海底地形的分布ppt课件

1、 第二节 气压带、风带与气候 课时1 气压带、风带的分布 课时2 气压带、风带与气候 学习目标 1.通过阅读和绘制三圈环流示意图，了解大气环流的概念及作用，理解气压带、风带的分 布、移动规律。 2. 通过读图，理解全球气压带、风带的分布及移动对全球气候的影响。 3. 通过绘制示意图，自制大气环流模型，提高绘图、读图、析图能力及学生的动手能力 ，学会用图说明问题的方法，与实际生活相联系，提高解决实。

2、课时2 海陆分布对气压 带和风带的影响 海陆分布对气压 带和风带的影响 二 成因 冬季，陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现冷高压。 夏季，陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现热低 压。 北半球的陆地面积比南半球的陆地面积大，而且海陆相间分布，对气压的影响尤为显著，使纬向分布的气压带被 分裂为一个个高、低气压中心。 由于海陆分布的影响，大气环流实际情况比理想模式要复杂得 多。 陆地比热容小 升温与。

3、第一节 海洋与陆地的分布,海洋面积 比陆地 大得多！,地球？水球？,地球表面由 和两部分组成。,陆地面积约占地球总面积的 。,海洋面积约占地球 总面积的,陆地,海洋,29%,71%,从南北半球看：陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。,北半球的陆地面积比例约为 ，海洋面积比例约为 ；南半球的陆地面积比例约为 ，海洋面积比例约为 。,20,80,40,60,从东西半球看：陆地主要分布在东半球，海洋主要分布在西半球。,大陆：面积广大的陆地称 为大陆。,岛屿：面积较小，分布在海 洋中的四面环水的 陆地称为岛屿。,半岛：深入海洋三面临水， 一。

4、速 填 速 记,二十一、中国的地形、地势,导 图,图1中国主要地形区分布图,图2中国主要山脉分布图,速 填,1. 在横线上填出图1中圈码代表的主要地形区的名称。 _高原 _高原 _高原 _高原 _平原 _平原 _平原 _盆地 _盆地 _盆地 _盆地 2. 在横线上填出图2中字母代表的主要山脉的名称。 _山脉 B. _山脉 C. _山脉 D. _山脉,青藏,内蒙古,黄土,云贵,长江中下游,东北,华北,塔里木,四川,柴达木,准噶尔,阿尔泰,天山,昆仑,喜马拉雅,E. _山脉 F._山脉 G._岭 H._岭I. _山 。

5、第三节 等高线与地形图的判读,看右图，回答下列问题,海拔与相对高度,1,1什么是海拔?,2什么是相对高度？,地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。,地球表面某点高出海平面的垂直距离。,高度/米,0,-2000,2000,4000,6000,A,相对高度,海拔,C,请写出图2.20中三个数字各表示的意义,甲海拔为1500米,乙海拔为500米,甲乙相对高度为1000米,世界的最高与最低相差多少？,死海湖面低于海平面415米(- 415米)，是世界陆地海拔的最低点。,珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米，是中国最高峰，也是世界最高峰。,等高线地形图判读,2,地图上海拔高度相同点的连线，。

6、,广东人民出版社,第三节 等高线与地形图的判读,第二章 学用地图,能够在地形图上识别五种主要的地形类型。,善于运用地图，能识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖等。,学习目标,理解海拔、相对高度，等高线等概念。,思维导图,地形图的判读,海拔与相对高度,五种基本的地形,等高线地形图判读,海拔,相对高度,什么叫等高线,1,2,3,山地不同部位等高线的判读,高原、山地、平原、丘陵和盆地,4,分层设色地形图判读,看右图，回答下列问题,海拔与相对高度,1,1什么是海拔?,2什么是相对高度？,地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。,地球表。

7、第三节 等高线与地形图的判读,教 学目 标,知识与技能1、记住海拔、相对高度的含义2、计算相对高度3、初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏，地形类型，和坡度陡缓。 过程与方法利用地形模型学习等高线地形图。 情感态度与价值观从多方面培养读图方法和运用地图能力，是今后建设祖国应具备的文化素质之一。,本节课任务,1、海拔、相对高度的定义及理解。 2、等高线定义。 3、怎样将立体山脉转化为等高线地形图，完成P34活动。 4、画图认识陡坡、缓坡及各种地形部位。,1500米,500米,1000米,1. 地面高度的表示方法,相对高度,海拔,海拔,世。

8、中国的地势与地形,地势特点：西高东低，呈阶梯状分布,一、中国的地势特征, 我国特点的优越性（“三水”）,（1）有利于海洋上的湿润气流深入内地，形成降水。（水汽输入）,（2）使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海与内地的联系。（水运沟通）,（3）两级阶梯交界处落差大、水流急，蕴藏着丰富的水能资源。（水能丰富）,地形特点：,二、中国的地形特征,地形多种多样，山 区面积广大【）】,地形特点：,三、地形概况,地形多种多样，山 区面积广大【五种基本 地形齐全，山区面积广 大（2/3）】,我国地形、地势特征对气候和经济发展。

