教科版物理选修3-11.2库仑定律课件

1、第二章 直流电路,4 电源的电动势和内阻 闭合电路欧姆定律,1.理解电源的电动势及内阻的含义. 2.理解闭合电路欧姆定律，理解内、外电路的电势降落. 3.会用闭合电路欧姆定律分析路端电压与负载的关系，并能进行电路分析与计算.,学习目标,内容索引,知识探究,题型探究,达标检测,知识探究,1,一、电源的电动势和内阻,(1)如图1所示，图(a)中两导体之间有一定的电势差，当与小灯泡连在一起后，小灯泡发光，此过程中能量是如何转化的？随着两导体间电势差的减小，小灯泡亮度如何变化？,答案,图1,图(b)中将蓄电池和小灯泡构成闭合电路，小灯泡能持续。

2、第二章 直流电路,6 焦耳定律 电路中的能量转化,1.知道并理解电功、电功率的概念，并能利用公式进行有关计算. 2.掌握焦耳定律，弄清电功与电热、电功率与热功率的区别和联系. 3.知道纯电阻电路和非纯电阻电路的特点和区别，能用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题. 4.明确闭合电路中的功率及能量转化.,学习目标,内容索引,知识探究,题型探究,达标检测,知识探究,1,一、电功和电功率,(1)如图1所示，电路中电流为I，通电时间为t，那么在这段时间内通过这段电路的电荷量是多少？如果电路左、右两端的电势差是U，在电荷q。

3、第二章 直流电路,1 欧姆定律,1.知道形成电流的条件，理解电流的定义式I ，并能分析相关问题. 2.掌握欧姆定律的内容及其适用范围. 3.知道导体的伏安特性曲线，知道什么是线性元件和非线性元件.,学习目标,内容索引,知识探究,题型探究,达标检测,知识探究,1,一、电流,(1)金属导体中的自由电荷是什么？电解液中的自由电荷是什么？如何使自由电荷做定向移动？,自由电子 正、负离子 在导体内加上电场，使自由电荷受电场力作用形成定向移动,答案,(2)如图1所示，AD表示粗细均匀的一段长为l的导体，两端加一定的电压，导体中的自由电荷沿导体定向移。

4、第二章 直流电路,2 电阻定律,1.通过对决定导体电阻因素的探究过程体会控制变量法. 2.掌握电阻定律，能用电阻定律进行有关计算. 3.理解电阻率的概念，了解电阻率与温度的关系. 4.了解导体、绝缘体和半导体.,学习目标,内容索引,知识探究,题型探究,达标检测,知识探究,1,1.导体电阻与其影响因素的定性关系： 移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻，这说明导体电阻跟它的_有关；同是220 V的灯泡，灯丝越粗灯泡越亮，说明导体电阻跟它的_有关；电线常用铜丝制造而不用铁丝，说明导体电阻跟它的_有关.,长度,横截面积,材料,一、探究决定导体电阻。

5、随堂检测 1(多选)(2016高考浙江卷改编)如图所示，把 A、B 两个相同的导电小球分别用长为 010 m 的绝缘细线悬挂于 OA和 OB两点用丝绸摩擦过的玻璃棒与 A 球接触，棒移开后将悬点 OB移到OA点固定两球接触后分开，平衡时距离为 012 m已测得每个小球质量是8010 4 kg，带电小球可视为点电荷，重力加速度 g10 m/s2，静电力常量k9010 9 Nm2/C2，则( )A两球所带电荷量相等BA 球所受的静电力为 1 0102 NCB 球所带的电荷量为 4 108 C6D若将一个电子放在 A、B 两球连线中点处，则电子所受静电力为 0解析：选 ACD因 A、B 两球相同 ，故接触后两球所带。

6、第2节静电力库仑定律 学习目标 核心提炼 1.了解点电荷、静电力的概念。 1个方法探究实验中的控制变量法 1个定律库仑定律 1个模型点电荷理想模型 1个常量静电力常量 1个对比静电力与万有引力的对比 2.掌握库仑定律的内容和条件，并会简单计算。 3.掌握库仑力叠加原理，会计算静电力作用下的平衡问题。 4.通过静电力与万有引力的对比，体会自然规律的多样性和统一性。 一、静电力与点电荷模型 1.静电力。

7、第一章 静电场,2 库仑定律,1.了解探究电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的关系的实验过程. 2.知道点电荷的概念. 3.理解库仑定律的内容、公式及适用条件，会用库仑定律进行有关的计算. 4.了解库仑扭秤实验.,学习目标,内容索引,知识探究,题型探究,达标检测,知识探究,1,一、探究影响点电荷之间相互作用的因素,(1)什么是点电荷？实际带电体看成点电荷的条件是什么？,点电荷是用来代替带电体的点，当带电体的形状、大小及电荷分布对作用力的影响可以忽略时，带电体可以看成点电荷.,答案,(2)O是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先。