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高中化学必修一2-1

第四章 非金属及其化合物,第一节 无机非金属材料的主角硅,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修1,硅酸钠:水溶液叫水玻璃。,用途:,【实验42】,水份蒸发后燃烧,不易燃烧,用水玻璃浸过的物品可以防火,肥皂填料、黏胶剂、阻燃剂,二、硅酸盐,硅酸盐是由硅、氧和金属组成的化合物的总称,在自然

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1、第四章 非金属及其化合物,第一节 无机非金属材料的主角硅,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修1,硅酸钠:水溶液叫水玻璃。,用途:,【实验42】,水份蒸发后燃烧,不易燃烧,用水玻璃浸过的物品可以防火,肥皂填料、黏胶剂、阻燃剂,二、硅酸盐,硅酸盐是由硅、氧和金属组成的化合物的总称,在自然界分布极广。硅酸盐是一类结构复杂的化合物,一般都不溶于水,化学性质很稳定。,几种硅酸盐产品陶瓷、玻璃、水泥,最重要的无机非金属材料。,二、硅酸盐,硅酸盐的一般特点: 一般不溶于水(除Na、K盐外)化学稳定性高。 种类繁多、结构复。

2、5图解化学键类型与物质类别之间的关系1.化学键类型与物质类别间的关系图【典例10】下列关于化学键的说法中,正确的是()A.构成单质分子的微粒一定含有共价键B.由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物C.非极性键只存在于双原子单质分子里D.不同元素组成的多原子分子里的化学键一定是极性键解析稀有气体单质分子中不存在化学键;由非金属元素组成的离子化合物,如NH4Cl、NH4NO3等不是共价化合物;非极性键存在于多原子分子中或离子化合物中,如H2O2、Na2O2等;不同元素组成的多原子分子里的化学键也可能存在非极性键,如H2O2。答案B2.化。

3、第1课时 甲烷的性质与结构,第3章 第1节 认识有机化合物,学习目标定位 1.了解有机物的性质。 2.掌握甲烷的分子式、结构式、电子式、空间构型。 3.掌握甲烷的氧化反应和取代反应。 4.掌握取代反应的概念、特点,能判断一些有机化学反应是不是取代反应。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.有机化合物 有机化合物是指绝大多数含 的化合物,但含碳的化合物 是有机化合物。多数有机物具有 的熔、沸点、 溶于水、 燃烧。 2.甲烷的存在与用途 (1)甲烷的存在 甲烷是 、 、 和 的主要成分。我国的天然气。

4、第1课时 认识同周期元素性质的递变规律,第1章 第3节 元素周期表的应用,学习目标定位 1.以第3周期元素为例,掌握同周期元素的性质递变规律,并能用实验等间接的方法验证规律的正确性。 2.能用原子结构理论解释同周期元素性质的递变规律。 3.了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者之间的关系。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.按表中实验操作要求完成实验,填写下表:,一、同周期元素原子失电子能力的判断,不反应,反应缓慢,溶 液变为浅红色,不反应,反应,Mg,2H2O Mg(OH)2H2,无色。

5、第2课时 预测同主族元素的性质,第1章 第3节 元素周期表的应用,学习目标定位 1.以A族、A族元素为例,掌握同主族元素性质的递变规律。 2.能运用原子结构理论初步解释同主族元素性质的递变规律。 3.能根据学习过的一些典型元素的性质预测同主族其他元素的性质。4.了解元素周期表的应用。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.卤族元素原子结构和性质的相似性,一、卤族元素原子结构与性质的相似性和递变性,7,7,1,HClO4,HF,HCl,HI,HBrO4,HBr,HIO4,2.卤族元素性质的递变性 (1)卤族元素单质的物理性质及。

6、第2课时 有机化合物的结构特点,第3章 第1节 认识有机化合物,学习目标定位 1.了解有机化合物中碳原子的成键特点,有机化合物结构特征,体会有机化合物的多样性。 2.了解烷烃的概念、通式、结构特点。 3. 理解同分异构体的含义,能写出15个碳原子的烷烃的同分异构体。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.下面是乙烷、丙烷、丁烷的结构式,一、烷径,回答下列问题: (1)以上三种物质的分子式分别为 、 、 ,组成元素为 、两种元素。像这种仅含 、 两种元素的有机物我们称为烃。,C2H6,C3H8,C4H10,C,H,。

7、第二节元素周期律 第1课时原子核外电子的排布一、核外电子的分层排布1电子的能量(1)在多电子原子里,电子的能量_。(2)在离核较近的区域内运动的电子的能量_,在离核较远的区域内运动的电子的能量_。2电子层(1)概念:在多电子的原子里,电子运动的_的区域简化为_的壳层,称作电子层。(2)不同电子层的表示方法及能量关系电子层序数1234567电子层符号KLMNOPQ电子离核距离电子能量3.电子层的排布原理核外电子的排布一般总是尽先从_排起,当一层_后再填充下一层。4核外电子的排布规律分析下表和课本表12,填写下列空白:稀有气体元素原子的核外。

