减数分裂和有性生殖

1、第第 11 讲讲 减数分裂和有性生殖减数分裂和有性生殖 1（2019 四川达州诊断） 下列关于二倍体高等动物有丝分裂和减数分裂的叙述， 正确的是（ ） A都会因 DNA 复制而导致染色体数目加倍 B都存在同源染色体联会和着丝点分裂 C均可能发生基因突变和染色体变异 D子细胞的染色体组数均与母细胞相同 解析 DNA 复制后分布在同一条染色体的两条姐妹染色单体上，此时细胞内染 色体数目未加倍，只是 DNA 分子数加倍，A 错误；有丝分裂过程中没有同源染 色体联会现象，B 错误；两种分裂方式中都可能发生基因突变和染色体变异，C 正确；减数分裂产生。

2、第第 13 讲讲 减数分裂和有性生殖减数分裂和有性生殖 考纲要求 1.细胞的减数分裂()。2.动物配子的形成过程()。3.动物的受精过程()。 4.实验：观察细胞的减数分裂。 考点一考点一 减数分裂和有性生殖的基本过程减数分裂和有性生殖的基本过程 1.减数分裂的概念 2.减数分裂过程 (1)精子的形成过程(以哺乳动物为例) (2)精子和卵细胞形成过程的异同点(哺乳动物) 比较项目 精子的形成 卵细胞的形成 场所 睾丸 卵巢 时间 初情期 胚胎期开始，初情期完成 细胞质分裂 均等分裂 卵母细胞不均等分裂； 第一极体均等分裂 是否变形 变形 不变形 结果 1 。

3、章末检测试卷(第一、二章)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1.在我国云南澄江的动物化石群中发现了“海口虫”化石，科学家发现海口虫具有头的特征和原脊椎构造，并据此提出了脊椎动物起源的新观点，这一过程主要体现科学思维过程中的()A.观察 B.推理 C.分类 D.交流答案B解析科学家经过观察之后，对观察到的现象做出解释，这一过程应是推理。2.在运用观察法观察生物学现象的过程中，不必要的要求是()A.必须真实、准确B.必须有计划、有目的C.如实记录观察结果D.必须借助仪器设备答案D解析观察是指。

4、章末检测卷(一)(时间：40分钟满分：100分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1.下列人体细胞中含有同源染色体的是()A.初级精母细胞 B.次级卵母细胞C.次级精母细胞 D.极体解析减数第二次分裂时期的细胞均不含有同源染色体。答案A2.人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体，则在减数第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数分别是()A.46、92、92 B.46、0、46C.23、46、46 D.92、92、92解析23个四分体即23对同源染色体，有46条染色体，92条染色单体，92个核DNA分子。答案A3.同源染色体的分离和着丝点分裂分别。

5、章末滚动卷(二)(时间：40分钟满分：100分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1下列人体细胞中含有同源染色体的是()A初级精母细胞B次级卵母细胞C第一极体D第二极体解析减数第二次分裂时期的细胞(B、C选项)以及减数分裂得到的子细胞(D选项)均不含有同源染色体。答案A2人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体，则在减数第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是()A46、92、92B46、0、46C23、46、46D92、92、92解析23个四分体即23对同源染色体，有46条染色体，92条染色单体，92个核DNA分子。答案A3同源染色。