教科版四年级科学下册复习PPT

1、7.比较不同的土壤 我国周围有哪些土壤？ 这些土壤有什么不同？ 黄色土壤 种植水稻的土壤 黑 色 土 壤 不同的土壤有什么特点 我们用什么方法来研究这些土壤呢？ 1.采集不同种类的土壤，观察它们在颜色、颗粒、气味等方面有 什么不同。 不同的土壤有什么特点 （1）一边观察一边记录： （2）注意实验卫生，不能尝土壤： （3）实验完成后，把手洗干净。 1.采集不同种类的土壤，观察它们。

2、2.12.1电和我们的生活电和我们的生活 聚焦聚焦 18791879年年1010月月2121日，电灯研制成功，日，电灯研制成功，爱爱 迪生迪生为此试用了接近为此试用了接近16001600种材料进行种材料进行 试验，连续用了试验，连续用了4545个小时之后这盏电灯个小时之后这盏电灯 的灯丝才被烧断，这是人类第一盏有广的灯丝才被烧断，这是人类第一盏有广 泛实用价值的泛实用价值的电灯电灯。 通电后。

3、8.岩石、土壤和我们 还记得这些岩石和矿物吗？它们 在生产和生活中都有什么用途？ 用图表表示岩石、矿物和土壤之间的关系 可变成 了解岩石和土壤的用途 互动交流我们身边的岩石矿物 花岗岩：质地坚硬，色泽美丽；建筑雕刻材料 矿物提炼金、钻石等做首饰和收藏投资 铁矿石中冶炼钢铁用于先代各种交通运输工具 石膏 朱砂 硼砂 它们广泛用于医药 我们身边的很多东西来自岩石矿物 游戏：我和土壤 。

4、8.模拟安装照明电路 你能用本单元所学到的知识，模拟安 装一个房间的照明电路吗？ 设计房间照明电路 在纸上画出房间的平面图，标出书桌、床、窗户的位 置。 设计房间照明电路 房间需要安装两盏电灯，并有两个开关分别控制。在 图上标出点灯、开关的位置。 交流、优化方案 阐述小组的设计，倾听他人意见，修正和优化小组的设计方案。 模拟安装照明电路 1.画出电路图：电池（房间电源）、两个小灯泡（两盏电。

5、5.岩石、沙和黏土 由于太阳、风、水、地震和火山等 的作用，自然界中许多大块的岩石可 能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。 我们在哪里能找到岩石、沙和黏土？ 它们又有什么不同？ 说一说，我们从什么地方可以找到岩石、沙和黏土。 比较岩石、沙和黏土。 比较岩石、沙和黏土。 沙和黏土，沙和黏土， 经过观察，岩石、沙和黏土各有什么特征？ 岩石的变化 岩石 风化 岩石碎裂 继续风化 小石子和沙 。

6、7.电路中的开关 红绿灯，是保障交通安全的 装置。在宽广的马路上，在茫茫 的水道中，在蜿蜒交错的铁道旁 ，它都闪耀着光辉，用红绿两种 亮光，警示着交通的安全或危险 ，告诉过路人和车船的驾驶者， 前方是安全或者危险 开关 你知道是什么在控制红绿灯吗 ？ 观察小开关 控制电路中电流通断，从而达到控制电路的目的。 开关的作用是什么？ 日常生活中很多地方都需要用到开关，你都知道哪些开关？ 照明开关 计算。

7、教科版四年级科学下册期末填空专项复习题教科版四年级科学下册期末填空专项复习题 1. 不同植物种子的形状、_、_等是不同的。 2. 用放大镜观察一朵凤仙花，我们发现它由萼片、_、_ 和雄蕊四部分组成，这样的花叫作_。 3. 我国植物学家_带领团队共收集了上千种植物的约 4000 万。

8、第二单元第二单元 电路电路 8.模拟安装照明电路 通过本单元的学习，我们知 道了怎样连接一个电路，怎样用开 关控制电流的通和断。 现在你能用学到的知 识，模拟安装一个房 间的照明电路吗? 一、聚焦 串联和并联 1.电路连接一般有串联和并联两种连接方式。 2.串联电路 将电路元件逐个顺次首尾相连接，将各用电 器串联起来组成的电路叫串联电路。 3.串联电路的特点 (1)小灯泡串联的连接方。

9、2.7电路中的开关 导入 这位小朋友进入一个黑屋子，要打开灯，需要怎么做呢？ 按下开关 探索新知 开关是学生们每天经常使用的，都有什么样的开关呢 ？ 探索新知 开关的类型 按压式开关 探索新知 开关的类型 拉线式开关 探索新知 开关的类型 旋转式开关 探索新知 开关的类型 遥控开关 探索新知 开关的作用 控制电路中电流通断，从而达到控制电路的目的。 它是怎样来控制电路的通和断的呢。

