高中化学必修一1-2-3

1、第3课时核素同位素一、质量数1定义原子的质量主要集中在_上，质子和中子的相对质量都近似为_。忽略电子的质量，将_的相对质量取_相加，所得的数值叫做质量数。2关系式质量数(A)_。3.X表示的意义它表示的是_为Z，_为A的X元素的原子。二、元素、核素、同位素1概念辨析(1)元素：具有相同_的_原子的总称。(2)核素：具有一定数目的_和一定数目的_的_原子。(3)同位素：_相同而_不同的同一元素的_原子，互称同位素。2元素、核素、同位素之间的关系(1)同种元素可以有若干不同的_，这些_之间互称_；(2)核电荷数相同的不同核素，虽然它们的_不同，但。

2、第1课时 乙醇,第3章 第3节 饮食中的有机化合物,学习目标定位 1.会写乙醇的分子式、结构式、结构简式，知道官能团的概念，知道乙醇的官能团是OH。 2.知道乙醇中OH上的氢可以被金属置换，会书写相关反应的化学方程式。 3.知道乙醇催化氧化生成乙醛以及反应中的断键和成键情况，会写相关反应的化学方程式。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.经测定，乙醇的分子式为C2H6O，根据所学化学键知识讨论，符合该分子式的有机物有几种可能的结构？,一、乙醇与金属钠的反应,答案,答案,2.乙醇与钠反应实验。

3、第1课时 甲烷的性质与结构,第3章 第1节 认识有机化合物,学习目标定位 1.了解有机物的性质。 2.掌握甲烷的分子式、结构式、电子式、空间构型。 3.掌握甲烷的氧化反应和取代反应。 4.掌握取代反应的概念、特点，能判断一些有机化学反应是不是取代反应。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.有机化合物 有机化合物是指绝大多数含 的化合物，但含碳的化合物 是有机化合物。多数有机物具有 的熔、沸点、 溶于水、 燃烧。 2.甲烷的存在与用途 (1)甲烷的存在 甲烷是 、 、 和 的主要成分。我国的天然气。

4、第1课时 认识同周期元素性质的递变规律,第1章 第3节 元素周期表的应用,学习目标定位 1.以第3周期元素为例，掌握同周期元素的性质递变规律，并能用实验等间接的方法验证规律的正确性。 2.能用原子结构理论解释同周期元素性质的递变规律。 3.了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者之间的关系。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.按表中实验操作要求完成实验，填写下表：,一、同周期元素原子失电子能力的判断,不反应,反应缓慢，溶 液变为浅红色,不反应,反应,Mg,2H2O Mg(OH)2H2,无色。

5、第2课时 预测同主族元素的性质,第1章 第3节 元素周期表的应用,学习目标定位 1.以A族、A族元素为例，掌握同主族元素性质的递变规律。 2.能运用原子结构理论初步解释同主族元素性质的递变规律。 3.能根据学习过的一些典型元素的性质预测同主族其他元素的性质。4.了解元素周期表的应用。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.卤族元素原子结构和性质的相似性,一、卤族元素原子结构与性质的相似性和递变性,7,7,1,HClO4,HF,HCl,HI,HBrO4,HBr,HIO4,2.卤族元素性质的递变性 (1)卤族元素单质的物理性质及。

6、第2课时 有机化合物的结构特点,第3章 第1节 认识有机化合物,学习目标定位 1.了解有机化合物中碳原子的成键特点，有机化合物结构特征，体会有机化合物的多样性。 2.了解烷烃的概念、通式、结构特点。 3. 理解同分异构体的含义，能写出15个碳原子的烷烃的同分异构体。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.下面是乙烷、丙烷、丁烷的结构式,一、烷径,回答下列问题： (1)以上三种物质的分子式分别为 、 、 ，组成元素为 、两种元素。像这种仅含 、 两种元素的有机物我们称为烃。,C2H6,C3H8,C4H10,C,H,。

7、第1课时 石油的炼制 乙烯,第3章 第2节 石油和煤 重要的烃,学习目标定位 1.了解石油的化学成分及石油分馏、裂化和裂解的基本原理。 2.掌握乙烯的分子结构、主要性质和重要应用，进一步理解结构与性质的关系。 3.了解加成反应，会书写乙烯与H2、HCl、Cl2、H2O发生加成反应的化学方程式。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.石油的组成 石油主要是由分子中含有 组成的复杂混合物，主要包括各种烷烃、环烷烃和芳香烃。石油中所含元素主要有 两种元素。 2.石油的分馏 (1)石油是以含多种烃为主的混合。