8、第2课时烷烃一、烷烃1概念:分子中碳原子之间只以_结合,剩余的价键全部跟_结合,使每个碳原子的化合价都达到“饱和”,这样的烃叫_,也叫_。2通式:_。3烷烃的结构特点烷烃分子里的碳原子间都以_相连接,每个碳原子最多能以_个共价单键与其他碳(或氢)原子相连接。每个碳原子的化合价都得到充分的利用。烷烃都是_结构,非平面或直线结构,碳原子_一条直线上,而是呈_型或_状。碳碳单键可以旋转,因此烷烃(主链的碳原子数4)的碳链形状可以改变。4物理性质递变性熔、沸点烷烃的熔、沸点较低,且随碳原子数的增加而_;碳原子数相同的烷烃,支。

9、第1课时 有机高分子化合物,第3章 第4节 塑料 橡胶 纤维,学习目标定位 认识有机高分子化合物的结构、性质及其应用,会书写加聚反应的化学方程式。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.有机高分子化合物的概念 (1)写出下列有机物的化学式:乙醇: ;葡萄糖:;纤维素: ;聚乙烯:_。 (2)纤维素、聚乙烯与乙醇、葡萄糖相比较,它们的相对分子质量 。 (3)由上分析可知, 很大的有机物叫有机高分子化合物,简称 或 。,一、有机高分子化合物,CH3CH2OH,C6H12O6,(C6H10O5)n,CH2CH2,很大,相对分子质量,高。

10、第三节生活中两种常见的有机物第1课时乙醇一、基本概念1烃的衍生物烃分子中的_被其他_或_所_而生成的一系列化合物称为烃的衍生物。如:乙醇可看成是_的衍生物、一氯甲烷可看成是_的衍生物。2官能团决定有机化合物的_的_或_叫做官能团。如:物质CH3ClCH3CH2OHCH2=CH2所含官能团ClOHNO2官能团的名称氯原子羟基硝基碳碳双键二、乙醇1物理性质俗称气味状态密度(与水相比)挥发性溶解性(在水中)2.分子结构分子式结构式结构简式官能团分子模型3.化学性质(1)与钠的反应实验步骤:在盛有少量无水乙醇的试管中,加入一小块新切的、用滤纸擦干表面煤。

11、第四章 非金属及其化合物,第二节 富集在海水中的元素氯,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修1,想一想,根据氯气与水的反应原理,推测氯气与NaOH能否发生反应?若反应,其产物是什么?,氯气与碱反应,2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O,有效成分:NaClO,2 Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,漂白粉、漂粉精,漂白液,有效成分:Ca(ClO)2,一、活泼的黄绿色气体氯气,想一想,氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗?,日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO,工业 Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO,漂白原理:,(反应原理:强酸制取弱酸),氯水、漂白液、漂白粉、。

12、第四章 非金属及其化合物,第三节 硫和氮的氧化物,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修1,俗语:雷雨肥庄稼?大家知道什么意思吗?,二、二氧化氮和一氧化氮,1、在放电或高温下: 2、在常温下: 比较NO和NO2的性质: NO:无色、不溶于水、不稳定(易被氧化) NO2:红棕色、有刺激性气味、易溶于水、 稳定、有毒性 3、 NO2与水反应:,2 NO O2 = 2 NO2 (红棕色),3 NO2 H2O =2HNO3 NO,在打雷放电的情况下,将空气中游离态的氮变成易被庄稼吸收的物质,促进庄稼生长。,二、二氧化氮和一氧化氮,3NO2+H2O=2HNO3+NO,+4,+5,+2,NO2中有2/。

13、第1课时 石油的炼制 乙烯,第3章 第2节 石油和煤 重要的烃,学习目标定位 1.了解石油的化学成分及石油分馏、裂化和裂解的基本原理。 2.掌握乙烯的分子结构、主要性质和重要应用,进一步理解结构与性质的关系。 3.了解加成反应,会书写乙烯与H2、HCl、Cl2、H2O发生加成反应的化学方程式。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.石油的组成 石油主要是由分子中含有 组成的复杂混合物,主要包括各种烷烃、环烷烃和芳香烃。石油中所含元素主要有 两种元素。 2.石油的分馏 (1)石油是以含多种烃为主的混合。

