海南省临高县试卷六年级下册

1、海南省海口市海南省海口市 2020 年年中考生物模拟试卷中考生物模拟试卷 一、选择题（本大题有一、选择题（本大题有 35 道小题，每小题道小题，每小题 2 分，共分，共 70 分分.每小题的四个选项中，只有一项每小题的四个选项中，只有一项 最符合题干的要求 ）最符合题干的要求 ） 1小鸡破壳而出所体现的生物特征是（ ） A生活需要营养 B能进行呼吸 C对外界刺激作出反应 D能生长和繁殖 2人类起源。

2、中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏书法作品，按要求答题。 （1）对这幅书法作品理解正确的一项是 A这是一幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。 B这是一幅隶书作品，横画长直画短，呈扁宽形状。 C这是一幅行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。 D这是一幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。 （2）请用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范地写下来。 2 （8 分）阅读下面语段，按要求答题。 中华文化 （A烟波浩渺 B浩如烟海） ，历经沧桑 _仍绵延不绝， 密码就在“富贵不能淫，贫贱不能移，成武不能屈”的浩然正气中；在“先天。

3、2020 年海南省乐东县中考数学一模试卷年海南省乐东县中考数学一模试卷 一、选择题 12 的绝对值是（ ） A2 B2 C0.5 D0.5 2下列运算，正确的是（ ） Aa2 aa2 Ba+aa2 Ca6a3a2 D（a3）2a6 3把一块直尺与一块三角板如图 1 放置，若141，则2 的度数为（ ） A129 B121 C141 D131 4数据 36000 用科学记数法表示为 3.610n，则 n 的值是（ ） A2 B3 C4 D5 5 要从小强、 小红和小华三人中随机选两人作为旗手， 则小强和小红同时入选的概率是 （ ） A B C D 6下列函数中自变量的取值范围是 x2 的是（ ） Ayx2 By Cy Dy 7观察下列几何体，主视图、左视。

4、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 琼海市琼海市 2020 年中考模拟年中考模拟英语英语科科试题试题（一）（一） 第一部分第一部分 听力听力（共四大题，满分 20 分） I. 听句子选图画听句子选图画（共 5 小题，每小题 1 分，满分 5 分） 看图听句子，选出与句子意思一致的图画。每个句子读一遍。 A B C D E 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ II. 听句子选答语听句子选答语（共 5 小题，每小题 1 分，满分 5 分） 根据你所听到的句子，选出正确的答语。每个句子读两遍。 6. A. Because I was lucky. B. Because I finished it on time. C. 。

5、2020 年海口市高考模拟演练数学试卷年海口市高考模拟演练数学试卷 考生注意：考生注意： 1答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等信息填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题一、单项选择题：本题共本题共 8 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共 40 分分在每小题给出的。

6、海南省 2020 年初中学业水平考试（中考）语文试卷及答案 第 1 页 共 10 页 海南省海南省 2020 年初中学业水平考试（中考）试卷年初中学业水平考试（中考）试卷 语语 文文 （温馨提示：本卷满分（温馨提示：本卷满分 120120 分，考试时间分，考试时间 120120 分钟，请将答案写在答题卡上）分钟，请将答案写在答题卡上） 一、基础知识与运用（一、基础知识与运用（1515 分）分） 1。

7、 第 1 页（共 5 页） 海南省临高县小升初数学模拟试卷海南省临高县小升初数学模拟试卷 一、填空题 （每空一、填空题 （每空 1 分，共分，共 23 分）分） 1 （2 分）六亿四千零八十万写作 ，改写成用“亿”作单位的数是 2 （2 分）380dm3 m3 时 分 3 （2 分）在横线上填入适当的计量单位 一个鸭蛋大约重 60 小强的身高 142 4 （4 分）2 0.816： % 5 （1 分）一个数既是 18 的因数，也是 18 的倍数这个数是 6 （2 分）是 年，二月份有 天 7 （2 分）一本书有 250 页，小红每天看 15 页，看了 a 天，还剩 页没有看，当 a 11 时，还剩 页没有。

8、2020 年海南省九年级毕业考试适应性训练卷年海南省九年级毕业考试适应性训练卷 一选择题（共一选择题（共 12 小题，满分小题，满分 36 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1|2|的值是（ ） A2 B2 C3 D3 2下列计算中正确的是（ ） Aa2+b32a5 Ba4aa4 Ca2a4a8 D （a2）3a6 3截至 2020 年 2 月 14 日，各级财政已安排疫情防控补助资金 901.5 亿元，其中中央财政 安排 252.9 亿元，为疫情防控提供了有力保障其中数据 252.9 亿用科学记数法可表示为 （ ） A252.9108 B2.529109 C0.25291010 D2.5291010 4如图所示的几何体，从上面看到的形状图是（ 。

