第二章,2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度,学习目标 1.理解向心力的概念及其表达式的含义. 2.知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用来进行计算. 3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系,能够用向心加速度公式求解有关问题,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一
教科版高一物理必修2课件3.1天体运动Tag内容描述:
1、第二章,2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度,学习目标 1.理解向心力的概念及其表达式的含义. 2.知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用来进行计算. 3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系,能够用向心加速度公式求解有关问题,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、向心力 1.定义:物体做匀速圆周运动时所受合力方向始终指向 ,这个指向的合力就叫做向心力. 2.方向:始终沿 指向 . 3.作用效果:由于向心力始终指向圆心,其方向与物体运动方向始终,故向心力只改变线速度的 ,不改变其 .,圆心,圆心,半径,。
2、第二章,3 圆周运动的实例分析 4 圆周运动与人类文明(选学),学习目标 1.会分析具体圆周运动问题中向心力的来源,能解决生活中的圆周运动问题. 2.了解离心运动及物体做离心运动的条件,知道离心运动的应用及危害. 3.列举实例,了解圆周运动在人类文明进程中的广泛应用,认识到圆周运动对人类文明发展的重大影响.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,2.向心力:F 3.对桥的压力:N . 4.结论:汽车对桥的压力 汽车的重力,而且汽车速度越大,对桥的压力 .,一、汽车过拱形桥 1.受力分析(如图1),图1,mgN,小于,越小,。
3、第二章,习题课 竖直面内的圆周运动,学习目标 1.了解竖直面内圆周运动的两种基本模型. 2.掌握轻绳约束下圆周运动的两个特殊点的相关分析. 3.学会分析圆周运动问题的一般方法.,内容索引,重点知识探究, 当堂达标检测,重点知识探究,一、竖直面内圆周运动的轻绳(过山车)模型,如图1所示,长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直面内做圆周运动.试分析: (1)当小球在最低点A的速度为v1时,求绳的拉力T1.,答案,图1,答案 T1mg,(2)当小球在最高点B的速度为v2时,求绳的拉力T2.,答案 T2 mg,(3)小球过最高点的最小速度是多大?,答案,答案 由于绳不可能对。
4、第一章,3 平抛运动 课时1 平抛运动的规律,学习目标 1.知道什么是平抛运动,知道平抛运动是匀变速曲线运动. 2.知道平抛运动的特点及其运动规律. 3.会应用平抛运动的规律解决有关问题.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、平抛运动 1.定义:将物体以一定的初速度沿 ,不考虑空气阻力,物体只在 作用下所做的运动. 2.运动轨迹:平抛运动是 曲线运动,轨迹是 . 3.实验探究 (1)竖直方向:只受重力,为 . (2)水平方向:不受力,为 .,水平方向抛出,重力,匀变速,抛物线,自由落体运动,匀速直线运动,二、平抛运动。
5、第一章,章末总结,内容索引,知识网络构建, 重点知识探究,知识网络构建,抛体运动,曲 线 运 动,曲线运动的速度方向:轨迹的 方向 曲线运动的条件:_,研究方法:运动的合成与分解,遵循的定则:_,分运动与合运动的关系,性性性,切线,运动物体所受合外力的方向跟它的速度,方向不在同一直线上,平行四边形定则,等效,等时,独立,抛体运动,平抛运动,性质: 运动,分解,水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,vygty_,vxv0 x_,轨迹:抛物线,匀变速曲线,v0t,抛体运动,斜抛运动,性质:匀变速曲线运动,分解,水平方向的 运动 竖直方向的 运动,轨迹:。
