角的平分线

1、性质求线段长如图,在 ABC 中, C90, AC BC, BAC 的平分线 AD 交 BC 于 D, DE AB 于E,若 AB7cm,则 DBE 的周长是解析:在 ABC 中, C90, AC BC, BAC 的平分线 AD 交 BC 。

2、11.1 与三角形有关的线段 11.1.2 三角形的高中线与角平分线,人教版 数学 八年级 上册,当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,把一条线段分成两条相等的线段的点,一。

3、观察下面简易的平分角的仪器,其中ABAD,BCDC.将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是DAB的平分线.你能说明它的道理吗,证明在ACD和ACB中ADAB已知DCBC已知 CACA公共边 ACD 。

4、 一选择题一选择题 52019泰州泰州 如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点 ABCDEFG 在小正方形的顶点上, 则 ABC 的重心是 A.点 D B.点 E C.点 F D.点 G 第 5 题图 答案答案A 解析解析 三角形的重心。

5、垂直平分线的性质定理; 掌握角平分线的性质定理判定定理以及相关结论;授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1线段垂直平分线的性质定理定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.2线段垂直平分线性质。

6、垂直平分线的性质定理; 掌握角平分线的性质定理判定定理以及相关结论;授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1线段垂直平分线的性质定理定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.2线段垂直平分线性质。

7、垂直平分线的性质定理; 掌握角平分线的性质定理判定定理以及相关结论;授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1线段垂直平分线的性质定理定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.2线段垂直平分线性质。

8、角平分线与线段的垂直平分线角平分线与线段的垂直平分线 知识点总结知识点总结 例题讲解例题讲解 一角平分线:一角平分线: 1.1.角的平分线定义:角的平分线定义: 1从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线;如图。

9、于点 D,故选 A. 第 5 题图 4 2019盐城盐城如图,点 DE 分别是ABC 边 BABC 的中点,AC3,则 DE 的长为 A2 B C3 D 答案答案D 解析解析由中位线的定义可知 DE 是ABC 的中位线,进而由中位线的性质可。

10、12.3 角的平分线的性质,第一课时,第二课时,人教版 数学 八年级 上册,第一课时,角的平分线的性质,A,下图是一个平分角的仪器,其中AB AD,BCDC.将点A放在角的顶点,AB和AD 沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE 就是。

11、16.3 角的平分线角的平分线 学习目标:学习目标: 1.理解并掌握角平分线的性质定理及其逆定理.难点 2.能利用角平分线的性质定理及其逆定理证明相关结论并应用.重点 3.能利用尺规作出一个已知角的角平分线. 学习重点:学习重点:角平分线的。

12、 线段的垂直平分线与角平分线 第2讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长分钟 120 知识点 1.线段的垂直平分线 2.角平分线 教学目标 1.线段的垂直平分线的性质及应用 2.角平分线的性质及应用 教。

13、2 的大小关系,下列说法正确的是 图 K72A一定相等 B一定不相等C当 BDCD 时相等 D当 DEDF 时相等3如图 K73,在 CD上求一点 P,使它到 OA,OB 的距离相等,则 P是 图 K73A线段 CD的中点 BOA 与 OB。

14、 线段的垂直平分线与角平分线 第2讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长分钟 120 知识点 1.线段的垂直平分线 2.角平分线 教学目标 1.线段的垂直平分线的性质及应用 2.角平分线的性质及应用 教。

15、识点一:逆命题和逆定理知识点一:逆命题和逆定理 1.逆命题逆命题 在两个命题中, 如果第一个命题的题设是第二个命题的结论, 而第一个命题的结论又是第二个 命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题互逆命题.如果把第一个命题叫做原命题,那么另一个。

16、垂直平分线的性质定理; 掌握角平分线的性质定理判定定理以及相关结论;授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1线段垂直平分线的性质定理定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.2线段垂直平分线性质。

17、垂直平分线的性质定理; 掌握角平分线的性质定理判定定理以及相关结论;授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1线段垂直平分线的性质定理定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.2线段垂直平分线性质。

18、识点一:逆命题和逆定理知识点一:逆命题和逆定理 1.逆命题逆命题 在两个命题中, 如果第一个命题的题设是第二个命题的结论, 而第一个命题的结论又是第二个 命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题互逆命题.如果把第一个命题叫做原命题,那么另一个。

19、果A15 ,BC1,那么 AC 等于 .A. 2 B. 31C. D.3答案:C3. 2018 北京市顺义区八年级期末如图,AD 是 ABC 的角平分线,DEAB 于点 E,SAB C10,DE 2,AB 4, 则 AC 长是A.9 B. 。

20、题,例1 教材补充例题 操作测量:如图141,OC是AOB的平分线,P是射线OC上的任意一点,取三个不同位置的点P,分别过点P作PDOA,PEOB,D,E为垂足,测量PD,PE的长,将三次数据填入下表观察测量结果,猜想线段PD与PE的大小关。