国共两党与抗日战争观后感

1、榜样 5观后感心得体会 5 篇 榜样榜样 5 5观后感心得体会观后感心得体会 “榜样引领奋进， 时代催人前行” ， 3 月 22 日播出的 榜 样 5专题节目聚焦学习宣传伟大抗疫精神，集中展示了疫 情防控工作中涌现出的优秀共产党员风采。这次榜样 5 的播出这不仅仅是对他们迎难而上、逆风前行的认可和褒 奖，更激励广大党员干部要以榜样为镜、向标杆看齐。作为 新时代党员干部，想知道“榜样之花”美在何处。

2、39 39 读后感、观后感读后感、观后感 20212021 年中考英语书面表达高分作文攻略（全国通用版）年中考英语书面表达高分作文攻略（全国通用版） 相关话题写作素材储备相关话题写作素材储备 读后感、观后感的写法大致相同，要明确四个字:引、感、联、结。但不必苛求固定的模式，一成不变， 应针对自己的写作内容灵活运用。 1.引。这是读后感的开头部分。先找感触点，即将所读到的、所看到的、所听到的事物中。

3、第16课 抗日战争,第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流,一、全民族的抗战,1、历史背景：日本为什么会走上侵略的道路，并把侵略的矛头对准中国？（抗日战争爆发原因）,日本,根本原因：经济危机冲击，资本主义发展陷入困境,历史原因：“大陆政策” （蓄谋已久）,现实原因：日本法西斯专政建立，侵略野心膨胀,中国,国民政府对日本侵略奉行不抵抗政策,国际,英法美的绥靖之风盛行,日本局部侵华，民族危机加深（课文及历史纵横）,(1)九 一八事变 1931.9.18 攻占沈阳，侵占东北,(2)一 二八事变 1932.1.28 袭击上海,(3)建立伪满洲国 1932.3,(4)。

4、抗日战争胜利纪念活动,目 录,中国人民抗日战争纪念日，广义上指的是一系列的抗日纪念日。全国年节及纪念日放假办法中发布的有关法定节日的抗日纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。,前言,节日介绍,01,节日由来及意义,02,节日由来,45年9月2日，日本向盟国签署投降书。国民政府令以9月3日为胜利纪念日，举国庆祝3天，并从46年起9月3日作为抗战胜利纪念日纪念。,45。

5、第八单元第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争中华民族的抗日战争和人民解放战争 一、选择题 1.“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。从那个悲惨 的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”这首松花江上反映的历史 事件成为中华民族抗日战争的起点，同时也揭开了世界反法西斯战争的序幕。这一历史事件是 ( ) A.九一八事变 B.七七事变 C.八一三事变 D.。

6、第第 3 课课 伟大的抗日战争伟大的抗日战争 学习目标 课程标准 重点难点 列举侵华日军的罪行， 简述中国军民抗日 斗争的主要史实， 理解全民族团结抗战的 重要性， 探讨抗日战争胜利在中国反抗外 来侵略斗争中的历史地位。 1.侵华日军的罪行，中国抗日战争的正义性。 2.抗日民族统一战线形成的主要原因及重要影响。 3.抗日战争中国共两党在正面、 敌后、 国外战场的 抗战概况、特点及影响。 4.中国抗。

7、,三 伟大的抗日战争,图片导入,下关江边的尸体,杀人比赛,图片导入,南京大屠杀纪念馆,看到这些图片你想到了什么？,推进新课,日本是在什么背景下侵华的？,问题情境,教师讲解,根本原因：从大陆政策到“国策基准”的既定国策； 直接原因：新一轮经济危机的冲击加剧了侵略的野心，日本法西斯专政的建立； 有利时机：中国的国内局势为国共对峙，国民政府正全力“围剿”红军。,推进新课,在古代史上，中日两国邻邦。

8、第第 3 课课 伟大的抗日战争伟大的抗日战争 题组 1 侵华日军的罪行 1国际公认的战争罪大致分为三种：一是反和平罪，即计划、准备、发动、实施侵略战争； 二是常规战争罪，即违反战争法规、惯例、杀害、虐待被占领地的平民和战俘；三是反人道 罪，即在战争中杀害、灭绝、奴役平民与其他对平民的非人道行为。日本在 19311945 年期 间犯下的“反人道罪”是( ) A建立伪满洲国 B制造卢沟桥事变 C推行。

9、伟大的抗日战争,学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.侵华的原因：灭亡中国，称霸西太平洋是日本的既定国策。1927年，日本在东方会议上确定了“ ”的武装侵略方针。 2.侵华事件 (1)1931年9月18日，日本关东军炸毁了柳条湖附近的一段路，以此为借口，攻占沈阳城，制造了 事变，东北沦陷。 (2)1937年7月7日，卢沟桥事变，开始全面侵华。 (3)1937年8月13日，日军进攻上海， 。

10、三三 伟大的抗日战争伟大的抗日战争 一、教学目标 知识与能力目标 1、进一步了解日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行，并通过分析、归纳，概括其危害：再 次严重践踏了中国的主权，中华民族又一次到了生死存亡的关头。 2、认识中国军民的抗日斗争包括抗日救亡和全民抗战两个阶段，理解抗日范围变化的原因 以及全民族抗战的重要性， 过程与方法目标 本课内容从纵向看包括日军侵华和中国军民的抗日两条线索的内容。 学习时。

