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教科版四年级科学下册5.面包发霉了课件

根 葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们 一起来探究植物根和茎的作用吧。一起来探究植物根和茎的作用吧。 准备一些带根准备一些带根 的葱、自来水、的葱、自来水、 红墨水。红墨水。 将葱根的下半部分浸泡将葱根的下半部分浸泡 在水中,向水中滴入在水

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1、 根 葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜,利用葱和茼蒿,我们 一起来探究植物根和茎的作用吧。一起来探究植物根和茎的作用吧。 准备一些带根准备一些带根 的葱、自来水、的葱、自来水、 红墨水。红墨水。 将葱根的下半部分浸泡将葱根的下半部分浸泡 在水中,向水中滴入在水中,向水中滴入3 3- -5 5滴滴 红墨水,观察根的颜色变化。红墨。

2、教科版四年级下册科学 2.2.4 4电路出故障了电路出故障了 教科版四年级下册科学 复习提问:复习提问: 说出下列电路元件的名称说出下列电路元件的名称 电池电池 导导 线线 灯泡灯泡 开关开关 要使简单电路中的灯泡发亮,整个电路应要使简单电路中的灯泡发亮,整个电路应 该处于什么状态下?该处于什么状态下? 整个电路有些地方有断开的时候整个电路有些地方有断开的时候 整个电路形成完整的回路的时候整个电。

3、,第一单元,电,第一节,生活中的静电现象,第四节,电路出故障了,1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2、电路连接方法有两种:串联和并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。,前节知识回顾,让更多的小灯泡亮起来,串联,并联,串联的灯泡只能一齐亮灭, 并联的灯泡可以分别控制亮灭。,电流从电池的一端经导线流出,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。如果电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。,说出下列电路元件。

4、,第一单元,电,第五节,导体与绝缘体,导体与绝缘体,1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2、电从电池的一端流出来,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。3、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。4、电路连接方法有两种:串联和并联 。,前节知识回顾,我们身边的物体,有些容易导电, 有些不容易导电。,简单电路图,电路检测器,自检:先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触,若小灯泡亮了说明电路检测。

5、,岩石和矿物,第四单元,观察描述矿物二,第五节,1、我们可以用(指甲、铜钥匙(回形针)、小钢刀)等工具对矿物进行(刻划)来判断矿物的软硬。 矿物分为(软、较软、较硬、硬)。 能用(指甲)刻划出痕迹的是软; 不能用指甲刻划出痕迹,但能用(铜钥匙)刻划出痕迹的是较软; 不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用(小刀)刻划出痕迹的是较硬; 用铜钥匙、小刀等都不能刻划出痕迹的是硬。 2、矿物中(金刚石)的硬度最大,硬度最小的是(石墨)。 3、金刚石广泛地应用于(研磨、切割、抛光)等工具中;石墨是固体润滑剂,可以做(铅笔芯)。,前。

6、,第二单元,新的生命,种子的萌发,第五节,前节知识回顾,种子在条件适合的时候就会萌发长成一棵新的植物。,种子里面有什么?,浸泡种子,浸泡种子,浸泡种子,种子的内部构造,种子的内部构造,胚根,胚芽,子叶,胚轴,蚕豆是双子叶植物,像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。 胚包括胚根,胚芽和子叶,发芽的蚕豆,子叶为种子的萌发提供了养料 胚芽发育成了茎和叶 胚根发育成了根,种子各部分作用:,种皮:有保护作用。既保护种子不受伤害。,子叶:有两片,肥厚,储存营养物质,最后变小消失,胚芽:生有幼叶的部分。最后发育成茎和叶,胚根:连接胚芽相。

7、,第三单元,食物,面包发霉了,第五节,前节知识回顾,1、为了获得更多的营养,不同的食物,我们可以采用(生食)或(熟食)。比如:(水果类)食物含有丰富的维生素,为了更好的吸收营养,我们采用生食。(肉类食物)则需要烧熟再吃,这样食物中的蛋白质和脂肪容易被人体消化和吸收。2、正确使用酒精灯的方法:(1)打开灯帽,立放灯帽。(2)用火柴自下往上点火。(3)用外焰加热。(4)从侧面盖上灯帽。(5)重盖一次灯帽。,1、观察发霉的面包,直接观察,原来面包上长了许多霉菌。,1、观察发霉的面包,直接观察,原来面包上长了许多霉菌。,直接。

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