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好卷2019新统编版六年级语文上册第四单元

第四单元 法律保护我们健康成长 单元试卷 一我会填。(22分) 1在我国,未满( )周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为( )。 2为未成年人的健康成长提供( )保障,已成为我国( )建设的重要议题。 3保护未成年人,是国家机关、( )、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未

好卷2019新统编版六年级语文上册第四单元Tag内容描述:

1、第四单元 法律保护我们健康成长 单元试卷一我会填。(22分) 1在我国,未满( )周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为( )。2为未成年人的健康成长提供( )保障,已成为我国( )建设的重要议题。3保护未成年人,是国家机关、( )、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他( )的共同责任。4( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、( )的主要场所。5一个社会对未成年人的( ),可以反应出它的( )。6知晓法律,( )法律,( )法律,才能依法维护权利。7.法律是保护我们权利。

2、第四单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“虚构小说”这个专题进行编排的。主要由桥穷人 在柏林三篇课文组成。编排意图是引导学生读小说,喜欢小说,关注情节、环境,感受人物形象;发挥想象,创编生活故事。2.本单元重点:(1)有感情地朗读课文。本单元的三篇课文都是小说,都写出了令人感动的情节。如:桥一文中老支书在桥头指挥全村人过桥的情节, 穷人一文中桑娜从邻居家宝来孩子后等丈夫归来的情节, 在柏林一文中老兵的妻子在车厢里数“一、二、三”的情节等。这些情节为塑造人物形象起到了很大的。

3、第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(35分)1下面加点字的读音,在正确的一组后面打“”,不对的画出来并改正。(5分)(1)拳头(qun)胳膊(bo)笨拙(zhu)()(2)掐住(qi)羡慕(xin)亏本(ku)()(3)殷勤(yng)露面(l)金兵(bng)()(4)撇嘴(pi)恍惚(h)裤裆(dng)()2看拼音,写词语。(9分)3分别写出下列词语的近义词和反义词。(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()()4填上合适的动词,并选词填空。(5分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是(),心里很受打击。(2)在这场比赛中,他一直是(),所以最后以大比分胜利了。5。

4、第五、六单元非连续性文本阅读一、阅读材料,完成练习。暑期青少年游泳安全常识1.游泳前一定要去正规医院进行体格检查。在游泳时,人体所消耗的能量超过平时的好几倍,并且游泳时周围的水不十分洁净,所以心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等患者不宜去游泳。饭后,有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳。2.下水时不要空腹或吃得太饱,一般饭后一小时再下水。运动要循序渐进,通常水温比体温低,要在岸上做好准备活动后再下水。跳下水前,要先了解水中情况,防止碰伤等意外发生。3.在游泳中,一旦腿、脚抽筋,要把腿、踝、趾伸成。

5、第四单元复习,人教版 语文 六年级 上册,呻,shn,糟,zo,皱,zhu,勺,sho,嗓,sn,缝,fn,蒙,mn,mn,fn,细缝,缝补,mn,承蒙,蒙人,蒙古,勺匀,湃,勺,呻 增,容易少写一笔,呻,容易写出别字,湃,虑:思考。 担忧;发愁。,废:不再使用;不再继续。荒芜;衰败;没有用的或失去了原来的作用的;肢体伤残。废黜。,咆哮 惊慌 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然 风暴 渔夫 轰鸣 抱怨 倾听 阴冷 沉思 渔网 糟糕 探望 忧虑,桥,跌跌撞撞:状态词。形容走路不稳。,心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。,自作自受:自己做了错事,自己承受不好的后果。,穷人。

6、第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1加点字的注音全对的一组是()(3分)A蒙(mn)古硕大(shu)苍穹(qin)B琼(qin)浆孕育(yn)渲(xun)染C勾勒(li)摇曳(y)妩媚(w)D鄂()温克参差(c)馥(f)郁2读拼音,写词语。(5分)3请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖 畅()的商品 ()好的苹果4照样子,写词语。(4分)(1)断断续续(AABB式)_(2)亮晶晶(ABB式) _ _(3)一碧千里(含有数字) _ _(4)昏昏睡去(AABC式) _。

7、第三、四单元非连续性文本阅读一、阅读材料,完成练习。材料一:读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平经典和我们)材料二:2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表读书时间读报时间看电视时间20.38分12分144分(摘自网络)材料三:加拿大的两。

8、语文园地四一、交流平台1.桥穷人在柏林这三篇文章的体裁都是_。2.理解小说的人物形象。(1)下面句子是对桑娜的什么描写?填在括号里。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼()桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。()“喂,西蒙!”桑娜喊了一声。()从这些描写桑娜的句子中,可以感受到桑娜对丈夫的_和对邻居的_。(2)关注小说情节。从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中,可以体会到她宁可_的善良。(3)“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒。

9、第八单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(38分)1在加点字的正确读音下打“”。(3分)参差(chai c)正(zhn zhn)月三更(n n)明晃(hun hun)晃供(n n)品水浒传(zhun chun)2读拼音,写词语。(8分)3给带点字选择正确的意思。(2分)(1)饱经风霜()吃饱充分满足(2)张冠李戴()名列第一帽子形状像帽子的东西4选词填空。(5分)(1)伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很(),不容易懂。(2)这件事给我留下了()的印象。(3)()父母是我们中华民族的传统美德。(4)我()地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来,便走出了书店的门。(5)老师为了培。

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