教科版科学一年级下册第一单元单元测试B含答案

1、第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题，共题，共 2020 分分) ) 1.描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（ ） 。 A.以起点为中心，描述小球的位置 B.可以用方向盘判断方向 C.可以用直尺测量距离 2.电梯运行的过程中，乘坐电梯的人相对于（ ） 。 A.电梯 B.大楼 C.乘坐电梯的其他人 3.与汽车雨刷运动方式不一样的是（。

2、四年级科学下册第一单元达标测试卷四年级科学下册第一单元达标测试卷 一、一、填空题。（每空填空题。（每空 1 分，共分，共 10 分）分） 1. 绿色开花植物几乎都是从_开始新生命的。 2. 选种要挑选_的、_的种子。 3. 种子萌发先长_，再长_；植物的根总是向 _生。

3、2021-2022 学年度六年级上册科学（新教科版）学年度六年级上册科学（新教科版）第一单元测试卷第一单元测试卷 一、填空题。一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分，共 20 分) 透明 复眼 厚 小鳞片 薄 细胞 电子显微镜 凸透镜 微生物 结构 1放大镜的镜片也叫_，它的特点是中央_、边缘_，而且镜片 _。

4、第二单元第二单元 动物动物 一、一、选择题选择题(共共 5 题，共题，共 10 分分) 1.蜗牛是（ ）最多的动物。 A.舌头 B.触角 C.牙齿 2.蜗牛的眼睛长在（ ）上。 A.长触角 B.短触角 C.腹足 3.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（ ）。 A.咬住棉签 B.缩进壳里 C.毫无反应 4.蜗牛的爬行本领与（ ）有关。 A.腹足 B.触角 C.壳 5.下列（ ）生活在校园里。。

5、教科版科学四年级下学期第一单元单元测试（二）一、判断 1.电路中开关的制作材料一般都是绝缘体材料。 （ ） 2.电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。 （ ） 3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。 （ ） 4.雷电是一种大气放电现象。 （ ） 5.用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。 （ ） 6.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是 220 伏的交流电。（ ） 7.对人体来说，低于 36V 的电压是安全的。 （ ） 8.梳头发时，塑料梳子带正电，头发带。

6、2021-2022 学年新教科版五年级上册科学学年新教科版五年级上册科学第一单元测试卷第一单元测试卷 一、填空题。一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分，共 20 分) 1太阳是我们地球最重要的_。 2在同种均匀介质中，光是沿_传播的。 3将激光笔射出的光透过空气斜射入水中，光会发生_现象。。

7、教科版科学三年级下学期第四单元 单元测试( 一)一、判断1.做实验可以帮助我们获得确切的证据。 （ ） 2.磁铁隔着一些物体不能吸铁。 （ ） 3.磁铁能吸铁，所以，能被磁铁吸引的物质是铁。 （ ） 4.等指南针静止后磁针一端始终指向南方。 （ ） 5.磁铁各个部分的磁性强弱相同。 （ ） 6.大磁铁的磁力一定比小磁铁的磁力大。（ ） 7.指南针是我国古代的四大发明之一。 （ ） 8.用磁铁摩擦磁化钢针，摩擦的方向要一致。（ ） 9.用一枚大头针可以做成一个简单的指南针（ ） 。 10.一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（ ） 二、选择11.下。

8、教科版科学三年级下学期第三单元 单元测试( 一)一、判断1.温度变化与水的形态变化有着密切联系。 （ ） 2.想知道一个物体的冷热程度，用手摸最准确。 （ ）3.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。 （ ） 4.读温度计时，视线需与温度计的液面持平。 （ ） 5.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。 （ ）6.对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少。 （ ） 7.水的液态和气态能互相转化。 （ ） 8.露是水蒸气。 （ ） 9.人体的正常体温大约是 37。 （ ） 10.水的形态是可以互相转化的。 （ ） 二、选择11.从。

9、教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试( 一)一、判断1.用刚洗净的桑叶喂蚕最好。 （ ） 2.像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。 （ ） 3.变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。 （ ） 4.有人说蚕是作茧自缚，蚕茧由很长的丝组成，可以给我们人类带来很多好处，对于蚕自身来说并没有什么作用。 （ ） 5.人和动物寿命的长短与生活环境无关。 （ ） 6.蚕的生命是从幼虫开始的。 （ ） 7.蚕卵是有生命的。 （ ） 8.蚕的生命周期大约为 56 天。 （ ） 9.自然界中的动物有很多种，它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别，所以。

10、教科版科学四年级下学期第一单元单元测试（一）一、判断1.我们可以用湿布擦电器和开关。（ ）2.一节电池的电压是 1.5 V，两节电池串联起来电压还是 1.5 V。（ ） 3.用电路检测器检测物体时，灯泡亮表示这个物体是导体。 （ ）4.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。 （ ） 5.导体就是金属。 （ ） 6.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。 （ ） 7.使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。 （ ） 8.电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （ ）9.家用的电灯都是串联起来，连接比较方便。 （ ） 。

