沪教版化学九年级上册1.2化学研究些什么同步练习含答案

1、沪教版九年级上册化学 2.2 奇妙的二氧化碳 同步测试一、单选题1.下列各组物质不宜用于实验室制取气体的是（ ） A. 块状石灰石与稀盐酸 B. 块状大理石与稀硫酸 C. 锌与稀硫酸 D. 氯酸钾与高锰酸钾2.通常状况下，二氧化碳的密度与空气相比( ) A. 比空气大 B. 比空气小 C. 与空气相等 D. 无法判断3.下列验证 CO2气体性质的实验中没有明显实验现象的是（ ） A. B. C. D. 4.如图所示的甲、乙两个剂可能是装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大。则滴。

2、沪教版九年级上化学 5.3 金属防护与废金属回收 同步测试一、单选题1.为了防止钢铁制品生锈，可采取的措施是（ ）涂油 刷油漆 保持干燥 镀上其他金属 烤蓝 包塑料布 A. B. C. D. 2.将垃圾分类回收利用，既节约资源，又防止污染，符合可持续发展的要求。例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于（ ）A. 金属 B. 氧化物 C. 盐 D. 有机物3.“西气东输”的铸铁输气管道西起新疆东至上海，延途经过各种土壤。其中被腐蚀速度最 慢的是（） A. 在潮湿、疏松、透气的土壤中B. 在干燥、致密、不透气的土壤。

3、沪教版九年级上册化学 2.3 自然界中的水 同步测试一、单选题1.明矾净化水的作用是（ ） A. 使硬水软化 B. 除去水中的异味 C. 除去水中的悬浮物 D. 消毒杀菌和净化水2.下列实验不能成功的是（ ） A. 用肥皂水检验软水和硬水B. 用食醋区分食盐和小苏打C. 用活性炭除去自来水中的色素和异味 D. 通电分解水的实验中观察到生成氢气和氧气的质量比3.下列净化水的方法中，净化程度最高的是（ ） A. 吸附 B. 沉降 C. 过滤 D. 蒸馏4.净化水的操作有多种，综合运用这些操作净化效果更好。下面合理的先后顺序是（ ） A. 过滤、沉淀、蒸馏 B. 沉淀、蒸。

4、沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试一、单选题1.化学家谢赫特曼研究发现：铝锰合金晶体中的原子排列方式没有出现“规则有序而重复排列”的普遍现象，提出了“ 准晶体” 概念，因此获得 2011 年诺贝尔化学奖。下列观点正确的是A. 铝锰合金的强度和硬度比铝高 B. 铝锰合金不具有导电导热性C. 铝的直接构成微粒是铝分子 D. 合金中原子排列方式与纯金属的原子排列方式相同2.把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼，得到的产物是（ ） A. 钢 B. 生铁 C. 纯铁 D. 锰钢3.新型镁合金可制成笔记本电脑外壳、竞赛自行车。

5、沪教版九年级化学 4.3 化学方程式的书写与运用 同步测试一、单选题1.将镁、铁分别放入一定量的相同溶质质量分数的盐酸中反应（不计盐酸的挥发），产生等质量的氢气，现列举了如下四个理由：盐酸的质量相等，且盐酸均反应完毕镁、铁质量相等，且镁、铁均已反应完毕镁、铁的质量比为 3：7，盐酸足量 镁、铁质量相等，盐酸的质量也相等你认为正确的是 （ ）A. B. C. D. 2.下列说法正确的是（ ） A. 符号：表示在生成物中有气体产生B. 配平时可以改动化学式右下角表示的小数字C. 符号 ：表示点燃D. 化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分。

6、沪教版九年级上册化学 5.1 金属的性质和利用 同步测试一、单选题1.将 X、Y、Z 三块大小相同的金属片分别投入到 10%的稀盐酸中，X 表面无明显现象，Y表面缓慢地产生气泡，Z 表面迅速产生大量气泡则 X、Y 、Z 的金属活动性顺序为（ ） A. XZY B. ZYX C. XY Z D. ZXY2.某化学兴趣小组为验证 Ag、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的的组合是( ) A. B. C. D. 3.把金属 X 放入 Cu(NO3)2 溶液中，X 表面有红色固体析出；若放入 Mg(NO3)2 溶液中，无明显现象。则 X、Cu、Mg 三种金属活动性由强到弱的。

7、沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试一、单选题1.下列化学符号与意义对应的是（ ） A. 氧化钙中钙元素的化合价： B. 一个镁离子：Mg 2- C. 氧原子： D. ：2Hg2.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序 34，质子数与中子数之和为 79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是 （ ） A. 核外电子数为 34B. 中子数为 45C. 质子数为 34 D. 核电荷数为 793.科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14 的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14 原子核中含 6 个质子与 8 个中。

