提出数学问题。 3、对“猜一猜活动有好奇心，感受数学游戏的乐趣，培养数感和数学学习的自信心。,教学目标,猜一猜。,小组几个同学一起，做猜一猜的游戏。,我有90元钱，买了两件物品，还剩下30多元。猜一猜我买的是什么。,1. 张大叔饲养了三种兔。,33只,46只,20只,练一练,自己提出问题并解答。,2. 王阿姨用95元买了下面三件物品。,18元,24元,？元,951824=。

2、表内乘法（二）,例3 解决问题,76,一、计算铺垫，导入新知,看屏幕口算。,86,16,73,48,42,6,20,30,21,65,62,87,45,56,35,15,12,问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。,小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。,二、学习新知，明晰思路,（一）仔细观察，收集信息,问题：1. 从图中你都知道了什么？,2. 要解决的问题是什么？,3. 要求“一共多少钱”，你们会解决吗？（可以画一画，也可以算一算，把你的想法表示出来。）,（二）反馈监控，暴露资源,追问：这幅图表示什么意思？,追问：1. 你为什么用乘法计算？,2. 算式表示什么意思。

3、100以内的加法 和减法（二）,例4 解决问题,一、复习导入,商店运来一些水果。,9052,8,3,38（筐）,7936,43（筐）,你还能提出什么数学问题？,单位：筐,（1） 比 多多少筐？,（2） 比 少多少筐？,3,4,一班得了（ ）面小红旗，二班比一班多得了（ ）面。,二、探究新知,12,3,你知道了 什么？,这是一班的。,要求二班得 了多少面。,（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？,二班比一班多得3面。,二、探究新知,（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？,一班,二班,12315（面）,怎样解答？,把知道的先画。

4、100以内的加法 和减法（二）,例5 解决问题,一、复习导入，揭示课题,12921（个）,351124（本）,二、探究新知,美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。 男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？,要解决两个问题。 第一个是男生有多 少人，第二个是美 术兴趣小组一共有 多少人。,有14名女生， 男生比女生少 5人。,知道了什么？ 要解决的问题 是什么？,美术兴趣小组的同学们去郊外写生。,二、探究新知,1459（人）,91423（人）,求美术兴趣小组一共有 多少人，就要把男生人 数和女生人数合起来， 所以用加法计算。,怎样解答呢？,美术兴趣小。

5、表内乘法（二）,例5 解决问题,一、复习导入,47,56,28,54,34,48,37,68,96,59,76,93,28,30,16,20,12,32,21,48,54,45,42,27,问题：直接说出得数，并说说你用的是哪句口诀。,直接说出得数。,二、引入情境，探究新知,问题：1. 你知道了什么？,（一）收集信息，明确问题,2. 解决“坐得下吗”这个问题，需要知道哪些信息？,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名 学生，租下面的客车，坐得下吗？,3. 这两条信息中哪个没有直接告诉我们？,（“有多少人坐车”和“客车能坐多少人”）,二、引入情境，探究新知,5. 这道题怎样解答，请你试着把。

6、长度单位,认识米、米和厘米,一、情境引入,孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？ 比一比，看谁量得快！,二、探究新知,（一）认识米,拿一把米尺，在你的身上 找一找，有没有1米。,从地面到我的脖子， 长度大约是1米。,我两只胳膊打开的长度 大约是1米。,再去我们身边找一找，有没有 什么物体的长度大约是1米。 用米尺量一量。,二、探究新知,（二）米和厘米,1米,1厘米,这是1厘米。,这是1米。,1米比1厘米长很多。,1米里有很多厘米。,我们来看一看，1米里 到底有多少厘米？,比一比，你觉得米和厘米 之间有什么关系？,二、探究新知,1米,1米100厘米,。

7、授课老师：XXX授课时间：20XX 某某小学 二年级下册数学课件 克、千克的问题克、千克的问题 人教版人教版 8.28.2 UNDERSTANDING OF GRAM AND KILOGRAM 1.掌握估计物品质量的方法，并能正确估计生活中多个物品的 质量。（重点） 2.能够用估计的方法解决生活中的问题。（难点） 01学习目标 （1）一个鸡蛋约重60（ ）。 （2）书包约重2（ ）。 （3）3。

8、 1.会编8的乘法口诀。 2.熟练掌握8的乘法口诀,能熟练 地利用8的乘法口诀进行口算， 并会计算简单的实际问题。 练习一练习一 练习二练习二 练习一练习一 练习一练习一 练习二练习二 练习二练习二 利用口诀计算 26 85 43 72 52 49 二六十二 五八四十 三四十二 二七十四 二五一十 四九三十六 =12 =40 =12 =14 =10 =36 练习一练习一 练。

9、 大象的数量是猴子的（大象的数量是猴子的（ 3 ）倍。）倍。 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍倍. 4 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍倍. 2 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍倍. 10 大象的数量是猴子的大象的数量是猴子的 倍。倍。 2 谁是谁的几倍？谁是谁的几倍？ 谁是谁的几倍？谁是谁的几倍？ 谁是谁的几倍？谁是谁的几倍？ 谁是谁的几倍？谁是。

10、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.2.1 用8的口诀解决问题 第四单元 表内乘法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 口算。 3648 12 20 30 4256 68= 66= 62= 76= 65= 63= 78= 45= 55= 25 18 复习导入 有没有逛过文具店，今天我们就一起逛下文具店，看看里面都有哪些文具。 。