11、第一单元第一单元 我们周围的物体我们周围的物体 测评卷测评卷 一一. .选择题选择题( (共共 5 5 题，共题，共 1010 分分) ) 1.1.只有（ ）是看不见、摸不到的。 A.水 B.小木块 C.空气 2.2.下面的物体不能用来装水的是（ ）。 A.杯子 B.竹篮 C.碗 3.3.下面物体中最重的是（ ）。 A. 玻璃球 B. 回形针 C. 乒乓球 4.4.下列物体中，不能流动的是。

12、第一单元第一单元 我们周围的物体我们周围的物体 一一.选择题选择题(共共 5 题，共题，共 10 分分) 1.比较物体轻重时，不会使用（ ）。 A. B. C. 2.下面（ ）不会流动。 A.玻璃 B.空气 C.水 3.空气的颜色是（ ）。 A.无色的 B.白色的 C.蓝色的 4.把小石子放入水中，发现小石子（ ）。 A.没有溶解 B.溶解了 5.想知道我们自己的体重是多少，可以用。

13、第二单元第二单元 动物动物 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题题，共，共 2020 分分) ) 1.蜗牛喜欢吃（ ） 。 A.菜叶 B.辣椒 C.肉 2.金鱼是用（ ）来呼吸的。 A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃 3.与蜗牛相似的动物不包括（ ） 。 A. B. C. 4.鱼有（ ）只眼睛。 A.1 B.2 C.4 5.蜗牛适宜生活在（ ）环境中。 A. B. C. 。

14、教科版小学科学一年级下学期 第一单元易错环节归类训练一、基础达标练1.判一判：正确的画“”，错误的画“”。（1）( ) （2）( ) 2.连一连，将蔬菜与相似的形状连起来。 3.判一判：正确的画“”，错误的画“”。 （1） ( ) （2）( ) 二、能力提升练4.选一选。 （1）下面( )不会流动。 A. 玻璃 B. 空气 C. 水 （2）下列说法正确的是( )。 A. B. C. （3）水是( )，空气是( )。 A. 固体 B. 液体 C. 气体5.判一判：正确的画“”，错误的画“”。 （1）( ) （2）( 。

15、第一单元第一单元 我们周围的物体我们周围的物体 一一. .选择题选择题( (共共 1010 题，共题，共 2 20 0 分分) ) 1.下列选项中，容易溶解在水中的是（ ） 。 A.沙子 B.盐 C.小石子 2.下面这两种物体，比较光滑的是（ ） 。 A. B. 3.下列（ ）做法不能准确的比较两种物体的轻重。 A.天平两边放上被测的两种物体 B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较 。

16、教科版小学科学一年级下学期第二单元测试卷(A 卷)一、找一找。1.找出下面图中的动物，并在( )里打上“” 。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、判一判。2.观察动物时。我们要注意不伤害它们，不损坏它们的家。 （ ） 3.看的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。 （ ） 4.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。 （ ） 5.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。 （ ） 6.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。 （ ） 三、连一连。7.将动物和对应的名称连一连。 四、填一填。8.将蜗牛各部分。

17、教科版小学科学一年级下册第一单元我们周围的物体 单元测试卷一、选择题。1.观察水的特征时，做的正确的是（ ）。 A.只用眼睛看看水B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等2.通过观察，我们发现水是( )的。A. 无色、透明、会流动B. 白色、透明、会流动3.把食盐放入水中，发现食盐（ ）。A.没有溶解B.溶解了4.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重( )。A. 可能一样B. 一定一样5.下面两个同学的操作，( )做得更好。A. 小红做完实验后整理好材料 B. 小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏二、判一判。6.我们在液体的气味时，要用手。

18、教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(A 卷)一、分一分。1.请将下列物体的序号填入相应的类别。 上图六个物体，我们可以按照它们的_特征来分类，_是一类，_是一类，_是一类。 二、判一判2.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。 （ ）3.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。 （ ）4.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。 （ ）5.我们的生活离不开水和空气。 （ ）6.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。 （ ）7.比较物体的轻重时，我们用手掂一掂就行了。 （ ）8.连一连。。

19、教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(B 卷)一、分一分。1.下列物体可以按照它们_的特征来分类，_是一类，_是一类；我们还可以按照它们的_特征来分类。 二、选一选。2.闻洗发液的气味时，我们应该( )。 A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以3.通过观察，我们发现水是( )的。 A.无色、透明、会流动B.白色、透明、会流动4.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们( )。 A.按照实验要求一步一步操作观察B.想怎么做就怎么做5.下面两个同学的操作，( )做得更好。 A.小红做完实验后整理好材料B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把。