8、沪教版九年级上化学 4.2 化学反应中的质量变化 同步测试一、单选题1.摩托罗拉公司研发的新型手机电池，其容量为锂电池的 10 倍，可连续使用一个月充一次电，其电池反应原理为：2CH 3OH + 3X + 4NaOH =2Na2CO3 + 6H2O 其中 X 的化学式为 ( )A. O2 B. CO C. CO2 D. H22.根据反应 R+3O2 2CO2+2H2O，推断 R 的化学式是（ ） A. CH4 B. C2H2 C. C2H4 D. C2H6O3.已知：2KClO 3 2KCl+3O2 ， 如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )A. 固体中氧元素的质量 B. 生成 的质量 C. 固体。

9、沪教版九年级上化学 4.1 常见的化学反应-燃烧 同步测试一、单选题1.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ） A. 大量使用天然气作燃料符合 “低碳生活”理念B. 化石燃料的使用不会污染环境C. 风能属于“绿色能源 ” D. 使用农药和化肥不会污染水2.某同学设计了如下实验，为证明可燃物燃烧与氧气、温度有关，其中证明可燃物燃烧必须与氧气有关的实验是（ ）A. 和 B. 和 C. 和 D. 和3.下列混合气体，点燃时可能发生爆炸的是氢气和空气 二氧化碳和一氧化碳 氦气和氧气天然气和氧气（ ）A. B. C. D. 4.下列做法不正确的是(。

10、什么是有机化合物1 小明到医院检查完身体后，医生建议他多吃蔬菜和水果，请判断医生让他主要补充的营养素是( )A糖类 B蛋白质 C油脂 D维生素2 下列对有机高分子化合物的认识不正确的是( )A有机高分子化合物俗称聚合物，是因为它们大部分是由小分子聚合而成的B有机高分子化合物的相对分子质量很大，因而其结构都很复杂C有机化合物的相对分子质量都很大，都是有机高分子化合物D蛋白质、淀粉等都属于有机高分子化合物3 下列各组物质按氧化物、混合物、有机物顺序排列的是( )A干冰、空气、乙醇B煤、石油、食盐水C水、汽水、纯碱D明矾、大理石、。

11、沪教版九年级上册化学 1.3 怎样学习和研究化学 同步测试一、单选题1.实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于（ ） A. 作出猜想 B. 设计方案 C. 进行实验 D. 得出结论2.学习化学时会遇到许多“相等”，下列“ 相等”的说法中错误的是（ ）。 A. 化学反应前后原子的数量一定相等 B. 物质发生化学变化前后，质量总和一定相等C. 溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D. 中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量一定相等3.厨房中有一瓶白色固。

12、沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试一、单选题1.将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生小军同学提出以下研究此气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是（ ） A. 收集气体并观察 B. 咨询生产厂家工程师C. 送交食品检验部门检测 D. 查阅“跳跳糖”成分及制作原理2.下列四个探究案例中：探究物质的溶解性与哪些因素有关；探究催化剂对化学反应速率的影响；探究压力的作用效果与受力面积的关系；探究并联电路干路电流和各支路电流的关系，其中主要研究方法相同的是（ ） A. B. C. D. 3.科学的假设与猜想是科学探究的先。

13、,?,第2节,化学研究些什么,1、化学研究的对象是： 。 2、化学研究的内容是：； ；。,物质,物质的组成和结构,物质的性质和变化,物质的用途和制法,活动与探究,什么是变化？,一、实验目的,二、实验仪器,烧杯,镊子,粗玻璃管,三、实验药品,澄清石灰水,白色圆柱形固体,2、点燃蜡烛，观察现象,火焰分为三层，外层最亮，内层最暗；石蜡慢慢融化，时间长了会逐渐变短甚至消失,3、在蜡烛火焰上方罩一个干冷的小烧杯，观察现象,烧杯内壁有水雾,澄清石灰水变白色浑浊,5、取一小段粗玻璃管，按教材图1-14所示方式置于火焰中，观察发生的现象,粗玻璃管内。

14、沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试一、单选题1.现实验室里几种物品在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A. 试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了 B. 浓硫酸: 怎么我在空气中放置一段时间质量增加了？C. 灯泡: 我通电后发光了，给学生带来光明 D. 生石灰：把我扔在水中好难受啊2.生活中 的下列变化，只发生了物理变化的是（ ） A. 食物腐烂 B. 酒精挥发 C. 火柴燃烧 D. 铁器生锈3.“河南粮农为全国人民撑腰！”小麦中富含淀粉、蛋白质、脂肪、钙、铁及维生素 A 等。下列对小麦生产加工过程的叙述，属于化学。