第第 9 章章中心对称图形中心对称图形平行四边形平行四边形 一选择题(共一选择题(共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)分) 1 如图, 将ABC 绕点 C 顺时针旋转得到EDC, 若点 A 恰好在 ED 的延长线上, ABC110, 则ADC 的度数为( ) A55 B6
沪科版八年级数学下册勾股定理同步检测试卷1含答案Tag内容描述:
1、第第 9 章章中心对称图形中心对称图形平行四边形平行四边形 一选择题(共一选择题(共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)分) 1 如图, 将ABC 绕点 C 顺时针旋转得到EDC, 若点 A 恰好在 ED 的延长线上, ABC110, 则ADC 的度数为( ) A55 B60 C65 D70 2下列图形:平行四边形、矩形、正方形、等边三角形,其中,既是轴对称图形又是 。
2、第17章 一元二次方程 单元测试(满分150分,考试时间100分钟)一、选择题(每题4分,共32分)1、若关于x的方程(1)x1是一元二次方程,则的值是( )A、0B、1C、 1D、12、下列方程: x2=0, -2=0, 2+3x=(1+2x)(2+x), 3-=0,-8x+ 1=0中,一元二次方程的个数是( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3、把方程(x-)(x+)+(2x-1)2=0化为一元二次方程的一般形式是( )A、5x2-4x-4=0 B、x2-5=0 C、5x2-2x+1=0 D、5x2-4x+6=04、方程x2=6x的根是( )A、x1=0,x2=-6 B、x1=0,x2=6 C、x=6 D、x=05、不解方程判断下列方程中无实数根的是( )A、-x2=2x-1 B、4x2+4x+=0。
3、第17章 一元二次方程 单元测试一、选择题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分)1已知0和都是某个方程的解,此方程是( )(A) (B) (C) (D) 2方程的一个根为0,则的值为( )(A) (B) (C) (D) 3如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范是( )(A) 1 (B) (C) 1且 (D)14如果则的值分别为( )(A) (B) (C) (D) 或5以3和为两根的一元二次方程是( )(A) (B) (C) (D) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分)6方程的根是_.7己知,能使的的值是_.8已知两个数的差等于2,积等于15,则这两个数为_。
4、第20章 数据的初步分析单元测试一.填空题。1.若一组数据6,7,5,x,1的平均数是5,则这组数据的众数为_。2.若x 1、x 2、x 3的平均数为3,则5x11、5x22、5x33的平均数为_。3.已知某班某次数学成绩中10名同学的成绩分别为89,70,65,89,75,92,88,87,90,86,这10名同学的成绩的中位数、众数分别是_。4.在某次歌手大赛中,10位评委对某歌手打分分别为:9.8,9.0,9.5,9.7,9.6,9.0,9.0,9.5,9.9,8.9,则去掉一个最高分一个最低分后,该歌手的得分应是_。5.某果园有果树100棵,从中随机抽取5棵,每棵果树的产量如下(单位:千克)。
5、第20章 数据的初步分析单元测试一、精挑细选 一锤定音(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、一组数据:-3、-1、2、6、6、8、16、99,这组数据的中位数和众数分别是( )A.6和6 B.8和6 C.6和8 D.8和162、一组数据:2、7、10、8、6、0、5的平均数是6,那么的值应为( )A.12 B.10 C.8 D.63、在某次歌手大奖赛中,8位评委给某歌手的评分如下:9.8、9.5、9.7、9.8、9.8、9.7、9.5、9.8;按规定去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均数作为该选手的最后得分,该选手的最后得分(精确到0.01)是( )A.9.70 B.9.71 C.9.72 D.9.734。
6、第16章 二次根式(命题意图)一、考查的核心概念: 二次根式的概念; 二次根式的乘除; 二次根式的加减; 同类二次根式; 最简二次根式; 二次根式的简单混合运算二、体现重要的思想方法: 类比的思想; 转化的思想; 分类讨论的思想; 数形结合的思想三、本卷的命题特色:贴近中考要求,有适当的拔高题目,但没有出现偏题怪题现象,填空题做到了有数学味,解答题也体现重要的数学思想方法四、本卷预测难度:0.65左右一、选择题:(每小题4分,共20分)1若使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )ABCD2下列二次根式中,不能作。
7、第20章 数据的初步分析单元测试一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1将一组数据中的每一个数减去40后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数是()A40 B42 C38 D22一城市准备选购一千株高度大约为2 m的某种风景树来进行街道绿化,有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样)采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下:树苗平均高度(单位:m)标准差甲苗圃1.80.2乙苗圃1.80.6丙苗圃2.00.6丁苗圃2.00.2请你帮采购小组出谋划策,应选购()A甲苗圃的树苗 B乙苗圃的树苗C丙苗圃的树苗 D丁苗圃。
8、2020-2021 学年苏科新版八年级数学上册第学年苏科新版八年级数学上册第 3 章章 勾股定理单元测试卷勾股定理单元测试卷 一选择题(共一选择题(共 10 小题)小题) 1在北京召开的国际数学家大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一 个大正方形,若大正方形的面积是 13,小正方形的面积是 1,直角三角形的较长直角边为 a,较短直角 边为 b,则 a4+b4的值为( 。
9、第16章 二次根式命题意图:第16章二次根式需要考查的是二次根式、最简二次根式的概念,并能熟练地化简含二次根式的式子,会进行简单的二次根式的加、减、乘、除四则运算,并经历从特殊事例归纳一般规律的过程,初步体会不完全归纳法的数学思想一、选择题1.下列各式中,是二次根式的是( )A B C D2.下列二次根式中,最简二次根式是( )A B C D3.下列计算正确地是( )A. B. C. D.4.计算的结果是( )AB2 C 1.4D 5.下列运算错误的是( )A B. C. D.6.使根式有意义的字母x的取值范围是( )Ax1Bx1 Cx1且x0Dx17.在中,最简二次根式的个数是。
