河南大学版三年级下册信息技术教案

1、 1 第 11 课 整理文件的秘密 教学设计 一授课内容 教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源 三年级 上册 第 11 课 整理文件的秘密 P4751 主 题 1. 文。

2、 1 第第 9 课课 快乐童年的足迹快乐童年的足迹 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 9 课 快乐。

3、 1 第第 6 课课 十指配合我最棒十指配合我最棒 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 6 课 十指。

4、 第一课 缤纷的信息技术王国 学习目标： 了解什么是信息。 了解信息技术的含义及应用。 学会开关机和鼠标单机操作。 激发学生学习信息技术的热情。 教学重点、难点： 重点：开关机和鼠标单机操作 难点：开关机和鼠标单机操作 教具、学具：学生机、演示机 教学时间：1课时 教学过程： 什么是信息技术 要想了解信息技术，还得先说说什么是“信息”。 信息是指以声音、语言、文字、图象、动画等方式所表达的实际内。

5、 1 闽教版三年级下册信息技术全册教案闽教版三年级下册信息技术全册教案 第第 1 课课 用键盘上的符号构图用键盘上的符号构图 教学目标：教学目标： 1知识与技能：认识键盘的大小写状态，学会使用键盘进行字符的综合练习 2过程与方法：熟练字母数。

6、三年级下册信息技术教学计划一本班情况分析本年级的孩子们经过了三年级上期的学习，大部分孩子已经养成了良好的学习习惯。本学期教师要继续保护并且激发学生的学习热情，培养孩子的自信心;教给孩子科学的学习方法，确保教师的教学质量和学生的学习效果。但是。

7、 1 第第 4 课课 打开窗口找童趣打开窗口找童趣 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 4 课 打开。

8、 1 第第 13 课课 田园风光景色美田园风光景色美 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 13 课 。

9、 1 第第 16 课课 立体蘑菇立体蘑菇 3D 画画教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 16 课 立。

10、 小学三年级下册信息技术教案小学三年级下册信息技术教案 信息技术的发展，让人类社会进入信息时代。小学是孩子的起步阶段，顺 应社会的发展，从小学三年级起开设了信息技术课程。对三年级学生而言，他 们的学习热情用“热切”来形容是毫不夸张的。但是在教学实差践中发现，大 多数学生往往是将上信息技术课与打游戏之间划上等号的，学生的信息素养有 待提高。针对这些情况，现制定教学计划如下： 一学情分析一学情分析 由。

11、 1 第第 2 课课 认识我的新伙伴认识我的新伙伴 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 2 课 认识。

12、第第 3 课课 我和鼠标交朋友我和鼠标交朋友教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2017 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 3 课 我和鼠标交朋。

13、 1 第第 12 课课 小雨沙沙小雨沙沙 曲配画曲配画 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 12 课。

14、 1 第第 10 课课 探秘不同的文件探秘不同的文件 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 10 课 。

15、 1 第第 15 课课 毛巾图案我设计教学设计毛巾图案我设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 15 课 毛。

16、 1 第第 8 课课 爱好广泛本领强爱好广泛本领强 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 8 课 爱好。

17、 1 第第 7 课课 展示自己我能行展示自己我能行 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 7 课 展示。

18、 1 第第 5 课课 探寻键盘的奥秘探寻键盘的奥秘 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 5 课 探寻。

19、第十四课第十四课 小荷初绽水中生小荷初绽水中生 教学目标教学目标： 1会用直线和曲线工具。 2会使用文本工具输入和修饰文字。 教学过程：教学过程： 一导入。 我们学习的古诗小池 ，可以用画图程序中的形状工具画出来。 二分享吧。 在画图程序中。

20、 1 第第 1 课课 生活在信息时代生活在信息时代 教学设计教学设计 一 授课内容 教材来源教材来源 河南省基础教育教学教研室编 河南大学出版社河南电子音像出版社 2020 版 小学信息技术 内容来源内容来源 三年级 上册 第 1 课 生活。