环境保护

1、保护环境 人人有责 LOGO HERE 环 保 公 司 名 称 汇报人：X Date ：20XX 环保基本内容 环境破坏 环保行为规范 环保法律支持 CONTENTS 01 环保基本内容 点击输入文本信息，内容简洁明了，清晰易懂，字体大小可调节。点击输入文本信息，内容 简洁明了，清晰易懂，字体大小可调节。 环保基本内容 环保基本内容 点击输入文本信息，内容简洁明了， 清晰易懂，字体大小可调节。

2、13 绿色化学与环境保护绿色化学与环境保护 一、环境污染及其防治 1环境污染 (1)大气污染问题 大气污染是指由空气中的颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮氧化物(NOx)、CO、碳氢化合 物、氟氯代烃等造成的污染(其中 SO2、NOx主要来源于化石燃料的大量使用)。大气污染的具 体表现主要有：形成酸雨、酸雾；臭氧层空洞；光化学烟雾；室内空气污染(指家用燃料的燃 烧、烹调、吸烟产生的 CO、C。

3、寂静的春天寂静的春天 蕾切尔卡逊著科普读物 汇 报 人 ： XX 思 想 影 响思 想 影 响 I D E O L O G I C A LI D E O L O G I C A L I N F L U E N C EI N F L U E N C E 在寂静的春天中，卡逊向公众发出呼吁，要求制止使用有毒 化学品的私人和公共计划，这些计划将最终毁掉地球上的生命。 她要求人们了解真相并针对现状做出。

4、52 52 社会热点作文之环境保护社会热点作文之环境保护 20212021 年中考英语书面表达高分作文攻略（全国通用版）年中考英语书面表达高分作文攻略（全国通用版） （一）（一） 环保是一个常新的社会话题，在未来相当长的一段时间内都不会过时。 【预测题目】 为配合“65 世界环境日”万人骑自行车城区环游活动，请你根据提示要求写一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”。

5、垃圾分垃圾分垃圾分垃圾分类类类类我先行我先行我先行我先行 争做文明好市争做文明好市争做文明好市争做文明好市 民民民民 垃圾分垃圾分类类保保护环护环 境教育宣境教育宣传传 宣讲讲人： 点此编辑标题 01 点此编辑标题 02 点此编辑标题 03 点此编辑标题 04 在此输入详细 文字介 绍和详细 信息，在此 输入详细 文字介绍和 详细 信息。 在此输入详细 文字介 绍和详细 信息，在此 输入详细 文。

6、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020192019）生物）生物 专题专题 14 14 生态系统与环境保护生态系统与环境保护 【2020 年】年】 1、 （2020 新课标）生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是 （ ） A. 消费者没有参与碳循环的过程 B. 生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C. 土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重。

7、第二节第二节 旅游开发中的环境保护旅游开发中的环境保护 学习目标 1.结合具体实例，分析旅游开发中出现的环境问题及其危害。2.记住旅游环境 容量的概念、分类。3.结合具体实例，说出旅游环境保护的具体措施。4.树立旅游环境保护 人人有责的观念。 一、旅游开发中的环境问题 1对自然环境的破坏 (1)环境污染： (2)对生物的危害。 (3)开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏。 (4)对视觉效果的。

8、第二节第二节 参与旅游环境保护参与旅游环境保护 学习目标 1.结合具体实例，分析旅游者的行为对旅游环境的正面影响和负面影响。2.说 出生态旅游的行为规范。 一、旅游环境问题 1旅游者的合理行为对于保护环境的意义 (1)对于保护旅游区的自然环境和人文环境具有重要意义。 (2)利于旅游区的文化建设。 2旅游中产生的环境问题 问题 表现 环境破坏 生态系统失衡， 自然景观和文物古迹受到损坏， 风景 和文。

9、第二节 旅游开发中的环境保护 阅读材料，重新认识“无烟工业”。 我们常说旅游业是“无烟工业”，认为旅游业不像工业生产那样产生污染物污染环境。真是如此吗？ 材料一： 认识误区旅游是“无烟工业” 旅游业是“无烟工业”、“无污染产业”是一种认识误区，“无烟工业”只能在一定意义上领会。 旅游同人类许多其他活动一样也会污染环境。废气（以交通工具产生最多）、废水、废物、噪声、 电磁辐射等都造成环境问题；近年还。

10、第二节 参与旅游环境保护 学习目标: 1、了解旅游活动对社会、经济和生态建设的积极意义。 2、根据材料分析旅游者的行为对旅游资源和环境的负面影 响并说出解决措施。 3、了解生态旅游及其具体措施。 一、旅游活动对经济、社会和生态环境的积极意义 1、促进区域经济发展，带动相关产业发展。 2、促进国民素质和生活质量的提高；促进文化交流；促进就业 ；传播人类文化、弘扬民族精神、进行爱国主义教育和精神文明 。

