川教版信息技术三下川教版信息技术三下 1 1- -1 1 课时教学设计课时教学设计 课题 第 1 节网上探秘大熊猫 单元 1 学科 信息技术 年级 三下 学习目标 与 核心素养 知识与技能:初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息。 过程与方法: 初步掌握网页浏览器访问网站和使用神
广西版三年级上册信息技术全册教案表格式Tag内容描述:
1、川教版信息技术三下川教版信息技术三下 1 1- -1 1 课时教学设计课时教学设计 课题 第 1 节网上探秘大熊猫 单元 1 学科 信息技术 年级 三下 学习目标 与 核心素养 知识与技能:初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息。 过程与方法: 初步掌握网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息的方法。 情感态度价值观:培养学生热爱网络和信息技术课的思想,渗透绿色健康上网。
2、 1 第第 4 课课 打开窗口找童趣打开窗口找童趣 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 4 课 打开。
3、 1 第第 13 课课 田园风光景色美田园风光景色美 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 13 课 。
4、 1 第第 16 课课 立体蘑菇立体蘑菇 3D 画画教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 16 课 立。
5、 1 第第 2 课课 认识我的新伙伴认识我的新伙伴 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 2 课 认识。
6、第第 3 课课 我和鼠标交朋友我和鼠标交朋友教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2017 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 3 课 我和鼠标交朋。
7、 1 第第 12 课课 小雨沙沙小雨沙沙 曲配画曲配画 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 12 课。
8、 1 闽教版三年级下册信息技术全册教案闽教版三年级下册信息技术全册教案 第第 1 课课 用键盘上的符号构图用键盘上的符号构图 教学目标:教学目标: 1知识与技能:认识键盘的大小写状态,学会使用键盘进行字符的综合练习 2过程与方法:熟练字母数。
9、三年级下册信息技术教学计划一本班情况分析本年级的孩子们经过了三年级上期的学习,大部分孩子已经养成了良好的学习习惯。本学期教师要继续保护并且激发学生的学习热情,培养孩子的自信心;教给孩子科学的学习方法,确保教师的教学质量和学生的学习效果。但是。
10、 1 第第 15 课课 毛巾图案我设计教学设计毛巾图案我设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 15 课 毛。
11、 1 第第 10 课课 探秘不同的文件探秘不同的文件 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 10 课 。
12、 1 第第 8 课课 爱好广泛本领强爱好广泛本领强 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 8 课 爱好。
13、 1 第第 7 课课 展示自己我能行展示自己我能行 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 7 课 展示。
14、 1 第第 5 课课 探寻键盘的奥秘探寻键盘的奥秘 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 5 课 探寻。
15、 小学三年级下册信息技术教案小学三年级下册信息技术教案 信息技术的发展,让人类社会进入信息时代。小学是孩子的起步阶段,顺 应社会的发展,从小学三年级起开设了信息技术课程。对三年级学生而言,他 们的学习热情用“热切”来形容是毫不夸张的。但是在教学实差践中发现,大 多数学生往往是将上信息技术课与打游戏之间划上等号的,学生的信息素养有 待提高。针对这些情况,现制定教学计划如下: 一学情分析一学情分析 由。
16、 1 第第 1 课课 生活在信息时代生活在信息时代 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 1 课 生活。
17、陕科版三年级上册信息技术全册教案陕科版三年级上册信息技术全册教案 第一课第一课 信息就在你身边信息就在你身边 教学目标教学目标: 1了解信息的基本概念; 2获得信息的方式; 3信息的处理; 4信息与计算机的关系; 5计算机是怎样处理信息的。。
18、 教 师 备 课 本 年 级 三年级一班 学 科 信息技术 日期:2020年 9月1日2021年1月 三年级上期信息技术教学计划 一、基本情况分析: 学生已初步了解计算机的基本结构和用途,对信息有一定的感性认识,能正确掌握键盘的使用,已了解WINSDOS系统提供的一些窗口的使用,例如:、写字板、画图软件的使用,通过这些知识的学习和应用,已激发了学生。
19、电子表格式教案 学科 信息技术 年级 三 执教教师 课题 1 1、信息技术就在你身边、信息技术就在你身边 教学 目标 1、了解“信息”与“信息技术”的含义,初步了解计算机的作用。 2、能指出身边的信息技术设备。 3、培养学生信息技术的兴趣。 教学 重点 信息与信息技术的含义。 教学 重难 信息技术兴趣的培养。 课前准备 教学课件,信息技术图片 课时划分 1 课时 教学过程 一、课题的引入一、课。
20、三年级上册三年级上册信息技术信息技术教案教案 单元 一 课题 快快找出邀请信 总课时 1 教学要求 1、通过学习,使学生掌握正确的开关机方法; 2、使学生了解操作系统的重要性,了解桌面的组成,熟悉鼠标的基本操作; 3、计算机的日常维护。 教学重点 正确的开关机方法,鼠标的正确使用,桌面的组成 教学难点 鼠标的使用 预习要求 计算机的启动和关闭系统 教 学 预 设 过 程 改 进 设 计 一、学习新。