11、有余数的除法 二年级下册数学课件 人教版 课时 6.5 授课人：授课时间：20XX 某某小学 1.进一步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。（重点 ） 2.理解并掌握解答按规律排列有关问题的思路和方法。（难点） 0 1 学习目标 1 23 4 5 这5个手指分别代表数字1，2，3，4，5 ； 依次类推。请同学们数一数，当你数到 某个数时，让老师猜出这个数在哪个手 指上。 知识点周期问题 1。

12、苏教版二年级数学上册期末试卷 时间：60 分钟 满分： 100 分 班级：_ 姓名：_ 成绩：_ 一、填一填。 （17 分） 1.一只手有（ ）根手指，四双手有（ ）根手指。 2.一个星期有（ ）天，5 个星期有（ ）天。 3.在括号里填上“” “”或“=” 。 14 米+6 米（ ）20 米 35 厘米+5 厘米（ ）4 米 1 米 20 厘米（ ）130 厘米 1 米-50 厘米（ ）50 厘米 4.在括号里填上合适的单位名称。 塔高 60（ ） 胶水长 9（ ） 小红的身高是 1（ ）75 （ ） 中巴汽车长 5（ ） 5. 是（ ）边形。 6.小文看一本故事书，看了 5 天，每天看 6 页，第 6 天应从第（。

13、 小狮子的头数是大狮子的小狮子的头数是大狮子的 倍倍 大象的头数是长颈鹿的大象的头数是长颈鹿的 倍倍 大象的头数是大狮子的大象的头数是大狮子的 倍倍 3 2 5 大狮子大狮子:2头头 小狮子小狮子6头头 62=3 小狮子的头数是大狮子的小狮子的头数是大狮子的3倍。倍。 小胖记录了小胖记录了9月份上海的天气情况。月份上海的天气情况。 （1）晴天）晴天天，多云天，多云天，雨天，雨天。。

14、期中检测 卷（二 ） 一、选择 题。（ 每题 2 分，共 16 分 ） 1.黑板长约( )。 A. 3 米 B. 3 厘米 C. 30 厘米 D. 3 时 2.不能用 4 的乘法口诀计算的是（ ）。 A.14=4 B.22=4 C.44=16 3.4 个 6 相加，列式错误的是（ ）。 A. 6+6+6+6 B. 4+6 C. 64 4.下图中是直角的（ ）。 A. B. C. D. 5.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D. 6.明明有 18 个气球，比芳芳多 9 个，芳芳有（ ）个气球。 A.27 B.9 C.16 7.1 支钢笔 8 元， 1 个笔记本 4 元， 笑笑有 10 元， 要买这两样东西， 还差 （ ）。 A.2 分 B.2 角 C.2 元 8.阳光小学二年级有两个。

15、数学广角,组合问题,一、复习旧知，回顾方法,有3个数5、7、9，任意选取其中2个组成 两位数，一共能组成几个？,问题1：你都知道了什么？,问题2：一共能组成几个？你是怎么想的？,二、探究新知，提升认识,追问：“其中2个”是什么意思？“求和”指的是什么？,“得数有几种可能”是什么意思？,问题：你都知道了什么？,（一）审读题意，交流理解,有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和， 得数有几种可能？,有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和， 得数有几种可能？,二、探究新知，提升认识,问题：完整地说一说这道题是什么意思。,（一）审读题意。

16、 小学数学小学数学 说课模板一说课模板一 . 3 小学数学小学数学 说课模板二说课模板二 . 5 说课步骤及其几点注意事项说课步骤及其几点注意事项 . 7 教师资格考试说课要求和主要内容教师资格考试说课要求和主要内容 . 8 教师面试说课应注意事项教师面试说课应注意事项 . 10 1 解决问题解决问题 . 11 1 解决问题 教案 . 11 1 解决问题 教案二 . 15 1 解决问题 : 看木偶戏 说课稿 20 1 解决问题 : 看木偶戏 说课稿二 22 1 解决问题 : 连减应用题 教案 26 1 解决问题 : 连减应用题 说课实录 29 1 解决问题 ：跷跷板乐园 说课稿 . 34 1 解决问。

17、二年级数学下册 MIXED OPERATIONS - PROBLEM SOLVING 混合运算解决问题 授课人：XXX授课时间：20XX 5.4 YOUR LOGO 1.学会用两步计算的方法解决问题，能正确使用小括号列综合算式。 （重点） 2.能从题中收集信息、发现问题并解决问题。（难点） 01学习目标 02复习导入 把下列算式写成综合算式。 （2520）3（1）2520=5 53=15 （2。

18、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 8.1 简单的排列问题 第八单元 简单的排列问题 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 游戏：猜年龄 老爷爷，胡子白； 披蓑衣，打鱼来； 1 和 6， 年龄写。 老爷爷的年龄是：61岁 课堂导入 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两 位数？ 2 1 3 小组讨论。

19、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.3.5 解决问题 第二单元 100以内的加法和减法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 春天来了，到处鲜花盛开，美术班一起去野外写生，我们一起来看看吧。 输入目录文字 小组讨论：该怎样解答这个问题？ 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一 共有多少人？ 新知。