6、第二章,章末总结,内容索引,知识网络构建, 重点知识探究,知识网络构建,线速度:v ,角速度: ,周期:T ,匀速圆周运动,基本物理量及公式,只适用于 圆周运动,匀速,线速度和角速度的关系:vr,向心加速度:a 2rv,向心力:F m2rmv,既适用于匀速圆周运动,也适用于非匀速圆周运动,匀速圆周运动:速率、角速度不变;速度、向心加速度、 合力大小不变,方向时刻变化.合力就是 ,它只改变_ 非匀速圆周运动:合力一般不是向心力,它不仅要改变物体速度大小(切向分力),还要改变物体 (向心力),匀速圆周运动,基本物理量及公式,圆周运动的实际应用,汽车过。
7、第一章,3 平抛运动 课时2 实验:研究平抛运动,学习目标 1.学会用实验的方法描绘平抛运动的轨迹. 2.会判断平抛运动的轨迹是不是抛物线. 3.会根据平抛运动的轨迹计算平抛运动的初速度. 4.掌握描迹法、频闪照相法等探究实验的常用方法.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、描绘平抛运动的轨迹 1.实验原理 用 法(或喷水法或 法)得到物体平抛运动的轨迹. 2.实验器材 斜槽、小球、 、图钉、 、铅垂线、铅笔、白纸、铁架台.,描迹,频闪照相,方木板,刻度尺,3.实验步骤 (1)按图1甲所示安装实验装置,使斜槽末端水。
8、第一章,2 运动的合成与分解,学习目标 1.理解什么是运动的合运动、分运动. 2.会确定互成角度的两分运动的合运动的运动性质. 3.会分析小船渡河问题.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、位移和速度的合成与分解 1.如果物体同时参与了几个运动,那么物体 就是合运动,就是分运动. 2.位移的合成与分解 一个物体同时发生两个方向的位移(分位移),它的效果可以用 来替代;同样,这个物体运动的合位移也可以用 来替代.由分位移求合位移叫做位移的 ;由合位移求分位移叫做位移的 .它们都遵循矢量合成的 . 3.速度。
9、第一章,1 曲线运动,学习目标 1.知道什么是曲线运动,会确定曲线运动速度的方向,知道曲线运动是一种变速运动. 2.知道物体做曲线运动的条件.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、曲线运动的速度方向 1.曲线运动:物体运动轨迹是 的运动. 2.曲线运动的速度方向:质点做曲线运动时,速度方向是 的,质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是沿曲线上这一点的 . 3.曲线运动是变速运动 (1)速度是矢量,它既有大小,又有 .不论速度的大小是否改变,只要速度的 发生改变,就表示速度发生了变化,也就具有了 . (2)。
10、第二章,1 圆周运动,学习目标 1.知道什么是匀速圆周运动,知道它是变速运动. 2.掌握线速度的定义式,理解线速度的大小、方向的特点. 3.掌握角速度的定义式,知道周期、转速的概念. 4.知道线速度、角速度和周期之间的关系,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、线速度 1.定义:质点做圆周运动通过的 与通过这段 所用时间的比值,v . 2.意义:描述做圆周运动的物体 的快慢. 3.方向:线速度是矢量,方向与圆弧 ,与半径 . 4.匀速圆周运动 (1)定义:质点沿圆周运动,在相等的时间内通过的圆弧长度相等. (2)性质。
11、第一章,4 斜抛运动(选学),学习目标 1.知道斜抛运动,会用运动的合成和分解的方法分析斜抛运动. 2.通过实验探究斜抛运动的射高和射程跟初速度和抛射角的关系,并能将所学知识应用到生产和生活中.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、斜抛运动 1.定义:当不考虑空气的阻力时,一个物体沿 抛出后的运动,叫做斜抛运动. 2.轨迹:斜抛运动的轨迹也是一条 . 3.射程:斜抛运动的射程跟抛射体的 和 有关. (1)抛射角一定时,初速度越大,射程 . (2)初速度一定时,当抛射角为 时,射程最大.,斜向,抛物线,初速度,抛。
12、第三章,1 天体运动,学习目标 1.了解地心说和日心说两种学说的内容. 2.了解开普勒行星运动三定律的内容. 3.了解人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的,来之不易.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、两种对立学说 1.地心说是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、月亮及其他行星都绕_ 运动. 2.日心说是宇宙的中心,是静止不动的,地球和其他行星都绕 运动.,地球,地球,太阳,太阳,二、开普勒行星运动定律 1.第一定律:所有的行星绕太阳运动的轨道都是 ,太阳处在_上. 2.第二定律:从太阳到行星的连线在相等的。