教科版语文二年级下册几种有趣的书课件

1、教科版二下 第二单元第4课,猴子躲雨,资料宝袋,你知道吗？童话：是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。,字词乐园,zh lin w b sh注 意 脸 上 房屋 一步 失望 ba dng mo h zhn 吧 一定 冒 雨 忽 然 一 阵,我会写,字词乐园,gi tn qi rng rang to 大概 贪玩 恰好 嚷 嚷 讨论 sh j fu zh su 设 计 否 定 一致 锁门,我会认,字词乐园,左右结构的字有：注、脸、吧、阵,上下。

2、教科版二下 第五单元第10课,10小作家,资料宝袋,你知道吗？赵景深（1902-1985），曾名旭初，笔名邹啸。戏曲研究家、教育家。祖籍四川宜宾，生于浙江丽水，中学时期就读于南开中学，“五四“运动中参加周恩来领导的宣传队。,字词乐园,sh chung tu yu z zh 睡 熟 创 作 投到 邮 筒 杂 志yn zhu dn hn zng dng 鲜 艳 抓 住 但 是 含 着 总 会 刊 登,我会写,字词乐园,p go din yn t 爬 起 稿 件 惦 记 印记 图 画 mng q f m&。

3、语文七色光二,练一练,1、比一比，填一填，组成词语。 在 存（ ） 正（ ） （ ）家 再 （ ）见 （ ）三 （ ）次,在,在,再,再,在,再,练一练,象 大（ ）景（ ） （ ）征像 好（ ） 塑（ ） 画（ ）,象,像,象,像,象,像,练一练,2、把下面的句子补充完整。 （1）小猫咪看见人们穿着鞋子（ ），很羡慕 。 （2）（ ）的小葫芦啊！那个人每天 都要去看几次。,走来走去,多么可爱,资料宝袋,练一练,（3）小猴子设计了（ ）进屋的方案，又（ ）地否定了。,一个又一个,一个接一个,资料宝袋,练一练,3、在括号里填上标点符号，再读一读。（1）这鞋子好看吗。

4、教科版二下 快乐读书屋七,小 燕 子 学 飞,资料宝袋,知识链接： 燕子： 燕子是雀形目燕科的1属。本属鸟类体小型，体长130180毫米。翅尖长，尾叉形。翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。,字词乐园,yu to zu f xi kn 悠久 陶醉 一幅 泄 气 困难 hn f shn ch ma 浑身 缺乏 扇子 翅膀 嘛,我会认,认字指导： 左右结构的字有： 陶、醉、嘛、幅、浑、泄 上下结构的字有： 悠、乏 半包围结构的字有：扇、翅。 全包围结构的字有：困,2019/3/11,课堂点睛：题目“小燕子学飞”明确指出了谁做了什么。突出了三个要素：。

5、教科版二下 第四单元第7课,苏红的画,字词乐园,cn ji png jing no jn参加 评奖 脑筋 lu t zng tin li b j 楼梯 增添 来不及,我会写,字词乐园,s xing cu zo 苏红 端详 催她 糟蹋bn ln jn 花斑 点 懒人 脑筋,我会认,字词乐园,左右结构的字有： 评、梯、增、脑,上下结构的字有：参、奖 独体字有：及,写字指导：,认读指导：,“详细”中的“详”要与“吉祥”的“祥”区分开。,苏红在睡觉前发生了一件什么事？结果怎么样？,预习检查,课文解析,初读课文，整体感知,1、自由朗读课文，圈出你不认识的字，借助拼音反复读一读。。

6、教科版二下 第六单元第12课,会走路的树,资料宝袋,驯鹿，也叫角鹿，是鹿科驯鹿属下的唯一一种动物。驯鹿雌雄皆有角，角的分枝繁复是其外观上的重要特征。驯鹿主要分布于北半球的环北极地区，包括在欧亚大陆和北美洲北部及一些大型岛屿。,字词乐园,pi gn q xin 陪伴 跟着 兴趣 显 示 t chng chng tng 特别 常 常 停 下,我会写,字词乐园,j 激动,我会认,字词乐园,左右结构的字有： 陪、跟、特、停,上下结构的字有：显、常,写字指导：,半包围结构的字有：趣,会走路的树是谁？在它身上发生了什么故事？,预习检查,刚才读题目的时候有些同学满脸疑。

7、教科版二下 识字三,识字三,字词乐园,rng w tu png sh zh 扔 挖 推 捧 拾 折 lo c 捞 擦,我会写,字词乐园,n du按 抖,我会认,字词乐园,左右结构的字有：扔、挖、推、捧、拾、折捞、擦,写字指导：,“手”字做偏旁变形本领可真大，它能和许多字做好朋友，组成新字，这节课我们就来学习一组带提手旁的字。谁能说一说。,课文解析,一、创设情境、导入新课,扔 挖 推 捧 拾 折 捞 擦,2019/3/11,二、愉快识字,扔,按,拔,挖,抖,推,2019/3/11,捧,拾,折,捞,擦,指导看书，借助拼音自由认读生字，同桌认读。,扔 挖 推 捧 拾 折 捞 擦按 抖,2019/3/11,三、。

