沪教版上海 九年级数学下册

1、第第 14 章章 三角形三角形 单元测试卷单元测试卷 一选择题（共一选择题（共 6 小题）小题） 1若长度分别为 a，3，5 的三条线段能组成一个三角形，则 a 的值可以是（ ） A1 B2 C3 D8 2等腰三角形的一个内角是 50，则另外两个角的度数分别是（ ） A65 65 B50 80 C65 65或 50 80 D50 50 3下列四组三角形中，一定是全等三角形的是（ ） A周长相等的两。

2、 周长的认识周长的认识 沪教版三年级数学下册 爬一周爬一周 1. 1. 让学生描一描枫叶荷叶树叶的边线，体会它们的周长。
让学生描一描枫叶荷叶树叶的边线，体会它们的周长。
2. 2. 说一说，什么是枫叶荷叶树叶的周长。
从而归纳出说一说，什么是。

3、图形的面积周长问题图形的面积周长问题 教学目标教学目标： 1.进一步学习用字母表示常见的数量关系计算公式。
2.从不同角度探究解题的思路，初步体会利用等量关系分析问题的优越性。
教学教学重难点重难点： 用字母表示常见的数量关系计算公式 教学。

4、表面积的变化表面积的变化 教学目标：教学目标： 1利用表面积等有关知识，探索多个相同正方体叠放后表面积的变化规律，激发主动探索的欲望。
2在操作观察分析等活动中，综合运用有关知识，解决物体表面积的问题，发展空间观念。
3体验解决问题的基本过。

5、20222023 学年沪教新版九年级上册数学期中复习试卷学年沪教新版九年级上册数学期中复习试卷 一选择题共一选择题共 6 小题，满分小题，满分 24 分，每小题分，每小题 4 分分 1设，则下列式子正确的是 A B3a2b C2a3b0 D。

6、第5章 有理数 单元测试卷 一选择题（共6小题） 1中国古代著作九章算术在世界数学史上首次正式引入负数，如果盈利70元记作元，那么亏本50元记作 A元B元C元D元 2下列各数中，最大的数是 AB0CD 32019年政府工作报告中指出，5年来我国有约8001万农业转移人口成为城镇居民用科学记数法表示数据8001万，其结果是 ABCD 4的相反数是 ABCD 5如果一个有理数的绝对值是6，那么这个数一。

7、可能性可能性练习练习 教学目标教学目标 1.理解抽屉原理的基本特征和解题思路。
2.理解抽屉原理：取出的球数抽屉数1，才能保证有两个同色球。
3.在理解抽屉原理的同时，学会先求出抽屉数量，再求总数。
教学重难点教学重难点 1.体验描述生活中。

8、 小总结小总结教学目标教学目标 1.初步学会列方程解应用题的思路与解题步骤， 知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系，能正确地列方程解比较容易的两步应用题。
2.引导学生能根据解题过程总结列方程解应用题的一般步骤， 能独立用列方。

9、20222023 学年沪教新版九年级上册数学期中复习试卷学年沪教新版九年级上册数学期中复习试卷 一选择题共一选择题共 6 小题，满分小题，满分 24 分，每小题分，每小题 4 分分 1ABC 中，C90，若A2B，则 cosB 等于 A B。

10、第25章 锐角的三角比 单元测试卷 第卷（选择题） 一选择题 1在RtABC中，C=90，AB=13，AC=5，则sinA的值为（） A B C D 2如果把一个锐角ABC的三边的长都扩大为原来的3倍，那么锐角A的余切值 （） A扩大为原来的3倍 B缩小为原来的 C没有变化 D不能确定 3若锐角满足cos且tan，则的范围是 （。

11、正数与负数正数与负数 一教学目标一教学目标 1.能用正数与负数正确表示相反意义的量。
2.能用正数与负数表示物体的相对位置。
二教学重难点二教学重难点 1.用正数与负数正确表示相反意义的量， 根据正数与负数说出表示怎样的相反意义的量。
2.。

12、体积与重量体积与重量 教学内容教学内容：体积与重量 教学目标教学目标： 1.初步体会到体积与重量的关系。
2.知道单位体积的重量，体积与物体重量之间的数量关系。
3.会计算形状是长方体或正方体的物体的重量。
教学重点难点：教学重点难点： 理。

13、可能性可能性 教学内容教学内容：九年制义务教育第十册 P6667 页 教学目标教学目标： 1.初步体验生活中确定和不确定现象，并能用一定 不可能和可能正确地描述这些现象。
2.培养学生思维的严谨性及口头表达能力，观察推理能力，发散思维，小组。

14、数的结构数的结构 教学内容教学内容九年制义务教育课本数学五年级第十册数的结构。
教学目标教学目标 认知目标认知目标 ： 1比较系统地掌握学过的整数小数和分数的基础知识。
2理解十进制，掌握数的结构，能够在数轴上正确表示学过的数，会比较数的大。

15、数的运算数的运算 教学目标教学目标 认知目标：认知目标： 1.能够比较熟练地进行整数小数的四则运算，同分母分数的加减法。
2.会使用学过的运算定律运算性质进行合理灵活地计算。
能力目标能力目标: : 理解四则运算的含义， 掌握所学的运算定律。

16、第二十四章第二十四章 相似三角形相似三角形 单元测试卷单元测试卷 一、选择题一、选择题 1ABC 中，AB=12，BC=18，CA=24，另一个和它相似的三角形最长的一边是 36，则最短的一边是（ ） A27 B 12 C 18 D 20 2.如图，小明设计两个直角，来测量河宽 BC，他量得 AB=20 米，BD=30 米，CE=90 米，则河宽 BC 为( ) A.50 米 B.40 米 C.6。

17、行程行程练习练习 教学目标教学目标 1理解相遇问题追及问题的意义特点和数量关系。
路程和速度和相遇时间；路程差速度差相遇时间； 路程差速度差追及时间 2理解两次相遇问题的特征和能运用这些特征解答两次相遇问题。
3了解相遇问题和追及问题的数量。

18、行程行程2 2 教学目标教学目标： 1.能借助线段图分析相遇问题中的等量关系， 提高用方程 算术法解决实际问题的能力。
2.经历解决问题的过程，提高收集信息处理信息的能力。
3.培养学生获取生活中数学信息的能力，让学生体验数学就在身边。
教。

19、第第 28 章章统计初步统计初步单元检测卷单元检测卷 一、选择题（共一、选择题（共 12 小题；每小题小题；每小题 3 分，共分，共 36 分）分） 1.一次体检中，某班学生的视力情况如表所示，从表中可以看出全班视力情况的众数是（ ） 视力情况 4.6 及以下 4.7 4.8 4.9 5.0 5.0 以上 人数所占的百分比 5% 8% 15% 20% 40% 12% A. 4.85 。

20、 上海市上海市 2021 年数学期末模拟试题年数学期末模拟试题 一、选择题一、选择题:（本大题共（本大题共 6 小题小题,每题每题 4 分分,满分满分 24 分） 【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确分） 【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确 的，选择正确项的代号并填涂在相应位置上】的，选择正确项的代号并填涂在相应位置上】 1(本题 4 分)对于函数 31yx ，下列说法正确。