10、3.岩石的组成 所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩 石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组 成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中 的矿物。矿物时什么样的？有哪些方法可 以帮助我们识别矿物呢？ 观察花岗岩的组成 虽然花岗岩有各种各样的颜色，但是， 它们主要都是由三种矿物组成的。 认识组成花岗岩的三种矿物 石英 长石 云母 1.矿物的颜色和条痕 观察这三种矿物的颜色，然后分别将它 们放在。

11、6.果实和种子 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了 果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对 植物来说有什么用呢？ 轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花 ，观察花里面有什么？ 种子 果皮 果实 观察比较不同阶段的果实 种子 小活动：数一数，现在的植株上结出了多少果实？ 轻轻捏开一颗已经成熟的果实，数一数这个果实里 有多少粒种子 观察更多植物的果实，比较它 们的相同与不同。 果实都有果皮和种子，他们分别有什。

12、5.茎和叶 破土而出的凤仙花，茎越长越高，叶 也越长越多。茎和叶对植物的生长具有 什么作用呢？ 观察凤仙花的形态特征 种植的凤仙花，茎又 有哪些主要变化呢？ 测量凤仙花植株的高度 数一数一株凤仙花上叶片的数量 从不同角度观察 叶片生长的情况 画出凤仙花叶在茎上的样子 推测茎有什么作用 茎内有许多管子能将根 吸收的水分从下往上运 输，能将叶子制造的养 料由上往下运输。 植物的茎是怎样起到这些作用的呢。

13、教科版教科版四年级科学下册期末综合复习卷（三）四年级科学下册期末综合复习卷（三） 一、填空题一、填空题 1岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是（_） （可再生 不可再生）资源，因此，我们（_） （需要 不需要）珍惜和保护它们。 2组成花岗石的三种矿物，按硬度从小到大排序依次是（_）、（_）、（_）。 3土壤的剖面自上而下依次是（_）、下。

14、试卷第 1 页，总 6 页 教科版教科版四年级科学下册期末综合复习卷（二）四年级科学下册期末综合复习卷（二） 一、填空题一、填空题 1我们生活中使用的电器都是由电源提供的。干电池是一种电源。 它上面有金属铜帽的一端是（_）（正极 负极）。 2我们可以用（_）检测（_）和物体的导电性。 3使用时，把电路检测器的两个（_）相互碰一下，看看灯泡是否发光。 4实验使。

15、试卷第 1 页，总 4 页 教科版四年级科学下册期末综合复习卷（一）教科版四年级科学下册期末综合复习卷（一） 一、填空题一、填空题 1果实是由（_）和种子组成的。 2雌蕊柱头上有（_），主要是为了粘住花粉。 3“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（_）后代。 4种子的传播方式有水传播、（_）、风传播和（_）。 5植物的茎具有（_。

16、6.观察土壤 土 壤 中 有 什 么 ？ 说一说我们对土壤组成的猜测 寻找土壤的成分 肉眼观察、放大镜观察、土壤的沉积实验 1.把从野外带回来的土壤放在纸上，先用肉 眼观察，再借助放大镜观察； 2.把土壤放入水中，观察看到了什么； 3.搅动后放置一段时间，观察水中的情况。 用肉眼观察湿润的土壤 实验记录单 发现土壤里有小 石子、沙、草根、 动植物的残体等 取一勺新鲜 的土壤观察 土壤。

17、教科版教科版四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷（一）（一） 在种植凤仙花的过程中，我们学到很多知识，请回答下面的问题。 1. 要观察播下去的种子在土壤里会发生什么变化，我们应该把种子放在 ( )，才能看到种子的变化过程。 A.透明的杯壁和纸的中间 B.泥土中间 C.纸和泥土的中间 2.我们种下的种子最先长出来的是( )。 A.根 B。

18、教科版四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷（教科版四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷（二二） 1有一个 4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在 下表中。 12 13 14 23 24 34 通路 断路 根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果 笑笑成功点亮了小灯泡之后，发现小灯泡并不够亮，于是她猜想小灯泡不够亮的原。

19、 聚焦聚焦：回顾点亮小灯泡回顾点亮小灯泡 + - 回顾我们是怎样点亮小灯回顾我们是怎样点亮小灯 泡，小灯泡和电池的连接泡，小灯泡和电池的连接 点在哪里。点在哪里。 电流是如何通过小灯泡的？电流是如何通过小灯泡的？ 探索探索：简易电路简易电路 活动一：组装一个电路活动一：组装一个电路 不方便！不方便！ 电池盒电池盒 灯座灯座 方法提示：方法提示： 1.1.尝试用这些材料组尝试用这些材料组 装。