14、2微粒半径大小的比较方法及规律1.核电荷数相同(同种元素),核外电子数越多,半径越大(1)原子半径大于相应的阳离子半径。(2)原子半径小于相应的阴离子半径。(3)当元素原子可形成多种价态的离子时,价态高的,半径小。2.原子半径(1)电子层数相同(即同周期)时,随原子序数的递增,原子半径逐渐减小(稀有气体除外)。(2)最外层电子数相同(即同主族)时,随电子层数的递增,原子半径逐渐增大。3.离子半径(1)电子层结构相同的离子,核电荷数越大,半径越小。(2)同主族带相同电荷的离子,电子层数越多,半径越大。(3)所带电荷、电子层数均不同的离。

15、第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物甲烷第1课时甲烷的结构和性质一、有机化合物和烃概念组成元素有机化合物大部分含有_的化合物一定含有_,常含有_,有的还含有_等(写元素符号,下同)。烃仅含有_的有机物有机化合物都含有_元素,但含有_元素的物质不一定都是有机物,如CO、CO2、碳酸盐、碳酸氢盐都属于_。二、甲烷1存在和用途(1)存在:甲烷是_、_、油田气和煤矿坑道气的主要成分。(2)用途:天然气是一种_、_、_的清洁能源,还是一种重要的_。2组成与结构(1)表示方法化学式电子式结构式分子结构示意图球棍模型比例模型(2)结构特点甲。

16、第三节化学反应的速率和限度第1课时化学反应的速率一、化学反应速率1含义表示_的物理量。2定义单位时间内_的减少量或_的增加量(均取正值)。3表达式若以v表示反应速率,c(绝对值)表示物质浓度的变化,t表示时间的变化,则指定物质的化学反应速率的计算公式为:_。4单位由浓度单位和时间单位决定了化学反应速率单位为_或_。5同一反应各物质的反应速率的关系同一反应各物质的反应速率之比等于_。二、影响化学反应速率的因素1温度对化学反应速率的影响的探究实验操作试管中均为23 mL相同浓度的滴有同量FeCl3溶液的H2O2溶液实验现象溶液中产生。

17、第二节化学能与电能第1课时化学能转化为电能一、能源的分类1一次能源:_的能源。2二次能源:一次能源经过_、_得到的能源。二、化学能转化为电能1化学能通过燃烧转化为电能火电(1)能量转化过程:化学能_(2)能量转化的关键步骤:_是化学能转化为电能的关键。2原电池(1)实验探究实验装置实验现象铜片:_锌片:_电流表:_结论有_产生,装置中_转化为_(2)原电池:将_转化为_的装置。(3)工作原理:锌失去电子,作_极,发生的反应为_,电子通过导线流向铜片,溶液中的_在Cu片上得电子生成_,铜片作_,发生的反应为_。(4)反应本质:原电池反应的本。

18、第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯一、烯烃的概念和组成1概念:分子中含有一个_的链烃,属于不饱和烃。2分子通式:CnH2n(n2),最简单的烯烃为_。二、乙烯1乙烯的工业制取原理实验操作实验现象B中溶液_。C中溶液_。D处点燃_。实验结论石蜡油分解的产物中含有不饱和烃2.乙烯的组成与结构分子式电子式结构简式球棍模型比例模型乙烯的分子构型为_结构,即乙烯分子中的所有原子均共面。3乙烯的物理性质颜色气味状态溶解性密度无色4.乙烯的化学性质(1)氧化反应在空气中燃烧化学方程式:_。现象:_,同时放出大量的热。与酸性KMnO。

19、第1节 最简单的有机化合物甲烷,在你的身边有哪些物质是有机物?,有机物中除了含有碳元素外,常常还含有哪些元素?,仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。最简单的烃是甲烷。,1. 甲烷的分子结构 甲烷的分子式为CH4,你能写出甲烷的电子式和结构式吗?,一、甲烷,结构式,电子式,正四面体,2. 甲烷的性质 甲烷的是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气小,极难溶于水。在通常情况下,甲烷是比较稳定的,跟“三强”即强酸、强碱、强氧化剂一般不起反应,这说明甲烷分子中的CH键比较牢固。但在一定条件下,甲烷能发生氧化反。

20、,第1节 开发利用金属矿物和海水资源,一、金属矿物的开发和利用,请同学们列举出常见金属的名称?越多越好!,金属活动性顺序,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,你能否给金属的冶炼下一个定义?,金属元素种类多,分布广,活动性差别大,在自然界的存在形式各异,少数不活泼金属以游离态存在(如金和铂等),多数金属以化合态存在。人们在生活和生产中使用的金属材料多是合金或纯金属,这就需要把金属从矿石中提炼出来,提炼的过程就是金属的冶炼过程。,金属冶炼的原理是什么?,金属的冶炼的步骤: 矿石。

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