11、第二节海洋环境问题与环境保护 学习目标定位1.了解海洋环境问题的种类。2.理解海洋环境污染的成因、危害及防治措施。3.理解海洋生态破坏的成因、危害及防治措施。4.理解海平面上升的原因、危害及防治措施。 一、海洋环境问题 1分类 2海洋环境污染 (1)主要来源 (2)集中分布：大型港口、_及_附近。 (3)危害：危害海洋生物，也能通过食物链富集作用损害人类自身。 (4)石。

12、海洋环境问题与环境保护 第六章人类与海洋协调发展 学习目标定位 1.了解海洋环境问题的种类。 2.理解海洋环境污染的成因、危害及防治措施。 3.理解海洋生态破坏的成因、危害及防治措施。 4.理解海平面上升的原因、危害及防治措施。 内容索引 自主学习区 互动探究区 自我检测区 自主学习区 1 一、海洋环境问题 1.分类 环境污染：污染物质进入海洋，超过海洋的_ 生态破坏：各种人为和自。

13、第第 2 讲讲 生态系统和环境保护生态系统和环境保护 考纲要求 1.生态系统的结构()。2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 ()。3.生态系统中的信息传递()。4.生态系统的稳定性()。5.人口增长对环境的影响()。 6.全球性的环境问题()。7.生物多样性保护的意义和措施()。 1生态系统 (1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、 生产者、 消费者、 分解者) 和营养结构(食物链和食物网)。 (2)生态系统的三大功能 能量流动：单向流动、逐级递减，范围为食物链各营养级。 物质循环：元素反复利用、循环流动，范围为。

14、第第 35 讲讲 生态生态系统的稳定性和环境保护系统的稳定性和环境保护 1.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（ ） A.信息传递有利于维持生态系统的稳定性 B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 C.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强 D.人类活动可以影响生态系统的稳定性 解析 信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性，A 正确；生 态系统具有自我调节能力，其基础是负反馈调节，B 正确；极地苔原的抵抗力稳 定性和恢复力稳定性都很弱，C 错误；人类活动如植树造林、捕猎等可以影响生 态系统的稳定性，D 。

15、第 4 章第 2 节节 第第 1 课时课时 一、选择题 1有关化石燃料的说法正确的是( ) A化石燃料是可再生的，因此地球上的蕴藏量也是无限的 B化石燃料虽然在地球上的蕴藏量有限，但形成化石燃料的速率很快，所以化石燃料 相当于是无限的 C化石燃料的形成是非常复杂的，所需时间也较长，但化石燃料在地球上的蕴藏量是 无限的 D化石燃料在地球上的蕴藏量是有限的，而且又都是经过亿万年才能形成的非可再生 能源 【答案】 D 【点拨】 化石燃料(如煤、石油、天然气等)为不可再生能源，其在地球上的蕴藏量是 有限的，成因复杂，经过亿万年才能形成，。

16、第 4 章第 2 节节 第第 2 课时课时 一、选择题 1三峡工程是目前世界上最大的水利枢纽，它所提供的清洁、廉价、再生的水电，相 当于每年烧 5000 万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程的建成和使用有助于控 制：氮氧化物的排放 酸雨的形成 臭氧层空洞扩大 温室效应 白色污染 ( ) A B C D 【解析】 减少了原煤的燃烧， 就减少了二氧化碳和二氧化硫的排放。 二氧化硫的排放 是导致酸雨的主要原因，二氧化碳的排放是加剧温室效应的主要原因。 【答案】 B 2我国已在一些城市推广车用乙醇汽油的使用。有关乙醇汽油的叙述中错误的是 ( ) 。

17、专题18 环境保护2019年高考真题（2019年新课标全国卷）44【生态环境保护】 地理选修6：环境保护（10分）19世纪中期，美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污，严重影响了水质。当地通过修建人工运河和清淤工程，使原本流入密歇根湖的河流转而流入伊利诺伊河，连通了五大湖和密西西比河两大水系。图7示意运河及水系位置关系。图7简述该工程对当时环境的影响。（2019年新课标全国卷）44【生态环境保护】 地理选修6：环境保护（10分）韩国首尔市的清溪川，历史上是一条著名的河流。20世纪五六十年代，随着人口增长和工业发展，清溪川的水。

18、专题18 环境保护2019年高考真题（2019年新课标全国卷）44【生态环境保护】 地理选修6：环境保护（10分）19世纪中期，美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污，严重影响了水质。当地通过修建人工运河和清淤工程，使原本流入密歇根湖的河流转而流入伊利诺伊河，连通了五大湖和密西西比河两大水系。图7示意运河及水系位置关系。图7简述该工程对当时环境的影响。【答案】市区河道和密歇根湖邻近水域污染程度降低，河湖水质得以改善；伊利诺伊河水量增加的同时污染物也增加，污染物还会通过河水和侧渗过程污染周边及下游地区；伊利诺伊河是。