9、中国的地形,第3章 复杂多样的自然环境 第一节 中国的地势与地形第二课时,青藏高原,内蒙古高原,黄土高原,云贵高原,青 藏 高 原,内 蒙 古 高 原,黄 土高 原,云贵高原,塔里木盆地,准格尔盆地,柴达木盆地,四川盆地,塔里木盆地,柴达木盆地,四川盆地,准格尔盆地,东北平原,华北平原,长江中下游平原,东北平原,华北平原,长江中下游平原,成果展示,展示顺序：,第一组 高原组,第二组 盆地组,第三组 平原组,第四组 丘陵组,贴图游戏,快速的将写有中国地形区名称的彩色纸片贴在中国地形挂图的正确位置。,我给地形区“安家”,阅读课本P61页图F， 总结出中。

10、虞美人,南唐李煜 春花秋月何时了， 往事知多少。 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改。 问君能有几多愁， 恰似一江春水向东流。,七年级地理上册,中图版义务教育教科书,3.1-1中国的地势和地形,气温和降水,第三章 复杂多样 的自然环境,七年级上册,中国的地势与地形,中国的河流与湖泊,一、单元导入，明确目标,天气和气候,【学习目标】 1认识我国的地势特征。 2. 分析我国地势对气候、河流、交通、经济的影响。 3了解我国五种地形类型，认识我国主要山脉的名称、走向和空间分布。重点：我国的地势特征，山脉。

11、讲解人： 时间：2020.6.1 M E N T A L H E A L T H C O U N S E L I N G P P T 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布用样本的频率分布估计总体分布 第2章 统计 人 教 版 高 中 数 学 必 修 3 (1)统计的核心问题: 如何根据样本的情况对总体的情况作出推断 简单随机抽样 系统抽样 分层抽样 （3）通过抽样方法收集数据的目的是什么？ 。

12、第2课时 生长素的分布、运输及生理作用,第2章 第5节 植物生命活动的调节,目标导读 1.阅读教材P59，分析生长素的运输特点。 2.通过教材P60的实验，探究不同浓度吲哚乙酸对插条生根的影响。 3.结合教材P60图247，理解生长素生理作用的两重性，并分析相关的实例。 重难点击 1.生长素的极性运输。 2.生长素生理作用的两重性。,一 生长素的分布与运输,三 生长素生理作用的特点,二 探究不同浓度吲哚乙酸对插条生根的影响,当堂检测,内容索引,一 生长素的分布与运输,生长素在植物体内的产生部位和作用部位并不完全一致，需要进行一定的运输才能发。

13、第四章 自然环境对人类活动的影响,第一节 地形对聚落及交通线路 分布的影响,1.了解地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响。 2.理解地形条件对交通线路密度、布局、形态和走向的影响。 3.通过分析地形条件对聚落及交通线路分布的影响，进一步巩固阅读、分析、运用地理图文资料的技能，培养综合分析地理问题的能力。,学习目标定位,栏目索引,基础知识导学 挑战自我 点点落实,重点难点探究 重点难点 个个击破,随堂达标检测 即时训练 体验成功,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,一、地形对聚落分布的影响 1.聚落 (1)概念：指人类从事 和生。

14、中国的地形中国的地形 中国地形图 沿36N中国地形剖面图 青藏高原 黄土高原 华北平原 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 昆 仑 山 祁 连 山 脉 横 断 山 大 兴 安 岭 太 行 山 脉 巫 山 雪 峰 山 脉 脉 我国地势西高东低，向海洋倾斜，有何重 要地理意义？（从降水、河流、交通三方 面阐述） 分析： 优点： 有利于水汽深入 (气候) 地势西高东低，向海洋倾斜，有利于海上湿润气流深入 。

15、第二章海岸与海底地形 一、海岸类型的比较 类型概念特征形成的景观分布开发利用方向 基岩 海岸 由坚硬的 岩石组成 ，又称岩 岸。它是 陆地山脉 或丘陵延 伸入海的 边缘 地势险 峻、坡陡 水深、海 岸线十分 曲折 海岸分布着 向海突出的 海岬和深入 陆地的海湾 ，岬湾相间 ，绵延不绝 广泛分布于 浙江、福 建、台湾、 山东、辽宁 等地 基岩海岸独特的岬湾地 形，加之沿岸有众多的 岛屿，常在海湾一带。

16、海底地形的形成 第二章海岸与海底地形 学习目标定位 1.运用海底扩张说，理解洋中脊和洋盆的形成。 2.运用板块构造学说，理解海沟、岛弧和海岸山脉的形成。 内容索引 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 1 一、洋壳的形成与海底地形 1.海底扩张说 大洋底部地壳不断生成扩张消亡的过程，是地幔中物质 的 结果。 2.海底扩张与海底地形 (1)洋壳的形成：地幔物质从中脊的顶部裂谷带 ， 。

17、第二节第二节 海底地形的分布海底地形的分布 学习目标定位 1.阅读海底地形景观图或海底地形示意图，判断不同海底地形，并归纳海 底地形的分布规律。2.理解各种海底地形的景观特征。 一、海底地形分布规律 海底地形的分布具有明显的规律性， 从大陆边缘到大洋中心， 海底地形依次是 a._、 b._、c._、d._、e._、f._。

18、海底地形的分布 第二章海岸与海底地形 学习目标定位 1.阅读海底地形景观图或海底地形示意图，判断不同海底地形， 并归纳海底地形的分布规律。 2.理解各种海底地形的景观特征。 内容索引 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 1 一、海底地形分布规律 海底地形的分布具有明显的规律性，从大陆边缘到大洋中心，海底地形 依次是a. 、b. 、c. 、d. 、e. 、 f. 。 。