8、教科版二下 识字一,识字一2,字词乐园,Y bo hn n y 鸭子 白鹅 报 晓 黄昏 黑暗 与,我会写,字词乐园,qu h mng 喜鹊 仙鹤 鸣 叫,我会认,字词乐园,左右结构的字有：鸭、鹅、报、暗,上下结构的字有：昏,写字指导：,独体字有：与,课文解析,一、创设情境，为识记汉字搭建平台,孩子们，鸟语花香的春天到了，今天， 有几个小朋友在家长的带领下来到了 大自然中，他们都有可能看到些什么呢？,学生自由说。,2019/3/11,1、几个小朋友在聊什么呢？让我们听一听（播放课件），明明说：“我看到了一只最漂亮的鸟，你们猜猜它是什么鸟？”孩子们边猜老师边。

9、教科版二下 第七单元第14课,树的日子,资料宝袋,笔名山村人。河南灵宝人。系中国儿童文学研究会会员。历任中国少儿报刊工作者协会常务理事，海燕出版社编辑室主任，金色少年杂志主编，副编审。20世纪50年代开始文学创作。1995年加入中国作家协会。著有儿童诗集刘育贤儿童诗选我爱自然我爱美（合作），儿歌集好漂亮的歌飞翔的童心，散文集汗洒人生路，评论集笔底情等。作品多次被选入中国儿童文学大系中国最美的童诗等多种选集，无声的火车牵牛花四季的树云朵儿等被选入幼儿师范学校语文教科书和人教版、苏教版小学语文课本。作品多次获国家。

10、教科版二下 快乐读书屋二,找刺猬,资料宝袋,你知道吗？ 刺猬：体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短；受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，头和四足均不可见。,字词乐园,Xn cn ch qun i 寻找 匆匆 清楚 圆圈 哎呀fn mn lin m hun 一番 闷热 可怜 麻木 慌忙,我会认,认字指导： 左右结构的字有：哎、慌、怜 上下结构的的字有：寻、楚、番 半包围结构的字有：麻、闷 全包围结构的字有：圈 独体字有：匆,2019/3/11,课文主要写了一件什么事？结果怎样？说一说。,预习检查,课文解析,初读课文整体感知,1按自己喜欢的方式自由读。

11、,15 有趣的事,第一课时,你的童年有什么有趣的事呢？下面我们就来学习15课有趣的事齐读课题。,了解课文写了几件什么事？,记,总,录,平,化,芽,真,苗,第二课时,听老师范读课文，与自己的进行 对比，取长补短。,“控制不住”是什么意思？,在以后的日子里，还总是控制不住地拿出来朗诵。,为什么小鸭子在录音机旁转来转去？,你喜欢观察周围事物的变化吗？种子发芽要经过什么过程？在文中找一找，画出来。,童年趣事很多很多，给我们留下了深刻的印象，课下选择一个讲给同学们听。,再见,。

12、教科版二下 第三单元第6课,画鸡蛋,资料宝袋,你知道吗？达芬奇 ：欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，他的杰作蒙娜丽莎最后的晚餐岩间圣母等作品，体现了他精湛的艺术造诣。,蒙娜丽莎代表了达芬奇的最高艺术成就。画中的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。,字词乐园,d fn ni jin dn s d达芬奇 耐心 简 单 严肃 角度lin sh qu ln训练 使用 准确 无论,我会认,说出下列词语的近义词： 著名 有名 简单 容易,预习检查,训练 练习 严肃 严厉,（一）自由。

13、教科版二下 快乐读书屋六,资料宝袋,作者介绍： 方崇智： 安徽合肥人。1961年毕业于上海师范学院中文系。历任教师，松江县教育局干部，中学高级教师。松江区文联副主席。1959年开始发表作品。1997年加入中国作家协会。,字词乐园,q ti shu lin x 启示 贴上 玩耍 联系fn hu zh ln 奋斗 或 者 栏杆,我会认,认字指导： 左右结构的字有： 贴、联、栏 上下结构的字有： 耍、者、系、奋 半包围结构的字有： 启、或,2019/3/11,近义词辨析： “孤单”和“孤独”： 都有独自一人、孤寂、寂寞的意思。“孤单”有时指人少力单。“孤独”还可以构成“孤。

14、教科版二下 识字一,识字一,字词乐园,b zu b jin 鼻 子 嘴 巴 脖 子 肩 膀d yo tu jio 肚子 腰 大 腿 脚 丫,我会写,字词乐园, mi zuchn ch 额头 眉毛 嘴 唇 牙齿 Jinbng g bo jio肩 膀 胳 膊 双脚,我会认,字词乐园,左右结构的字有：嘴、脖、肚、腰、腿、脚,上下结构的字有：鼻,写字指导：,半包围结构的字有：肩,同学们，现在我们来做个游戏，我说身体的哪个部位，你们就用手指着哪个部位，看谁最聪明，谁指的最准。,课文解析,一、游戏形式导入新课,教师说，学生指,2019/3/11,1、请同学们自由读课文，把不认识的字多读几遍。要求把字音读准。

