古诗文阅读

1、 20192019 年中考语文古诗文阅读年中考语文古诗文阅读必考内容必考内容提分秘籍提分秘籍 专题专题 04 04 古代诗歌的形象古代诗歌的形象 考点穿透考点穿透 鉴赏古代诗歌的形象是中考的必考内容，凡是考查诗歌的中考试题，都会直接或者间接。

2、 20192019 年中考语文古诗文阅读年中考语文古诗文阅读必考内容必考内容提分秘籍提分秘籍 专题专题 03 03 古代诗歌的修辞古代诗歌的修辞 考点穿透考点穿透 理解古代诗歌的修辞手法是中考的必考内容，凡是考查诗歌的中考试题，都会直接或者。

3、 20192019 年中考语文古诗文阅读年中考语文古诗文阅读必考内容必考内容提分秘籍提分秘籍 专题专题 0 02 2 古代诗歌的古代诗歌的句子句子 考点穿透考点穿透 理解古代诗歌的句子是中考的必考内容，凡是考查诗歌的中考试题，都会直接或者间。

4、 20192019 年中考语文古诗文阅读年中考语文古诗文阅读必考内容必考内容提分秘籍提分秘籍 专题专题 0 01 1 古代诗歌的词语古代诗歌的词语 考点穿透考点穿透 理解古代诗歌的词语是中考的必考内容，凡是考查诗歌的中考试题，都会直接或者间。

5、 20192019 年中考语文古诗文阅读年中考语文古诗文阅读必考内容必考内容提分秘籍提分秘籍 专题专题 05 05 古代诗歌的语言古代诗歌的语言 考点穿透考点穿透 鉴赏古代诗歌的语言，是中考的必考内容，凡是考查古代诗歌的中考试卷，都会直接或。

6、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，同学 们 加油！ 【精品】 16 年级必备 75 篇古诗文 【一】江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 【注释】 1. 汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨 时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。2. 可：在这里。

7、专项复习(八) 古诗文阅读一、阅读下面一首诗，完成 12 题。观沧海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1请分析“东临碣石，以观沧海”中“临”和“观”两字的作用。“临”字写出了诗人立足之高，所看到的景象自然非同一般；“观”字是全诗的诗眼，统领全篇，引出下文一系列的壮阔画面。2赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里” 。诗人借助奇特的想象，表现大海吞吐日月星辰的气势， 表达作者胸襟开阔、气吞山河。

8、古诗文阅读鉴赏专题朝阳区(二)古诗阅读(共 5分)阅读过零丁洋,完成第 8-9 题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经 ,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。8.与这首诗所表达的思想感情完全不一致的一项是(2 分)A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。C.了却君王天下事,赢得生前身后名。 D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。9.诗人过零丁洋时情绪复杂。请从画线诗句中任选一句，说说你阅读后的体验。(3 分)答:_（2）古诗阅读（共 5。

9、第 1 页，共 10 页中考语文备考古诗文名句名篇默写 21. 古诗文默写。 (1)关关雎鸠，在河之洲。_ ，_ 。(2)蒹葭苍苍，白露为霜。 _ ，_ 。 (3) 望洞庭湖赠张丞相写水汽蒸腾，涛声轰鸣，岳阳城都受到震撼的句子：_，_。(4)送杜少府之任蜀州中_，_ 蕴含诚挚的友谊可以超越空间的哲理。(5)桃花源记：夹岸数百步，中无杂树，_，_。(6)潭西南而望，_，明灭可见。其岸势_ ，不可知其源。2. 古诗词默写。（1）_，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌）（2）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（3）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园）。

10、六年级语文下册期中复习六年级语文下册期中复习古诗文阅读古诗文阅读 一、文言文阅读一、文言文阅读 1阅读文言文，回答问题。 学弈 弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听.。

11、专项复习（九）古诗文阅读专项复习（九）古诗文阅读 一、古诗词鉴赏一、古诗词鉴赏 （一）登幽州台歌（一）登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 1.诗中的“古人”和“来者”指哪些人？全诗表达了诗人怎样的情感？ 2.（2019.曲靖）此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。 （二）望岳（二）望岳 杜甫杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴。

12、专题专题 5.25.2（古诗文阅读篇）（古诗文阅读篇）-文言文阅读指导文言文阅读指导 （一）（一）知识梳理知识梳理 一、文言实词 实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数 词、量词、代词六类。 1. 通假字。有的通假字的读音和本字的读音相同，有的和本字的读音不同，对通假字的字义要按本字 的意思来理解。如：河曲智叟亡以应（ “亡” ，同“无（。

13、专题专题 5.1 5.1 （古诗文阅读篇）（古诗文阅读篇）-古诗词曲鉴赏古诗词曲鉴赏 （一）（一）知识梳理知识梳理 一、中国古典诗歌 词：词：又称“诗余” “长短句” “倚声” “填词” ，词有定格、句有定数、字有定声，以两宋成就最高。 二、诗歌的分类 三、诗歌的体裁 现代诗歌（1919 年“五四创始” ） ：新诗（即新体诗） ，以旧体诗形式反映现代。

14、 2019 安徽教师招聘考试语文必备古诗文论语十则子曰：“学而时习之，不亦说（）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（ ），不亦君子乎？ ”曾子曰：“吾日三省（）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（）不习乎？ ”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不。

15、专项复习(八) 古诗文阅读一、古诗词鉴赏。(一)行路难(其一)李 白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1下列对诗句理解分析错误的一项是(C)A 行路难是李白沿用乐府旧题写的一组诗歌，共三首。本篇是第一首，抒写世路艰险、功业难建的苦闷心情。B “停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷，感情的激荡。C “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这两句。

16、古诗文强化练古诗文强化练 一、阅读下面的文言文,完成 14 题。 耿九畴,字禹范,卢氏人。永乐末进士 。宣德六年授礼科给事中。议论持大体,有清望。正 统初,大臣言两淮 盐政久坏,宜得重名检者治之,于是推择为盐运司同知。痛革宿弊,条奏便宜 五事,著为令。母丧去官,场民数千人诣阙乞留。十年正月起为都转运使。节俭无他好,公退焚 香读书,廉名益振,妇孺皆知其名。 以事见诬,逮下吏,已,得白,即留为刑部右侍。

17、古诗文强化练古诗文强化练 一、阅读下面的文言文,完成 15 题。 吕公著字晦叔,幼嗜学,至忘寝食。恩补奉礼郎,登进士第。神宗立,召为翰林学士、知通进银台 司。司马光以论事罢中丞,还经幄 。公著封还其命曰:“光以举职赐罢,是为有言责者不得尽其言也。” 诏以告直付 门。公著又言:“制命不由门下,则封驳 之职,因臣而废。愿理臣之罪,以正纪纲。”帝谕之 曰:“所以徙光者,赖其劝学耳,非以言事故也。”公著请。

18、2019安徽教师招聘考试语文必备古诗文论语十则子曰：“学而时习之，不亦说（）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（ ），不亦君子乎？ ”曾子曰：“吾日三省（）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（）不习乎？ ”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦。

19、古诗文阅读 小升初语文复习课件小升初语文复习课件 古诗文阅读篇古诗文阅读篇 共共4 4课时课时 古诗文阅读 古诗文鉴赏一古诗文鉴赏一 古诗文阅读 古诗文学习需掌握以下几点古诗文学习需掌握以下几点 1 1知诗人，记名篇，解诗题知诗人，记名篇，。