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高中化学 2.3化学平衡课件1 新人教版选修4

第四节 金属的电化学腐蚀与防护,第四章 电化学基础,钢铁生锈,金属的腐蚀在生活中非常普遍,铜器生锈,铜器表面生成铜绿,金属腐蚀 我国作为世界上钢铁产量最多的国家(2005年全国生产钢材37117.02万吨) ,每年被腐蚀的铁占到我国钢铁年产量的十分之一,因为金属腐蚀而造成的损失占到国内生产总值的2%

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1、第四节 金属的电化学腐蚀与防护,第四章 电化学基础,钢铁生锈,金属的腐蚀在生活中非常普遍,铜器生锈,铜器表面生成铜绿,金属腐蚀 我国作为世界上钢铁产量最多的国家(2005年全国生产钢材37117.02万吨) ,每年被腐蚀的铁占到我国钢铁年产量的十分之一,因为金属腐蚀而造成的损失占到国内生产总值的2%4%;约合人民币:3000亿元( 2005年我国国内生产总值将达15万亿元) 。 根据调查结果,一般说来,金属腐蚀所造成的经济损失大致为发达国家国民生产总值的2% 4%左右。 另据国外统计,金属腐蚀的年损失远远超过水灾、火灾、风灾和地震(平均值。

2、第二章 化学反应速率和化学平衡第三节 化学平衡第1课时 化学平衡状态(对应学生用书P27)1对于可逆反应MNQ达到平衡时,下列说法正确的是 ()AM、N、Q三种物质的浓度一定相等BM、N全部变成了QC反应混合物各成分的百分组成不再变化D反应已经停止解析:可逆反应达到平衡时,平衡体系中各组成成分的百分比保持不变。答案:C2下列反应不属于可逆反应的是()ASO2溶于水生成H2SO3和H2SO3分解BH2跟I2化合成HI和HI分解CSO2跟O2化合成SO3和SO3分解D电解水生成H2与O2和H2与O2转化成水解析:A项SO2溶于水生成H2SO3,SO2H2OH2SO3,B项,H2I22HI,C项2SO2O22。

3、第二章 化学反应速率和化学平衡,第二节 影响化学反应速率的因素,【思 考】在相同条件下,等质量(金属颗粒大小相当)的下列金属与足量同浓度的盐酸反应,反应速率最快的是( ) A、铁 B、镁 C、铝 D、钠,即 是决定反应速率的主要因素, 是内因。,反应物本身的性质,D,浓度,催化剂,温度,影响化学反应速率的因素初步归纳为:,2.温度,1.浓度,3.催化剂,内因:,反应物本身的性质,决定性作用,外因:,方法导引:,1.研究某一因素影响时,要设计对比实验,2.科学 可行 简约 安全,3.通过哪些实验现象能判断化学反应的快慢?,看气泡冒出的速度,溶液颜色。

4、第一章 化学反应与能量,第三节 化学反应热的计算,1、提出问题 在化学科学研究中,常常需要知道物质在发生化学反应时的反应热。,例如C(s) + 1/2O2(g) CO(g)的反应热,有些反应的反应热很难直接测得,我们怎样才能获得它们的反应热数据呢?,2、分析问题 C(s) + O2(g) CO2(g) H1 (1) CO(g) + 1/2O2(g) CO2(g) H2 (2) 3、解决问题 C(s) + 1/2O2(g) CO(g) H3 = ? (3),盖斯定律,一、盖斯定律,不管化学反应是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的。,化学反应的反应热只与反应体系的 始态和终态有关,而与反应的途径无关。,态: 物质种。

5、第一章 化学反应与能量,第一节 化学反应与能量的变化,化学反应有新物质生成,伴有能量变化,常表现为热量变化(还有光能、电能等)。,铁在纯氧中点燃,1.常见的放热反应和吸热反应,放热反应,吸热反应,知识回顾,讨论:决定一个化学反应是放热反应还是吸热反应是由条件(如加热)决定吗?请举例说明。,反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小,2.引起化学反应中的能量变化的原因:(宏观),由生成物和反应物的焓值差(即焓变)决定。,3.各种物质都储存化学能(焓,符号H),焓变 反应热,(1)化学反应过程中所释放或吸收的热量,叫做反应热。恒。

6、第二节 燃烧热 能源,第一章 化学反应与能量,一、燃烧热,在25 、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。,(1)条件:,(3)生成的物质一定要稳定 a、状态要稳定; b、要完全燃烧(生成物不能再燃烧)。,注意:,(2)燃烧的物质一定为1mol;,25 、 101KPa;,一、燃烧热,1.燃烧热的的概念: 25 101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定化合物时所放出的热量。,为什么指定温度和压强?,生成物不能继续燃烧,一般指: C - CO2 (g) N N2 (g) S SO2 (g) H H2O(l),单位: kJ/mol,限定燃料的物质的量,注意: 2C8H18(l)+25O。