15、教科版二下 识字二,识字二,字词乐园,cho wi hng h x吵闹 味道 哄 骗 呼 吸 hn h h 喊 叫 哈 哈笑,我会写,字词乐园,pin 骗,我会认,字词乐园,左右结构的字有： 吵、味、哄、呼、吸、喊、哈,写字指导：,上节课我们学习了会意字，同学们还想学习更多的识字方法吗？,课文解析,一、创设情景,2019/3/11,1、出示书中的生字和词，学生自由读，并圈出不认识的字。 2、用自己喜欢的方法学会不认识的字。 同桌互相讲讲自己是怎样认识这些生字的。 3、引导学生运用形声字的规律来猜、认新字，以巩固旧知。利用形旁和词，启发学生说字义。,二、识字,4、。

16、教科版二下 快乐读书屋五,小 溪,资料宝袋,作者介绍： 樊发稼：诗人、文学评论家。上海市崇明县人。中国社会科学院文学研究所研究员、研究生院文学系教授，中国作家协会全国委员会委员、儿童文学委员会副主任，中国文学研究会会长。,字词乐园,y fng zhng di xn 压着 裂缝 手掌 看呆了 辛苦 jin cu do f ju 坚持 脆弱 舞蹈 伐木 决心,我会认,认字指导： 左右结构的字有： 决、缝、脆、蹈、伐 上下结构的字有：坚、呆、辛、掌 半包围结构的字有：压,2019/3/11,课文中的小溪有什么样的经历？你能说一说吗？,预习检查,课文解析,初读课文，整体。

17、教科版二下 识字二（1）,识字二,字词乐园,sh gn tin wi min 舌 头 甘 甜 歪曲 棉 花 zh mng 竹子 鸣 叫,我会写,字词乐园,zo 灶 台,我会认,字词乐园,左右结构的字有：甜、棉、竹、鸣,上下结构的字有：歪,写字指导：,独体字有：舌、甘,同学们有什么好办法又快又准地识记一些汉字呢？,课文解析,一、创设情境,学生自由说。,2019/3/11,1、自由读歌谣，遇到不认识的字，借助拼音读准字音。2、请同学们同桌之间互相读一读，注意要相互评议一下，同桌之间相互取长补短。,二、熟读歌谣，发现构字规律,3、通过读识字歌谣，你发现了什么？,我发现前两。

18、教科版二下 快乐读书屋七,资料宝袋,知识链接： 啄木鸟：啄木鸟科,该科鸟类头亦大，但颈较长，嘴强硬而直，舌长而能伸缩，先端列生短钩；脚稍短；尾呈平尾或楔状，羽干坚硬富有弹性，在啄木时支撑身体。主要吃隐藏在树干内部蛀食的天牛等害虫。被称为“森林医生”。,字词乐园,xing do dng 胸 脯 稻 米 瞪 眼 ling dng ku shng 粮 仓 懂 得 惭 愧 伤 心,我会认,认字指导： 左右结构的字有：胸、稻、瞪、粮、懂、愧、伤,2019/3/11,写出下列词语的反义词： 外表 内心 美丽 丑陋,预习检查,忙 闲 得意 失意,课文解析,齐读课题，诱思质疑,看到这。

19、4 有趣的作业,玉兰 通称白玉兰。木兰科，落叶乔木。早春先开花，花大，白色，芳香，单生于枝顶。,预习检查,1.会识15个字：趣、业、项、解、释、兰、摘、盒、玻、璃、胖、扇、网、检、查。会写8个汉字：业、作、昨、胖、表、兰、星、网，及以下词语：作业、昨天。 2.正确、流利地朗读课文。 3.能仿照例句，用“有有还有”写句子。,字词乐园,q,组词：有趣 趣味,xing,ji,组词：解释解决,sh,趣,解,释,q,xing,ji,sh,组词：项目 一项,组词：解释 释然,字词乐园,zhi,组词：采摘 文摘,b,jin,组词：检查体检,ch,摘,检,查,zhi,b,jin,ch,组词：玻璃,。

20、教科版二下 快乐读书屋九,几种有趣的书,资料宝袋,你知道吗？ 蔡伦： 东汉人。汉明帝永平末年入宫给事，蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸”。元兴元年，奏报朝廷，汉和帝下令推广他的造纸法 。,字词乐园,xin gng b j dng电线 贡献 毕业 世纪 装订 cng ch c bn 曾经 储存 磁铁 一般 jio ni ji zh ji 胶印 内外 介 质 快 捷,我会认,认字指导： 左右结构的字有：线、纪、般、胶、捷、储、订、磁 上下结构的字有：毕、贡、曾、介 半包围结构的字有：存、质 独体字有：内,2019/3/11,写出反义词： 快捷 迟钝 兴旺 衰。