第一课多快乐呀,多幸福第一课多快乐呀,多幸福 教学目标:教学目标: 1、学会演唱多快乐呀、多幸福这首歌,并能运用固定声势节奏为歌曲伴奏。 2、积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿童载 歌载舞的快乐, 体验与他人合作表演的快乐,并能用简单的打击乐器为歌曲伴奏, 体验与他人合作
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1、第一课多快乐呀,多幸福第一课多快乐呀,多幸福 教学目标:教学目标: 1、学会演唱多快乐呀、多幸福这首歌,并能运用固定声势节奏为歌曲伴奏。 2、积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿童载 歌载舞的快乐, 体验与他人合作表演的快乐,并能用简单的打击乐器为歌曲伴奏, 体验与他人合作表演的快乐. 教学重点:教学重点: 学唱歌曲多快乐呀,多幸福 教学难点:教学难点: 用简单的打击乐器,固定的声势节奏为歌曲伴奏;学习简单的藏族舞蹈动作参与 歌曲多快乐呀,多幸福的表演. 教具:教具: 课件、琴、哈达、碰铃。
2、高二年级体育课教案高二年级全年体育与健康教学工作计划教材内容全 年时 数第一学期第二学期百分比时数课次时数课次教材分配体育保健基本理论部分422226必修内容田径快速跑22222231耐久跑4622接力跑1212障碍跑12跳跃12投掷362。
3、 20XX20XX 年度第二学期二年级体育教学进度表年度第二学期二年级体育教学进度表周次 计划进度 第一周 引导课 体育常识:做早操的好处 第二周 1基本体操;2游戏:快快集合; 第三周 1复习基本体操;2游戏:挑战应战 第四周 1队列;原。
4、 课时教学计划 1 课 题 1 1、身字身字旁旁 2 2、两点水、两点水 教学目标 1、正确书写“脱、躲、冻、溪、棉、解”六个字。 2、培养学生正确的“双姿” (坐姿、执姿) 。 3、点燃学生的写字兴趣。 4、通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能力,并且学会审 美。 重点难点 通过本课教学,巩固正确“双姿” ,唤起学生写字的热情。 身字旁角字旁和火字旁的写法。 教学方。
5、教科版二下 识字二(1),识字二,字词乐园,sh gn tin wi min 舌 头 甘 甜 歪曲 棉 花 zh mng 竹子 鸣 叫,我会写,字词乐园,zo 灶 台,我会认,字词乐园,左右结构的字有:甜、棉、竹、鸣,上下结构的字有:歪,写字指导:,独体字有:舌、甘,同学们有什么好办法又快又准地识记一些汉字呢?,课文解析,一、创设情境,学生自由说。,2019/3/11,1、自由读歌谣,遇到不认识的字,借助拼音读准字音。2、请同学们同桌之间互相读一读,注意要相互评议一下,同桌之间相互取长补短。,二、熟读歌谣,发现构字规律,3、通过读识字歌谣,你发现了什么?,我发现前两。
6、20192019 20202020 学年广东省广州市番禺区学年广东省广州市番禺区二年级上二年级上期末考试语文试卷期末考试语文试卷 1. 我会把字写端正美观。 另 图 枫 巨 落 2. 我会读拼音,写词语 bng wn g sh cng mn。
7、20192019 20202020 学年广东省广州市白云区二年级上期末考试语文试卷学年广东省广州市白云区二年级上期末考试语文试卷 基础知识。基础知识。 1. 我能写好下面结构的字。 2. 比一比,再组词 台 共 弯 始 洪 湾 3. 我能下。
8、二年级期末复习手机拍一拍作业全改好2 13 12 6 3 12 2 7 48 6 8 12 4 32 4 2 3 45 9 48 2 4 12 2 3 5 49 7 8 81 9 5 54 9 18 3 3 8 21 7 9 12 4 8 。
9、人教版小学二年级美术下册教案 教 学 计 划 一、了解学生,教学分析一、了解学生,教学分析 二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了,也掌握了一些简单的基本创 作、设计等的技能,但有部分同学在绘画、动手制作过程中还缺少大胆想象的创造,还要多 鼓励学生大胆表现自己的想象创造。 二、教学目的任务二、教学目的任务 1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。 2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。 3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等。 三、教学重点难点三、教学重点难点 1、灵活运用工具材。
10、xxxx 小学 20XX 年春季学期 二年级体育上册 二级备课材料 签阅: 1 全全 册册 教教 材材 基基 本本 要要 求求 一课程目标: 增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能; 培养运动的兴趣爱好,形成坚持锻炼的习惯; 具。