7、【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第一章、第二章 化学反应与能量、化学反应速率和化学平衡阶段性检测题 新人教版 (时间:100分钟满分:100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分;每小题只有一个选项符合题意)1已知299 K时,合成氨反应N2(g)3H2(g)2NH3(g)H92.0 kJmol1,将此温度下的1 mol N2和3 mol H2放在一密闭容器中,在催化剂存在时进行反应,测得反应放出的热量为(忽略能量损失)()A一定大于92.0 kJ B一定等于92.0 kJC一定小于92.0 kJ D不能确定答案C2已知反应A2(g)2B2(g)2AB2(g)H0,下列说法正确的是()A升。

8、第2课时影响化学平衡的条件目标要求1.知道浓度、温度、压强等条件改变时,化学平衡状态将会被打破。2.掌握浓度、温度、压强等条件对化学平衡影响的结果以及有关的理论解释。3.理解勒夏特列原理。一、浓度对化学平衡的影响在其他条件不变时(1)增大反应物浓度,化学平衡向正反应方向移动。(2)减小生成物浓度,化学平衡向正反应方向移动。(3)增大生成物浓度,化学平衡向逆反应方向移动。(4)减小反应物浓度,化学平衡向逆反应方向移动。二、压强对化学平衡的影响在其它条件不变时增大压强,化学平衡向气体体积减小的方向移动,减小压强,化学。

9、第三章 水溶液中的离子平衡 第四节第四节 难溶电解质的溶解平衡 复习 1、什么叫饱和溶液?什么叫不饱和溶液? 一定温度下,不能再溶解溶质的溶液叫饱和 溶液。能继续溶解溶质的溶液叫不饱和溶液。 2、溶解性是指:_ 溶解性是物质的_性质。 溶解性大小跟 _有关。 一种物质溶解在另一种物质中的能力。一种物质溶解在另一种物质中的能力。 物理 溶质、溶剂的性质 物质的溶解性只能粗略表示物 质的溶解能力的强弱,为了精确表 示物质的溶解能力,化学上引入了 “溶解度”的概念。 固体物质的溶解度 定义:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂。

10、第四章 电化学基础,第三节 电解池,探究实验1,甲,无 现 象,没有且不能自发发生原电池反应,甲装置不满足构成原电池的条件。,分析原因:,CuCl2 溶液,氢气,氧气,电解 电解水 :2 H2O =2 H2 O2,+,_,探究实验2,如图所示,将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极连接,浸入盛有CuCl2溶液的烧杯中 ,再接通12V直流电,观察现象。 约35min后切断电源。,阴极,阳极,CuCl2溶液,向氯化铜溶液中通入直流电,A:理论先行,思考1:氯化铜溶液中含有哪些微粒? 思考2:在通电时这些微粒各向什么区移动? 思考3:猜想在通电时在阳极和阴极各会发生什么样的电极反。

11、第三章 水溶液中的离子平衡,第三节 盐类的水解,水呈中性,是因为水中的H+的浓度与OH-的浓度相等; 酸呈酸性,是因为酸能够电离出H+而使溶液中的H+的浓度大于OH-的浓度; 碱呈碱性,则是由于碱能够电离出OH-而使溶液中的OH-的浓度大于H+的浓度的缘故。,【知识回顾】,思考:那盐溶液的酸碱性如何呢,是否一定是呈中性呢?,根据形成盐的酸、碱的强弱来分,盐可以分成哪几类?,酸 + 碱 = 盐 + 水 (中和反应),酸,强酸,弱酸,弱碱,强碱,碱,生成的盐,1、强酸强碱盐,2、强酸弱碱盐,3、强碱弱酸盐,4、弱酸弱碱盐,NaCl、 K2SO4,FeCl3、NH4Cl,CH3COO。

12、第四章 电化学基础,第一节 原电池,电化学:指研究化学能与电能之间相互转 换的装置、过程和效率的科学。,过程及装置分按电化学反应,2. 借助电流而发生反应及装置 (如:电解池),1. 产生电流的化学反应及装置 (如:原电池等),1、原电池的定义: 2、原电池反应的本质: 3、构成原电池的条件:,将化学能转化为电能的装置叫做原电池。,氧化还原反应,两个活动性不同的金属(或其中一种为 非金属,即作导体用)作电极。 电解质溶液 形成闭合回路 在这种电解质溶液中能自发地进行氧化还原反应,Cu,Zn,稀硫酸,Zn2+,H+,H+,灯泡,Zn2e- = Zn2+,负极,正极,。

13、【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第三节 化学平衡(第5课时)习题课 新人教版选修41一定条件下,在密闭容器中,能表示反应X(g)2Y(g)2Z(g)一定达到化学平衡状态的是()X、Y、Z的物质的量之比为122X、Y、Z的浓度不再发生变化容器中的压强不再发生变化单位时间内生成n mol Z,同时生成2n mol YA B C D答案C2某温度下,体积一定的密闭容器中进行如下可逆反应:X(g)Y(g)Z(g)W(s)H0下列叙述正确的是()A加入少量W,逆反应速率增大B当容器中气体压强不变时,反应达到平衡C升高温度,平衡逆向移动D平衡后加入X,上述反应的H增。