11、抗日战争的胜利 教学目标：教学目标： 1、知识与能力 了解中共七大的主要内容和意义。 了解并认识促使日本无条件投降的原因， 探讨抗日战 争胜利的历史意义。 2、过程与方法 指导学生归纳中共七大的主要内容，讨论分析中共七大的历史意义。 引导学生分析促使日本无条件投降的因素，探讨抗日战争胜利的历史意义。 3、情感态度与与价值观 中共七大为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件,从而认识中国共产。

12、第第 2222 课课 抗日战争的胜利抗日战争的胜利 教学目标教学目标 1.了解全民族坚持抗战的基本史实； 识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、 地点 及会议的主要内容，抗日战争胜利的时间和历史意义，分析抗日战争胜利的原因。 2.归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。 3.学生通过对抗日战争胜利原因的分析， 懂得正义终将战胜邪恶的道理， 认识世界是一个整 体，人类只有相。

13、第六单元 中华民族的抗日战争,第22课 抗日战争的胜利,1945年9月2日，在东京湾的美国战舰密苏里号上，在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。之后的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。中国付出巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争胜利作出了伟大贡献。 抗日战争是怎样赢得最后胜利的? 这一胜利给我们留下了哪些重要的启示?,目标1：通读教材，初步了解本课教材内容，并记录疑惑。

14、第第 2222 课课 抗日战争抗日战争的胜利的胜利 一、课标内容 知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容； 了解日本投降的史实； 探讨抗日战争胜利 的原因及历史意义。 二、学情分析 学生对抗日战争的历史非常感兴趣， 有很多影视片反映了这段历史， 同学们也看过相关的影 视剧。 对这一内容已有不同程度的了解， 老师要教会学生区別影视剧与历史原貌之间的方法。 准确掌握历史真实面貌，还要让学生认识中国。

15、第六单元 中华民族的抗日战争,第22课 抗日战争的胜利,这幅图片记录了激动人心的时刻，中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利，那么中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么？,一、全民坚持抗战,抗战相持阶段的到来后，日本的侵华策略有哪些变化？,1.日本政策变化,日本 日本对国民党政府进行政治诱降，付之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺。,日本侵略者政策的改变，对中国抗。

16、第第 16 课课 抗日战争抗日战争 学习目标 课程标准 重点难点 列举侵华日军的罪行，简述中国 军民抗日斗争的主要史实，理解 全民族团结抗战的重要性，探讨 抗日战争胜利在中国反抗外来侵 略斗争中的历史地位。 1.识记侵华日军的罪行，认识中国抗日战争的正义性。 2.理解抗日民族统一战线形成的主要原因及重要影响。 3.理解、掌握抗日战争中国共两党在正面、敌后、国外 战场的抗战概况、特点及影响。 4.理解中国抗日战争胜利的原因， 认识中国抗日战争的 地位及意义。 一、全民族的抗战 1背景：日本逐步扩大侵华规模，中华民族危机不断加深。

17、第第 9 课课 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 课标要求 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实；理解全民族团结抗 战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 知识点一 抗日救亡运动的高涨 1日军侵华 1931 年， 制造九一八事变， 拉开了大规模武装侵华的序幕， 南京国民政府实行“不抵抗政策”， 东北三省沦为日本的殖民地，华北地区也日趋殖民化。 图解识记 日军侵华的原因 2各界救亡运动的高涨 (1)1935 年，中共发表为抗日救国告全体同胞书 ，号召停止内战，一致抗日。 (2)1935 年 12 月，。

18、第第 9 课课 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 学业达标 1毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会的政治报告中回溯抗日战争的历史，指出：中国 人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。这个战争，还是在 1931 年就开始了。这一 开端的确立是因为当时( ) A日本展开全面侵华 B中日之间正式宣战 C局部抗日战争打响 D国共实现合作抗日 答案 C 解析 日本全面侵华开始于 1937 年，故 A 项错误；1941 年 12 月 9 日，国民政府发布中华 民国政府对日宣战布告 ，正式对日本宣战，故 B 项错误；1931 年“九 一八”事变后，局部 抗日战争打。

19、中华民族的抗日战争,课标要求 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实；理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。,内容索引,知识点一 抗日救亡运动的高涨,知识点二 卢沟桥事变和全民族抗战,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 抗日战争的胜利,壹,知识点一 抗日救亡运动的高涨,1.日军侵华 1931年，制造 ，拉开了大规模武装侵华的序幕，南京国民政府实行 “ ”，东北三省沦为日本的殖民地，华北地区也日趋殖民化。,九一八事变,不抵抗政策,历史叙述,答 案,图解识记,日军侵华的原因,。

20、 1 （一）从九一八事变到西安事变 1九一八事变 （1）1931 年 9 月 18 日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段铁轨，反诬中国军队破坏， 并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。第二天，日军占领沈阳。这就是震惊中外 的“九一八事变”。 （2）九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此，中国人民开始了 艰苦卓绝的抗战。 （3）接着，日军扩大侵略，相继占领了东北三省。短短 4 个多月，东北 100 多万平方千米的锦绣河山，全 部沦于敌手。 （4）九一八事变激起了全国人。