11、二年级下册美术教案个性化设计第1课添画学习领域:造型表现教材分析:本课属于造型表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。教学内容与目标:1.显性内容与目标:应知:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。应会:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。2.隐性内容与目标:通过本课教学,培养学生想像力和创作精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣。教学重点与难。
12、 1 教学班级 班级人数 课 型 理 论 课 场 地 器 材 教 室 主 要 教 学 内 容 体育常识:课堂常规 教学 目标 知识目标 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 能力目标 遵守课堂常规的习惯 情感目标 培养学生的纪律性,主动性,。
13、20192020学年广州黄埔区二年级上期末语文试卷 (67分) 照样子,把加点字的正确读音填在横线上。 例:好(ho ho)奇 ho 水分(fn fn) 队伍(w wu)粗(c ch)心上铺(p p) 鱼刺(ch c)邻(In lng)居脑袋(dai di) 老鹰(yn yng) 盛(chng shng) 大 捏(ni li)泥人 1 读拼音,补充完整。 lngyunqjqng 外公 车 时 。
14、20192020学年广州越秀区二年级上期末语文试卷 读拼音,写词语。 di lngdin yngqng lngpng jing zh shish wzhn shzi nn r y d shuxn y wi zhn 1 1. 1. chngA. 盛开 2. 2. shngB. 盛饭 3. 3. zhunC. 转弯 4. 4. zhunD. 转圈 5. 5. hoE. 口号 6. 6. hoF. 号叫。
15、20192020学年广州花都区二年级上期末语文试卷 (65分) 看拼音,写词语。 s hi wi ji mng shng g j zu jng gun tin d xu fn fi 1 请在加点字正确的读音下面画上“ ” 当(dng dng)时 水分(fn fn) 寒号(ho ho)鸟 轿(jio qio)车 嚷(rng rng)着 一骨(g g)碌 2 认真。
16、20192020学年广州天河区二年级上期末语文试卷 (62分) 给加点的字选择正确的读音,用“”表示。1 小林是一个好(ho ho)学的孩子,全班都把他当(dng dng)作好榜样。(1) 在剧场里,掌声淹没(mi m)了歌声,泪水在观众眼里打转(zhun zhun)。(2) 聪明的曹冲称(chn chng)出了大象的重(zhng chng)量。(3) 看拼音写词语。 shn ch ( ) 。
17、二年级语文(上)第 1 页 / 共 4 页 20182019 年 广东省广州市 广东省广州市黄埔区 二年级语文(上)期末测试卷 班级:姓名:学号: 一、我会听。(15 分) 1. 听老师中速读词语两次,照样子把词语补充完整。(7 分) 例:四(季) 话 穿 来 月 一 树 心 2. 听老师中速读词语三次,把它写在田字格里。(8 分) 二、我会读。(20 分) 1. 照样子,把加点字的正确读音用“。
18、二年级语文(上)第 1 页 / 共 4 页 20182019 年 广东省广州市 广东省广州市花都区 二年级语文(上)期末测试卷 班级:姓名:学号: 一、基本能力与素养。(83 分) 1. 听写词语。(10 分) 2. 读拼音,写词语。(10 分) bng wn sngbi png jing shu fn tngzh miny yng mi1o zh chun xing mo l。
19、二年级语文(上)第 1 页 / 共 4 页 20182019 年 广东省广州市 广东省广州市海珠区 二年级语文(上)期末测试卷 班级:姓名:学号: 一、专项评价。(5 分) 二、字词句学习与运用。(49 分) 1. 比一比,组成词语写下来。(16 分) 带( ) 丽( ) 忘( ) 被( ) 戴( ) 利( ) 茫( ) 坡( ) 2. 连一连。(12 分) 拉 围棋 发动 。
20、二年级语文(上)第 1 页 / 共 4 页 20182019 年 广东省广州市 广东省广州市高新区 二年级语文(上)期末测试卷 班级:姓名:学号: 第一部分:基础知识积累与运用(72 分) 一、用“”给加点字选择正确的读音。(8 分) 好 4 (ho ho)坏 灾难 4 (nn nn) 发 4 (f f)现 担 4 (dn dn)心 花炮 4 (po bo) 野兽 4 (shu su) 。