9、2020 年海南省中考化学试卷年海南省中考化学试卷 一、单项选择题（本题共一、单项选择题（本题共 14 小题，小题，1-8 题每题题每题 1 分，分，9-14 题每题题每题 2 分，共分，共 20 分。请把正确的选项序号填入分。请把正确的选项序号填入 下面相应题号的表格内）下面相应题号的表格内） 1 （3 分）通常情况下，空气中体积分数约占 21%的气体是（ ） A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有。

10、,比 例 尺,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,研究战术，需要画一个足球场平面图。,怎样画足球场平面图？,情境导入,9.5厘米,3厘米,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,探究新知,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,图上 距离,实际 距离,这个平面图的长、宽与足。

11、,求图上距离,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,边线,边线,底线,底线,中线,禁区,禁区,情境导入,雏鹰少年足球队上半场以20领先。10号队员在蓝色区域A处（距底线15米、右边线25米处）起脚，射进第一个球；4号队员在B处（距底线16米、左边线20米）起脚，射进第二个球。,足球场平面图,10号队员在蓝色区域距底线15米、右边线25米处起脚，射进。

12、,反 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,每天生产的吨数和需要生产的天数这两种量有什么关系呢？,啤酒厂要生产一批啤酒，每天生产的吨数与需要的天数如下表。,情境导入,啤酒厂要生产一批啤酒，每天生产的吨数与需要的天数如下表。,从左往右看表中数据,发现每天生产的吨数越多,需要的天 数就越少;从右往左看表中数据,发现每天生产的吨数越少,需要 的天数就越多,它们是相关。

13、,让校园绿起来,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,情境导入, 25平方米的草地每天大约能吸收一个人一天呼出的二氧化碳，制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天大约能吸收1000千克二氧化碳，释放700千克氧气。这些氧气足够800个人呼吸之用。 山东省中小学校园园林绿化管理办法中规定：新建学校绿地率不得低于35%，绿化覆盖率应在50%以上。 山东省小学规范化学。

14、,比例的基本性质,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次，共运16吨,第二天运了4次，共运32吨,情境导入,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次，共运16吨,第二天运了4次，共运32吨,你能写出哪些比例？,162=324,1632=24,216=432,3216=42,你能写出哪些比例？,在比例里，两个外。

15、,正 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,情境导入,工作总量和工作时间有什么关系呢？,工作总量和工作时间有什么关系呢？,啤酒生产情况记录表,工作总量和工作时间是两种相关联的量，,工作时间变化，,工作总量也随着变化。,探究新知,工作总量和工作时间的变化情况可以用下图表示,根据工作总量和工作时间的关系绘出的图像是一条直线。,工作总量和工作时间有什么关系呢？,啤。

16、,解 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,2025 = 4x = ,情境导入,2025 = 4 x = ,根据比例的基本性质,如果已知 比例中的任意三项,都可以求出这个 比例中的未知项。,求比例中的未知项,叫作解比例。,探究新知,2025 = 4x = ,解比例时,直接把原比例改写成：“两个外项的积=两个内项的积”,2025 = 4x,解： 20 x = 2。

17、,圆锥的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,这些物体是圆锥形的。,探究新知,底面,O,圆锥的底面是一个圆面，,圆锥的侧面是一个曲面。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高，圆锥只有一条高。,圆锥有哪些特征呢?,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,用一个直角三角形的卡片。

18、,圆柱的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,3个物体的形状都是圆柱形的,简称圆柱。,探究新知,底面,底面,圆柱的两个圆面叫作底面，,圆柱的上、下两个面都是圆，且大小一样。,圆柱有一个曲面。,曲面叫作侧面。,两底面之间的距离叫作高，圆柱有无数条高。,圆柱有哪些特征呢？,侧面,生活中外形是圆柱形的物体有哪些？,生活中外形是圆柱形的物体有。

19、,立体的截面,情境导入,课外活动,圆柱和圆锥,拓展延伸,二,活动探究,情境导入,水果刀、水果、火腿肠、透明的容器(长方体、圆柱体等形状)、水、正方体面包、圆锥形胡萝卜。,活动探究,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状：,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状：,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下。