第2课时元素的性质与原子结构 一、碱金属元素 1原子结构特点 (1)相同点:碱金属元素原子的_相同,都为_。 (2)递变性:从Li到Cs,碱金属元素的原子结构中,_依次增多,原子半径 依次_。 2碱金属的物理性质 根据教材表11碱金属的主要物理性质,归纳碱金属的物理性质的相似性和递变性: 相似性:除
高中化学人教版选修4 第一章化学反应与能量 第一节第2课时Tag内容描述:
1、第2课时元素的性质与原子结构一、碱金属元素1原子结构特点(1)相同点:碱金属元素原子的_相同,都为_。(2)递变性:从Li到Cs,碱金属元素的原子结构中,_依次增多,原子半径依次_。2碱金属的物理性质根据教材表11碱金属的主要物理性质,归纳碱金属的物理性质的相似性和递变性:相似性:除_略带金属光泽外,其余的都呈_色;它们的质地都比较_,有_性;密度都比较_,熔点都比较_,导电性和导热性_。递变性:随着核电荷数的增多,碱金属的密度逐渐_,熔、沸点逐渐_。3碱金属的化学性质根据教材实验,完成下表钾钠与O2反应(燃烧)剧烈燃烧,火焰。
2、第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表 第1课时元素周期表一、元素周期表的发展历程1第一张元素周期表2元素周期表的演变(1)演变:随着化学科学的发展,为_留下的空位先后被填满。(2)编排依据:由相对原子质量改为原子的_。二、现行元素周期表1原子序数(1)含义:按照元素在_给元素编号,得到原子序数。(2)原子序数与原子结构的关系:原子序数_。2元素周期表(1)编排把_相同的元素,按原子序数_的顺序从_到_排成横行叫做周期。把_相同的元素,按电子层数_的顺序由_到_排成纵行,叫做族。(2)元素周期表的结构周期a个数:元素周期表中有_个。
3、第3课时核素同位素一、质量数1定义原子的质量主要集中在_上,质子和中子的相对质量都近似为_。忽略电子的质量,将_的相对质量取_相加,所得的数值叫做质量数。2关系式质量数(A)_。3.X表示的意义它表示的是_为Z,_为A的X元素的原子。二、元素、核素、同位素1概念辨析(1)元素:具有相同_的_原子的总称。(2)核素:具有一定数目的_和一定数目的_的_原子。(3)同位素:_相同而_不同的同一元素的_原子,互称同位素。2元素、核素、同位素之间的关系(1)同种元素可以有若干不同的_,这些_之间互称_;(2)核电荷数相同的不同核素,虽然它们的_不同,但。
4、第2课时热化学方程式目标要求1.知道热化学方程式的意义。2.知道影响反应热大小的因素。3.会写热化学方程式。4.能熟练判断热化学方程式的正误。5.了解中和热的含义及测定方法。一、热化学方程式1概念能表示参加反应的物质的量和反应热的关系的化学方程式叫做热化学方程式。2表示意义(1)热化学方程式不仅表明了化学反应中的物质变化,也表明了化学反应中的热量变化。(2)热化学方程式中物质的化学计量数,表示实际参加反应的反应物的物质的量和实际生成的生成物的物质的量。(3)热化学方程式中的反应热与反应物、生成物的物质的量相对应。3书。
5、第一章 化学反应与能量第一节 化学反应与能量变化第1课时 焓变 反应热1下列反应属于放热反应的是()AAl与稀盐酸反应 BCCO2 2COCKClO3受热分解 DNaOH溶于水解析:金属与酸的置换反应是放热反应;C与CO2的反应是吸热反应;KClO3的分解反应为吸热反应;NaOH溶于水不是化学反应。答案:A2.由图分析,下列说法正确的是()AABC和BCA两个反应吸收或放出的能量不等BABCH0CA具有的焓高于B和C具有焓的总和DABCH0,则BCAH0解析:由图可看出,BC的焓高于A的焓,则反应BCA一定是放热反应,H0;反之,ABC的反应一定是吸热反应。根据能量守恒定律,两反应吸。
6、第一章化学反应与能量第一节化学反应与能量的变化第1课时焓变反应热目标要求1.了解反应热的概念,知道化学反应、热效应与反应的焓变之间的关系。2.知道反应热与化学键的关系。3.知道反应热与反应物、生成物总能量的关系。焓变反应热在化学反应过程中,不仅有物质的变化,同时还伴有能量变化。1焓和焓变焓是与物质内能有关的物理量。单位:kJmol1,符号:H。焓变是在恒压条件下,反应的热效应。单位:kJmol1,符号:H。2化学反应中能量变化的原因化学反应的本质是反应物分子中旧化学键断裂和生成物生成时新化学键形成的过程。任何化学反应。
7、 第一章化学反应与能量 第一节化学反应与能量的变化 第1课时焓变反应热 目标要求1.了解反应热的概念,知道化学反应、热效应与反应的焓变之间的关系。 2.知道反应热与化学键的关系。3.知道反应热与反应物、生成物总能量的关系。 焓变反应热 在化学反应过程中,不仅有物质的变化,同时还伴有能量变化。 1焓和焓变 焓是与物质内能有关的物理量。单位:kJmol1,符号:H。 焓变是在恒压条件下,反应的热效。
8、第2课时热化学方程式 目标要求1.知道热化学方程式的意义。2.知道影响反应热大小的因素。3.会写热化学方程式。4.能熟练判断热化学方程式的正误。5.了解中和热的含义及测定方法。 一、热化学方程式 1概念 能表示参加反应的物质的量和反应热的关系的化学方程式叫做热化学方程式。 2表示意义 (1)热化学方程式不仅表明了化学反应中的物质变化,也表明了化学反应中的热量变化。 (2)热化学方程式中物质的化学。