8、第1课时 有机高分子化合物,第3章 第4节 塑料 橡胶 纤维,学习目标定位 认识有机高分子化合物的结构、性质及其应用，会书写加聚反应的化学方程式。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.有机高分子化合物的概念 (1)写出下列有机物的化学式：乙醇： ；葡萄糖：；纤维素： ；聚乙烯：_。 (2)纤维素、聚乙烯与乙醇、葡萄糖相比较，它们的相对分子质量 。 (3)由上分析可知， 很大的有机物叫有机高分子化合物，简称 或 。,一、有机高分子化合物,CH3CH2OH,C6H12O6,(C6H10O5)n,CH2CH2,很大,相对分子质量,高。

9、第1节 最简单的有机化合物甲烷,在你的身边有哪些物质是有机物？,有机物中除了含有碳元素外，常常还含有哪些元素？,仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。最简单的烃是甲烷。,1. 甲烷的分子结构 甲烷的分子式为CH4，你能写出甲烷的电子式和结构式吗？,一、甲烷,结构式,电子式,正四面体,2. 甲烷的性质 甲烷的是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气小，极难溶于水。在通常情况下，甲烷是比较稳定的，跟“三强”即强酸、强碱、强氧化剂一般不起反应，这说明甲烷分子中的CH键比较牢固。但在一定条件下，甲烷能发生氧化反。

10、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科物质的量在化学方程式计算中的应用一、选择题1等量的铁分别与足量的盐酸、水蒸气在一定的条件下充分反应，则在相同的条件下，产生氢气的体积比是()A1:1B3:4 C2:3 D4:32将28 g铁粉放入100mL 0.1mol/L的CuSO4溶液中，充分反应后析出的铜的质量为()A32 g B6.4 g C0.64 g D3.2 g3在一密闭容器中的CO、H2、O2共16.5 g，用电火花引燃，使其完全燃烧，再将燃烧后的气体用Na2O2充分吸收，Na2O2增重7.5 g，则原混合气体中O2的质量分数是()A36% B54.5% C40% D33.3%4“0.56g CaO正好与20mL盐酸完全反应，这。

11、第3课时 化学键与化学反应中的能量变化,第2章 第1节 化学键与化学反应,学习目标定位 1.了解化学反应中存在能量变化，知道化学反应中能量变化的实质。2.知道常见的放热反应和吸热反应。 3.能够认识化学反应中能量变化对生产和生活的意义。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.按照下列各实验的操作步骤，完成各实验并将观察到的实验现象及其实验结论填入表中。,一、化学反应中能量变化的实验探究,Zn2H,=Zn2H2,放出,升高,气泡,放出热量,粘结到烧杯的底部,糊状,刺激性,高,H,OH=H2O,Ca(OH)22NH4Cl= C。

12、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科物质的量的单位摩尔A 卷一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1下列说法正确的是()A1 mol氢约含有6.021023个微粒 BH2的摩尔质量是2 gC1 mol O2的质量是32 g，含有的氧原子数为2NA D2NA个H2SO4分子的摩尔质量为196 g/mol2双选题下列说法正确的是()A硫酸的摩尔质量是98 gB18 g水的物质的量为1 molCO2的摩尔质量(单位是g/mol)在数值上等于其相对分子质量D1 mol CO的质量为28 g/mol3科学家发现一种化学式为H3的氢分子。1 mol H3和1 mol H2具有相同的()A分子数 B原子数 C质子数 D电子数4a mo。

13、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科铝的重要化合物一、选择题(每小题4分，共48分)1(双选题)将一定量的镁铝合金放入一定量的盐酸中，合金恰好全部溶解，向所得溶液中滴加一定浓度的NaOH溶液，加入的NaOH溶液的体积(V)与沉淀质量(m)的关系如图所示。下面说法正确的是( )AA点的沉淀是Mg(OH)2、Al(OH)3BB点的沉淀是Mg(OH)2、Al(OH)3CA点的沉淀是Al(OH)3DB点的沉淀是Mg(OH)22下列各组离子中，在强碱性溶液中能共存，且在加入盐酸过程中会产生气体和沉淀的是()ANa、NO、AlO、SOBNa、Al3、NO、SOCK、Cl、AlO、CO DNa、Mg2、Cl、HCO3甲、。

