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国际组织

9日益重要的国际组织一、教学目标:1知识技能:知道中国与国际组织之间的关系,初步了解中国在国际组织中所发挥的作用2过程方法:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。3情感态度价值观:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队

国际组织Tag内容描述:

1、课时课时 3 区域性国际组织区域性国际组织 课标内容 质量标准 核心素养 (1)识别主要的区域性国 际组织 水平 21 了解欧盟、亚 太经合组织、东盟、非盟 等区域性国际组织 科学精神:准确了解具体 的区域性国际组织的构 成、宗旨等,恰当评价国 际组织发挥的作用。 (2)评价区域性国际组织 在国际事务中发挥的作用 水平 12 了解主要的 区域性国际组织的活动, 评价其发挥的作用 政治认同:中国与世。

2、第四单元第四单元 国际组织国际组织 第八课第八课 主要的国际组织主要的国际组织 课时课时 1 日益重要的国际组织日益重要的国际组织 课标内容 质量标准 核心素养 (1)国际组织的分类 水平 21 国际组织的分类有 不同的标准, 根据具体情况, 判 断其所属国际组织的类型 科学精神:能够根据描述 或已经掌握的情况判断国 际组织的类型。 (2)国际组织的产生 与作用 水平 21 了解国际组织的产 生不。

3、国家和国际组织常识考点必备国家和国际组织常识考点必备 专题一专题一 各具特色的国家和国际组织各具特色的国家和国际组织 考点一考点一 国家与国家性质国家与国家性质 1.1.国家的含义:国家的含义:国家是经济上经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。国家的本质属性:阶级阶级 性性。是统治阶级进行阶级统治的工具。 2.2.国家性质的含义:国家性质的含义:国家的性质又称国体,就是国家的阶级本质。。

4、选修三选修三 国家和国际组织常识国家和国际组织常识 专题一 各具特色的国家和国际组织 一、一、国家与国家性质国家与国家性质 1、产生、本质属性、构成要素/基本条件: 国家是一种历史现象,不是从来就有的。国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后生的,是 阶级矛盾不调和的产物和表现。国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。 作为国家的构成要素,人口、领土、政权、主权是一个国家存在和发展不可。

5、9日益重要的国际组织一、教学目标:1知识技能:知道中国与国际组织之间的关系,初步了解中国在国际组织中所发挥的作用2过程方法:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。3情感态度价值观:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。二、教学重点:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。三、教学难点:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国。

6、第八课走近国际社会学案1国际社会的主要成员:主权国家和国际组织课标要求知道国际社会由主权国家和国际组织构成;确认主权国家的权利和义务;说明我国在国际社会中是负责任的国家。学习目标1.识记主权国家的地位、构成要素、权利和义务;明确国际组织的类型、作用。2.理解主权的重要性。(重点)(难点)3.理解联合国的性质、宗旨、原则及其积极作用,把握中国与联合国的关系。一、主权国家的地位和国际组织的作用1主权国家(1)主权国家的地位:主权国家是当代国际社会最基本的成员,是国际关系的主要参加者。(2)主权国家的类型:按国家性质划。

7、学案1 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织,第四单元 第八课 走近国际社会,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、主权国家的地位和国际组织的作用 1.主权国家 (1)主权国家的地位: 是当代国际社会最基本的成员,是国际关系的主要参加者。 (2)主权国家的类型:按国家性质划分,有 国家和 国家等;按经济发展程度划分,有发达国家和发展中国家。 (3)主权国家的构成:人口、 、政权和 是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是 。 主权的地位:主权作为国家统一而不可分割的 ,是一个国家的生命和灵魂。,主权国家。

8、-1-4 国际组织概观-2-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页首页-3-4 国际组织概观 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课前篇构建体系首页一、国际组织及其分类1.国际组织在国际社会中的地位国 际组织 是国 际 社会的 重要成 员 。提醒 构成国际社会的成员有主权国家、国际组织和地区 ,主权国家是国际社会的基石。2.国际组织的形成和发展国 际组织 是 国 际 关系 发 展到一定 历 史 阶 段的 产 物 ,其形成和 发展反映了 生 产 力 发 展的水平和要求。国 际组织 出 现 的必然性是什么 ?提示 国际组织的出现 ,适应了第二次工业。

9、-1-1 联合国 :最具普遍性的国际组织-2-1 联合国 :最具普遍性的国际组织 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页首页-3-1 联合国 :最具普遍性的国际组织 课前篇构建体系 课堂篇释疑解惑首页 课前篇构建体系首页一、联合国宪章倡导的国际关系基本原则1.联合国的地位联 合国是当今世界最具 普遍性 、 代表性 和 权 威性 的 政府 间 国际组织 。按成 员 性 质 、地理范 围 和 职 能范 围 划分 ,联 合国属于什么 类 型的国 际组织 ?提示 联合国属于政府间、世界性、一般性的国际组织。-4-1 联合国 :最具普遍性的国际组织 课前篇构建体系 课堂篇释疑。

10、4 国际组织概观课后篇巩固提升一、选择题1 下列对国际组织的认识正确的是( )它是国际社会的重要成员 依据不同的标准,国际组织分为不同的类型 它的产生是伴随国家的出现而产生的 每一个国际组织的作用都是为了维护人类的根本利益A.B.C.D.解析 正确,国际组织是国际社会的重要成员。正确,依据不同的标准,国际组织分为不同的类型。错误,国际组织的出现要晚于国家的产生,它是国际关系发展到一定历史阶段的产物。观点过于绝对。答案 A2 国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其产生和发展的根本原因是( )A.生产力发展水平的提高B.全人类。

11、1 联合国: 最具普遍性的国际组织课后篇巩固提升一、选择题1 下列有关联合国的表述正确的是( )维护国际和平与安全,促进国际合作与发展是联合国的宗旨 联合国是政府间、专门性的国际组织 安理会在解决事关世界和平与安全的重大全球和地区问题上具有重要作用 联合国秘书长是世界各国的最高行政首长A. B. C. D.解析 错误,联合国是一般性的国际组织,不是专门性的国际组织。联合国秘书长是联合国的最高行政首长,不是各国的最高行政首长,错误。答案 C2 根据联合国宪章的规定,作为联合国会员国必须( )A.履行 联合国宪章规定的义务B.采取各种措施解。

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