14、第一节 化学反应速率,第二章 化学反应速率和化学平衡,化学反应原理的三个重要方面,回忆钠和钾分别与水反应的现象。,比较等物质的量浓度的盐酸和醋酸与大理石反应的快慢。,不同的化学反应快慢是不一样的。怎么来比较和描述不同反应的快慢呢?,化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢程度的一个物理量。,一、化学反应速率,1、含 义:,2、表示方法:,3、数学表达式:,4、单 位:,化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的物理量。,化学反应速率用单位时间(如每秒,每分,每小时)内反应物或生成物的物质的量的变化来表示。在容积不变的反。

15、第三章 水溶液中的离子平衡,第四节 难溶电解质的溶解平衡,大于10g, 易溶 1g10g, 可溶 0.01g1g, 微溶 小于0.01g, 难溶,物质在水中的溶解性,固体的溶解性:t时100克水溶解溶质的质量,气体的溶解性:常温常压时1体积水溶解气体的体积,大于100体积 极易溶 大于10体积 易溶 大于1体积 可溶 小于1体积 难溶,可,难,难,难,难,难,难,微,微,微,易,易,根据溶解度判断并理解电解质是“溶”还是“难溶”?,1、生成沉淀的离子反应能发生的原因,生成物的溶解度很小(难溶物或微溶物),2、AgCl溶解平衡的建立,当 v(溶解)v(沉淀)时,得到饱和AgCl溶液。

16、第四章 电化学基础,第二节 化学电源,形形色色的电池,用途广泛的电池,用于汽车的铅蓄电池和燃料电池,化学电池,用于“神六”的太阳能电池,笔记本电脑专用电池,手机专用电池,摄像机专用电池,各式各样的纽扣电池,化学电池,在日常生活和学习中,你用过哪些电池,你知道电池的其它应用吗?,电池,化学电池,太阳能电池,原子能电池,将化学能转换成电能的装置,将太阳能转换成电能的装置,将放射性同位素自然衰变时产生的热能通过热能转换器转变为电能的装置,你知道吗?,1、概念:,将化学能变成电能的装置,2、分类:,一次电池又称不可充电电池干电池 二。

17、综合测评(二)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共计60分)1实现“节能减排”和“低碳经济”的一项重要课题就是如何将CO2转化为可利用的资源。目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇。一定条件下发生反应:CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g),下图表示该反应过程中能量(单位为kJmol1)的变化:关于该反应的下列说法中,正确的是()AH0,S0BH0,S0【解析】根据反应过程中能量变化的情况可知反应物的总能量高于生成物的总能量,反应放热,H0;该反应发生后气体的物质的量减小,S0。【答案】C2下列说法正确的是()A。

18、2.3化学平衡 第3课时练习1下列关于某一化学反应的平衡常数的说法中,正确的是()A与该反应的压强有关B与反应的温度有关,还与反应本身有关C与化学反应本身和温度有关,并且会受到起始浓度的影响D只与化学反应本身有关,与其他任何条件无关的一个不变的常数【解析】K与反应温度有关,表达式与方程式的书写有关,但与起始浓度、压强无关。【答案】B2已知298.15 K时,可逆反应:Pb2(aq)Sn(s)Pb(s)Sn2(aq)的平衡常数K2.2,若溶液中Pb2和Sn2的浓度均为0.10 molL1,则反应进行的方向是 ()A向右进行B向左进行C处于平衡状态 D无法判断【解析】Q1K2.。

19、第二章 化学反应速率和化学平衡,第三节 化学平衡,第2课时,化学平衡状态的特征,(1)动:动态平衡 (2)等:正反应速率=逆反应速率 (3)定:反应混合物中各组分的浓度保持 不变,各组分的含量一定。 (4)变:条件改变,原平衡被破坏,在新 的条件下建立新的平衡。,可见,化学平衡只有在一定的条件下才能保持。当外界条件改变,旧的化学平衡将被破坏,并建立起新的平衡状态。,可逆反应中旧化学平衡的破坏、新化学平衡的建立过程叫做化学平衡的移动。,化学平衡移动的概念:,研究对象:,已建立平衡状态的体系,平衡移动的标志:,1、反应混合物中各组分。

20、第二章 化学反应速率和化学平衡,第三节 化学平衡,一、什么是可逆反应?,在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫做可逆反应。,特点:相同条件、同时反应、,反应物与生成物共存,例:,思考:化学反应速率研究反应的快慢,研究一个化学反应还需要讨论哪些内容?,还需要研究化学反应进行的程度化学平衡,问题二、什么是饱和溶液?,在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。,饱和溶液中溶质的溶解过程完全停止了吗?,没有!以蔗糖溶解于水为例,蔗糖分子离开蔗糖表面。

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