14、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科金属的化学性质一、选择题1下列关于金属性质的叙述中正确的是()A钠与氧气反应时，产物是由O2的用量决定的B铝箔在空气中受热可以熔化且会发生剧烈燃烧C金属与非金属发生反应时，被氧化的一定是金属D铁丝不论在空气中还是纯氧中都不会燃烧2金属钠是一种活泼金属，除了具有金属的一般性质外，还具有自己的特性。关于钠的叙述中，正确的是()A钠是银白色金属，熔点低，硬度大B钠放置在空气中，会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠C加热时，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰D金属钠着火可以用泡沫灭火器或。

15、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科气体摩尔体积A 卷一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1下列有关气体体积的叙述正确的是()A一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小，由构成气体的分子大小决定B一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小，由构成气体的分子数决定C不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数也不同D气体摩尔体积指1 mol任何气体所占的体积，约为22.4 L2下列说法中正确的是()A32 g O2占有的体积约为22.4 L B22.4 L N2含阿伏加德罗常数个氮分子C在标准状况下，22.4 L水的质量约为18 g D22 g二氧化碳。

16、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科 氧化还原反应一、选择题1下列反应中，不属于氧化还原反应的是()A3Fe4H2O=Fe3O44H2 B2Na2H2O=2NaOHH2CSnCl42H2O=SnO24HCl D2Na2O22CO2=2Na2CO3O22下列说法中，错误的是()A凡是氧化还原反应，都不可能是复分解反应B化合反应不可能是氧化还原反应 C置换反应一定是氧化还原反应D分解反应可能是氧化还原反应3某元素在化学反应中，由化合态变为游离态，则该元素()A一定被氧化 B一定被还原C可能被氧化，也可能被还原 D化合价降低为04下列对盐酸的说法正确的是()A只有酸性 B只有氧化性C只有还原性 。

17、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科钠的重要化合物一、选择题1小明同学用洁净的铂丝蘸取某无色溶液，在无色火焰上灼烧，火焰呈黄色，通过该实验现象，下列四位同学对该溶液中存在的金属离子的判断正确的是()2关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是()A都是白色的固体 B都是碱性氧化物C都能和水反应形成强碱溶液 D都是强氧化剂3等物质的量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量的同浓度盐酸溶液充分反应，其中()ANa2CO3放出的CO2多 BNaHCO3放出的CO2多CNa2CO3放出CO2的速度快 DNaHCO3放出CO2的速度快4下列各组中的两物质相互反应时，若改变反应条件(。

18、葫芦岛一高中课外拓展训练 高一年级化学学科第一章 从实验学化学章末复习知识体系与网络1混合物分离与提纯常用方法2以物质的量为核心的计算关系题型一物质的分离与提纯1下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是()蒸发蒸馏过滤萃取A B C D2下面每种物质中均含有一种杂质，加入相应的除杂试剂后能否达到除杂的目的。请你对每组消除物质中的杂质的方法给予评价。组次物质所含杂质除杂试剂对实验方法的评价KClK2CO3稀H2SO4Cu(OH)2CuSO4Ba(OH)2溶液Fe(NO3)2溶液AgNO3溶液足量铁粉规律方法混合物分离和提纯的“四原则”和“。

19、第一章 物质结构 元素周期律,第3节 化学键 （第1课时 离子键）,1.了解离子键的概念。 2.掌握离子键的形成过程和形成条件。 3.能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。,本课首先从元素周期表中出发，让学生回忆目前的元素种类，并指明目前的化合物种类，引导学生分析元素形成化合物时需要一种作用，进而引入“化学键”的概念；然后从Na与Cl2的实验入手，分析Na元素与Cl元素的形成过程，最终确定活泼金属与活泼非金属之间形成的化学键“离子键”，并归纳形成“离子键”的微粒、条件及其存在。 在讲“电子式”时，注意从原子的“电子式”。

20、葫芦岛市第一高级中学课外拓展训练 高一化学 物质的量在化学实验中的应用A 卷一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1对1 mol/L的Na2SO4溶液的叙述中正确的是()A溶液中含有1 mol Na2SO4B1 L溶液中含有142 g Na2SO4C1 mol Na2SO4溶于1 L水D从1 L该溶液中取出500 mL以后，剩余溶液的浓度为0.5 mol/L2下列溶液中氯离子浓度与50 mL 1 mol/L AlCl3溶液中Cl浓度相等的是()A150 mL 1 mol/L的NaCl溶液B75 mL 2 mol/L的NH4Cl溶液C150 mL 3 mol/L的KCl溶液D75 mL 2 mol/L的FeCl3溶液3将标准状况下密度为的a L HCl(g)溶于1 000 g水中，得到盐。