10、第20章 数据的初步分析单元测试一、判断题(每小题1分,共5分)下列各题正确的在括号内打“”,错误的打“”。1、若一组数据的众数是5,则这组数据中出现次数最多的是5。 ( )2、一组数据的平均数、众数、中位数有可能相同。 ( )3、一组数据的平均数一定大于其中的每一个数据。 ( )4、一组数据中处于最中间位置的一个数据,叫做这组数据的中位数。( ) 5、某产品的销量占某城市同类产品销量的40%,由此可判断该产品在国内同类产品的销量占40%。 ( )二、填空题(每空2分,共32分)1、根据有关媒体报道,去年5月27日至6月1日,全国。
11、八年级下学期数学第19章四边形测试题一、选择题(每小题4分,共40分)1能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是( )(A)ABCD,AD=BC(B)A=B,C=D (C)AB=CD,AD=BC(D)AB=AD,CB=CD2在给定的条件中,能画出平行四边形的是( )(A)以60cm为一条对角线,20cm、34cm为两条邻边;(B)以6cm、10cm为对角线,8cm为一边;(C)以20cm、36cm为对角线,22cm为一边;(D)以6cm为一条对角线,3cm、10cm为两条邻边3正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )(A)对角线互相平分(B)对角线相等(C)对角线平分一组对角(D)对角线互相垂直4在下列。
12、20192020学年苏科版八年级数学上第三章勾股定理单元检测一选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1下列各组数中,能构成直角三角形的是A4,5,6B1,1,C6,8,11D5,12,232已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为A12BC12或D以上都不对3中,斜边,则的值为A8B4C6D无法计算4下列各组数中,是勾股数的为A1,1,2B1.5,2,2.5C7,24,25D6,12,135斜边长为 2 ,两直角边之和为的直角三角形的面积为A B 1C D 6已知的三边长分别为5,5,6,则的面积为A12B15C24D257若的三边、满足,则此为A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D不能确。
13、2019-2020勾股定理单元测试卷一、选择题:1、在RtABC中,C90,a12,b16,则c的长为( )A:26 B:18 C:20 D:212、如图,在RtABC中,C=90,D为AC上一点,且DA=DB=5,又DAB的面积为10,那么DC的长是( )A.4 B.2 C.6 D.53、一个直角三角形的斜边比一直角边长2,另一直角边长为6,则斜边长为 ( )A6 B8 C10 D124、若ABC的两边长为8和15,则能使 ABC为直角三角形的第三边的平方是()A161; B289;C17; D161或2895、两只小鼹鼠在地下打洞,从同一地点开始,一只朝南挖,每分钟挖8 cm,另一只朝东挖,每分钟挖6 cm,10分钟后两只小鼹鼠相距 (。
14、勾股定理 全章测试一、填空题 1若一个三角形的三边长分别为6,8,10,则这个三角形中最短边上的高为_2若等边三角形的边长为2,则它的面积为_3如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是10cm2,则其中最大的正方形的边长为_cm3题图4如图,B,C是河岸边两点,A是对岸岸边一点,测得ABC45,ACB45,BC60米,则点A到岸边BC的距离是_米4题图5已知:如图,ABC中,C90,点O为ABC的三条角平分线的交点,ODBC,OEAC,OFAB,点D,E,F分别是垂足,且BC8cm,CA6cm,则点O到三边AB,AC。
15、勾股定理单元测试题一、相信你的选择1、如图,在RtABC中,B90,BC15,AC17,以AB为直径作半圆,则此半圆的面积为( )A16B12C10D82、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A12B7C12或7D以上都不对3、如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A,使梯子的底端A到墙根O的距离等于3m同时梯子的顶端B下降至B,那么BB( )A小于1mB大于1mC等于1mD小于或等于1m4、将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外。
16、勾股定理 综合检测题一、认真选一选,你一定很棒!(每题3分,共30分)1,分别以下列五组数为一个三角形的边长:6,8,10;13,5,121,2,3;9,40,41;3,4,5.其中能构成直角三角形的有()组A.2 B.3 C.4 D.52,已知ABC中,ABC,则它的三条边之比为( ) A.11 B.12 C.1 D.141 3,已知直角三角形一个锐角60,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是( )A. B.3 C.+2 D.4,如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( )A.12米 B.13米 C.14米 D.15米5,放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回。
17、勾股定理检测题一、填空题,(30分)1、 在RtABC中C= 则 (1)a=5 b=12 则 c=_(2) b=8 c=17 则 a=_2、 如果梯形低端离建筑物9m 那么15m长的梯形可达到建筑物的高度是_3、 直角三角形的两直角边长分别为3m 4m 则斜边长为_ 斜边上的高为_4、 在RtABC中C= 若 a:b=3:4 ,c=20,则a=_ b=_DBCA5、在一棵树的10米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A处。另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高_米6、如图所示,要从电线杆高4m 的点处向地面斜拉一根长5m的缆绳 固 定点A到电线。
18、勾股定理检测题一 选择题( 每题3分,共21分)1. 已知ABC个边均为整数,且AC=4,BC=3,AB是唯一的最长边,则AB的长为( )A .5 B .6 C.7 D.5或62. 如果一直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边长是( )A.4 B. C.4或 D。以上答案都不正确。 3. 如图所示,直线L过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线L的距离是1和2,则正方形ABCD的边长是( )A. B. C.3 D. (3题图) (7 题图)4. 在下列长度的各组线段中,是勾股数的一组是( )A0.3,4,0.5 B.6,8,10 C.4,5,6, D.,15. 。