19、课时分层训练(十二)海水中的元素绿色化学与环境保护(建议用时：45分钟)A级基础达标1(2016全国卷)下列有关燃料的说法错误的是()A燃料燃烧产物CO2是温室气体之一B化石燃料完全燃烧不会造成大气污染C以液化石油气代替燃油可减少大气污染D燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一BA项中，燃料燃烧产生的CO2是造成温室效应的主要气体之一，正确。B项中，化石燃料完全燃烧时产生的气体有CO2、SO2等，会造成大气污染，错误。C项中，液化石油气的主要成分是丙烷等含碳原子数目较少的烃，燃油的主要成分是含碳原子数目较多的烃，液化石油气燃烧更充。

20、第二节 资源综合利用 环境保护,一、煤、石油、天然气的综合利用,2019年12月4日星期三,学科网,煤的组成：复杂的混合物，含有C、 H、 O 、N、S等元素。,煤由有机物和少量无机物组成的复 杂混合物。（C H O N S等）,1：煤的干馏 干馏隔绝空气加强热，使之发生化学反应的过程。,C,分馏是物理变化， 干馏是化学变化。如煤中不含有煤焦油，干馏后才得到。,对比理解记忆： 焦炉气：H2 CH4 C2H4 CO 水煤气： CO 和H2 液化石油气：C3C5 烃,液化：,3.煤的液化 （化学变化） 直接液化使煤与H2作用生成液体燃料。 间接液化先将煤转化为CO和H2,在催化合。

21、第2节 资源的综合利用 环境保护,沉鱼,落雁,闭月,羞花,美人已远去，现代版的“沉鱼落雁闭月羞花”让我们看到了现实中环境的不堪，甚至重重地敲响了环境保护的警钟！,背景知识回顾,一、煤 、石油、天然气的综合利用,1. 化石燃料：煤、石油和天然气都是古代 经过一系列复杂变化而成的，它们是人们生活中经常使用的主要燃料，因此人们常称它们为 燃料，是 资源。,动植物遗骸,不可再生,化石,背景知识回顾,一、煤 、石油、天然气的综合利用,2. 煤、石油燃烧对环境的影响 （1）煤的燃烧对空气的影响 煤燃烧时会排放出 等气体和一些烟尘，它们都是。

22、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 单元训练金卷高三地理卷（B）第二十单元 环境保护注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷本卷共25个小题，。

23、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 单元训练金卷高三地理卷（A）第二十单元 环境保护注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷本卷共25个小题，。

24、考点21 环境保护5.（2019无锡）下列图标表示“禁止吸烟”的是（ ）A B C D11.（2019南通）2018年10月，南通被授予“国家森林城市”称号。为了使南通这座江风海韵森林城变得天更蓝、水更清、景更美，下列做法应该禁止的是（ ）A.工业废水直接排入河流B.加强对烟花爆竹燃放管理C.生产生活垃圾分类放置D.鼓励对旧金属回收再利用1（2019常州）“绿水青山就是金山银山”，下列做法与该主题不相符的是（ ）A.研制开发清洁能源 B.工业废水灌溉农田 C.分类回收生活垃圾 D.积极推广共享单车【答案】B1（2019连云港）践行“绿水青山就是金山银山”理。

25、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点二十 环境保护一、环境污染与环境管理【培优指南】1酸雨含义人们一般把pH小于5.6的降水称为酸雨形成形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化，生成H2SO4、HNO3和HCl，并随雨雪降落到地面主要污染物硫氧化物和氮氧化物污染物来源自然污染源火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气体人为污染源固定污染源生活污染源人们为满足生活需要，燃烧化石燃料，排放出氮氧化物和硫氧化物工业污染源工业、企业在生产过程中和燃料燃烧过程中排放出硫氧化物和氮氧化物移动污染源交通工具在行驶过程中排。

26、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点二十 环境保护一、环境污染与环境管理【培优指南】1酸雨含义人们一般把pH小于5.6的降水称为酸雨形成形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化，生成H2SO4、HNO3和HCl，并随雨雪降落到地面主要污染物硫氧化物和氮氧化物污染物来源自然污染源火山喷发、地震等自然活动放出的酸性气体人为污染源固定污染源生活污染源人们为满足生活需要，燃烧化石燃料，排放出氮氧化物和硫氧化物工业污染源工业、企业在生产过程中和燃料燃烧过程中排放出硫氧化物和氮氧化物移动污染源交通工具在行驶过程中排。

