教学设计2022-2023学年部编版语文九年级上册

1、 三顾茅庐三顾茅庐 教学目标教学目标 1.了解明清白话小说的特点，把握小说内容，体会故事情节的一波三折。 2.学会抓住文章塑造人物的关键语句，分析人物形象，把握人物性格特征。 3.感受刘备的贤明与诸葛亮的智慧，学习古人以天下为己任的精神。 。

2、 1010 精精神的三间小屋神的三间小屋 教学目标 1.理解精神的三间小屋的深刻内涵及其给予我们的生活启示。 2.把握比喻论证对比论证的方法，体会其作用。 3.引导学生关注自我内心世界，积极构建个体的精神空间。 教学重难点 1.重点：理解精。

3、 2 23 3 范进中举范进中举 教学目标教学目标 1.把握课文内容，理清小说故事情节，认识小说所反映的社会生活。 2.联系全书，分析人物形象，提高对古典小说的赏析能力。 3.结合时代背景，探究故事发生的原因，探究小说表达的主题。 4.学习。

4、 第六单元第六单元 2 22 2 智取生辰纲智取生辰纲 教学目标教学目标 1.了解明清白话小说的特点，把握小说的内容，概括分析故事情节。 2.运用小说要素分析法，联系全书，分析人物形象，提高对古典小说的赏析能力。 3.感受文本白话语言特征，。

5、 刘姥姥进大观园刘姥姥进大观园 教学目标教学目标 1.整体感知课文内容，梳理小说的情节，把握主要内容。 2.通过对人物典型语言和动作描写的分析，把握小说中的人物形象。 3.通过节选部分的学习，了解红楼梦 ，加深对传统名著的热爱。 4.联系全。

6、 学科网北京股份有限公司 9 9 论教养论教养 教学目标教学目标 1.了解作者；识记本文生字词。 2.朗读课文，从整体上把握文章的内容。 3.理清文章思路，学习举例论证对比论证的论证方法。 4.体会本文的语言风格，揣摩重要词语的含义。 5.。

7、4 4 你是人间的四月天你是人间的四月天 一句爱的赞颂一句爱的赞颂 教学目标教学目标 1.了解诗人的生平，感知诗中的形象，理解诗人的思路和全诗的主旨。 2.理解诗歌运用的意象和写作手法，体会诗歌的思想感情。 教学重难点教学重难点 1.朗诵诗。

8、 写作写作 论证要合理论证要合理 教学目标教学目标 1.指导学生学写议论文，观点要统一，论证要严密。 2.引导学生明确观点和材料的联系，使用的材料能够支持观点。 3.鼓励学生使用多种形式的论证方法，使文章结构合理。 重点难点重点难点 1.在。

9、 写作写作 观点要明确观点要明确 教学目标 1.引导学生以鲜明的态度和立场看待事物，并能提出自己的观点。 2.引导学生认真思考生活和社会现象，有针对性地提出明晰简明的观点。 3.在思考社会生活分析社会现象以及具体的写作实践中，提高思辨能力。。