27、第2课时环境保护与绿色化学一、环境污染及其保护1环境问题的含义指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的_，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。2当今化学工作者面临的重要任务环境情况的监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等。3三废(1)废气：大气污染物主要来自_和工业生产过程产生的_及其_。(2)废水(废液)：往往含有复杂的成分，任意排放会导致_、_的污染。(3)废渣：对废渣等固体废弃物的处理兼有_和_两个重要目的。二、绿色化学1核心利用化学原理_。2原子经济的含义原子经济要求反应物中的原子全部转化为。

28、环境保护题1.（2019德州）2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（ ）A.合理施用化肥和农药，减少负面作用 B.工业废水达标后排放，防治水体污染C.露天焚烧废旧塑料，减少白色污染 D.垃圾分类回收，节约资源、减少污染【答案】C【解析】合理施用化肥和农药，减少环境污染；工业废水达标后排放，可以防治水体污染；露天焚烧废旧塑料，可以污染大气，不利于环境保护；垃圾分类回收，可以提高资源利用率，节约资源、减少环境污染。故选C。3（2019东营）2019年3月23是第59个世界气象日，今年世。

29、专题十二 化学与材料 化学与环境保护【考点一】天然材料与合成材料1.（2019盐城中考）下列材料属于合成材料的是（）A. 棉花B. 尼龙C. 羊毛D. 蚕丝【答案】B【解析】解：A、棉花属于天然有机高分子材料，故选项错误。 B、尼龙是合成纤维的一种，合成纤维属于三大合成材料之一，故选项正确。 C、羊毛属于天然有机高分子材料，故选项错误。 D、蚕丝属于天然有机高分子材料，故选项错误。 故选：B。2.（2019常州中考）下列不属于合成材料的是A. 聚氯乙烯B. 合成橡胶C. 涤纶D. 蚕丝【答案】D【解析】A、聚氯乙烯属于合成材料，故A正确； B、合。

30、专题十二 化学与材料 化学与环境保护【考点一】天然材料与合成材料1.（2019盐城中考）下列材料属于合成材料的是（）A. 棉花B. 尼龙C. 羊毛D. 蚕丝2.（2019常州中考）下列不属于合成材料的是A. 聚氯乙烯B. 合成橡胶C. 涤纶D. 蚕丝3.（2019连云港中考节选）化学在促进社会发展，提高人类生活质量方面发挥着不可替代的作用。（2）材料在生产、生活中应用广泛。下列物品中，由有机合成材料制成的是_（填字母）。C919飞机机身蒙皮使用了铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是_（填字母）。a密度大b硬度高c抗腐蚀4（2019扬州中考节选）日常。

31、,章末整合,第三章 生态环境保护,网络构建区,教材详解区,内容索引,网络构建区,1,教材详解区,2,教材P47 活动探究 1.我国水土流失面积大于1 000万公顷的省级行政区有：内蒙古、陕西、甘肃、四川。 2.新疆位于我国西北干旱地区，降水量少。 3.山西位于我国黄土高原地区，该地土质疏松，降水集中在夏季，且多暴雨，再加上这里植被稀疏，因而水土流失面积较大。,教材P49 活动思考 (2)(1)(3)(5)(4) 教材P52 活动探究 1.生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及pH值等方面的调控方面发挥着重要作用；生物多样性的维持，。

32、,章末整合,第四章 生态环境保护,网络构建区,教材详解区,内容索引,网络构建区,1,教材详解区,2,第一节 森林及其保护 教材P56 思考(上) 应该辩证地看待森林减少与工业化的关系。森林减少与工业化之间没有必然的联系。随着人类社会的发展，开发是必然的，但人类如果认识到森林的环境效益，在开发过程中注意保护森林，加强植树造林，就不会造成森林的锐减。开发要有一定的限度，现在的结果是过度开发，造成了森林的锐减。,教材P56 思考(下) 1.(1)节日里参观国家森林公园，公园里每天早晨都有好多老人在锻炼身体提供旅游休闲场所。 (2)夏天中午。

33、第四节 热机效率和环境保护,第十三章 内能与热机,新课导入,无论是烧菜做饭，还是奔驰的汽车与火车，乃至直入苍穹的火箭等都离不开燃料。从原始人类学会用火的那天起，人们利用的能量绝大部分还是通过燃料燃烧获得的。,那么燃料燃烧释放的能量究竟有多少用来做了有用功？燃料的燃烧对环境又会造成那些影响呢？,学习目标,1.建立热值概念。 2.知道热值是燃料的重要特性，能利用热值表进行有关燃料放热的简单计算。 3.了解热机效率，知道热机工作时燃料释放能量的主要流向。 4.知道可以怎样提高热机效率以及提高热机效率的意义所在。,柴：约20。