冀教版科学三年级上册18

1、,Lesson12 More Letters,Unit 2 Friends and Colors,冀教版(三年级起点) 三年级上册,2,课前热身,Lets play a game “Race and Do”.,把学生分成两组，每组选出一名自告奋勇的学生到前面，教师说出从A到V的任何一个字母并说明大写或小写，第一个正确写出字母的学生为本组得一分，再让两名学生继续进行下去。,(1)Sing the ABC Song .,(2) Review the phrases: What color is it ?. It s.,课前热身,复习回顾,话题导入,Introduce letter friends I have some special friends today. Show the ppt.,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读。

2、,Lesson 9 Open and Close,Unit 2 Friends and Colours,冀教版(三年级起点) 三年级上册,2,课前热身,Play a game : Stop ! Go !,课前热身,Sing a song :How are you ?,How are you? How are you? How are you? How are you today? Im fine, thanks. Im fine, thanks. Have a lovely day.,(1)Ask and answer :Whats the letter ?,(2) Sing the ABC song,课前热身,复习回顾,话题导入,window/wn d/(名词)窗户,新词展示,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,新词展示,词汇巩固,Ask and Answer :Whats this ?Its a window.,。

3、,Lesson 1 Hello!,Unit 1 School and Numbers,冀教版(三年级起点) 三年级上册,2,课前热身,Greeting,a.用Hello /Hi 向学生打招呼问好。,指着自己，说出名字。重复几次, 让学生明白是什么意思。,b.再用英语向同学们做简单的自我介绍：Hello. My name is _.,Sing the song“找朋友”,课前热身,复习回顾,找呀， 找呀， 找朋友,找到一个好朋友,敬个礼 ,握握手,你是我的好朋友。 找呀， 找呀， 找朋友，找到一个好朋友。敬个礼 ,握握手，你是我的好朋友。 找呀， 找呀， 找朋友。 找到一个好朋友。敬个礼, 握握手。你是我的好朋友， 找呀 ，找呀。

4、,Lesson 5 How Many ?,Unit 1 School and Numbers,冀教版(三年级起点) 三年级上册,2,课前热身,Greetings: T : hello! / hi / how are you ?(师生相互问候，增进师生情感),课前热身,One book, two books, Three books, four. One, two, three, four, Five books more.,Lets chant!,(1)以唱字母歌的形式复习26个英文字母。,(2)以师生问答的形式复习与本课内容相关的旧知识.如：Whats this ?Its a_.,课前热身,复习回顾,话题导入,1.教师说：“梦里喜羊羊带我去羊村，村长送我一个书包，书包里有他给我的礼物”。,2. 请学生从书包里摸一摸，猜。

5、,Lesson 22 How Old Are You ?,Unit 4 Family,冀教版(三年级起点) 三年级上册,课前热身,Greeting：,T: How are you ? S: I am fine . How are you ? T:I am fine ,too .Thank you .,(1) Review :This is ,He /She is tall /short,(2)Ask and answer :How manydo you have ? I have ,课前热身,复习回顾,话题导入,Lets chant One book, two books, Three books, four. One, two, three, four, Five books more.,old / ld/(形容词)年老的;岁的,young / j / (形容词)年轻的,1,2,新词展示,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词。

6、,Lesson 19 Family,Unit 4 Family,冀教版(三年级起点) 三年级上册,课前热身,Greeting：,T：Nice to meet you . S: Nice to meet you ,too .,T: How are you ? S: I am fine . How are you ? T:I am fine ,too .Thank you .,(1)Introduce my friend and my body, review :This is ,(2)介绍对方身体，Review：This is your ,课前热身,复习回顾,话题导入,father /f (r)/ (名词)父亲,mother /m(r)/ (名词)母亲,1,2,新词展示,brother /b r (r)/(名词)兄;弟,3,4,5,新词展示,sister /ss t(r)/ (名词)姐;妹,family /f m l I / (名词)家庭;一家人,。

7、,Lesson 4 Numbers 15,Unit 1 School and Numbers,冀教版(三年级起点) 三年级上册,2,课前热身,Do it.教师发指令，Stand up! /Sit down! ( 教师可适当辅以手势。）,课前热身,运用多媒体播放歌曲 Whats your name ?,(1)师生问答方式复习所学句型 Whats your name her /his name ?,(2)运用多媒体依次展示school, desk , chair , book 的图片,提问Whats this?,课前热身,复习回顾,话题导入,让学生仔细观察所给教室的图片，让其对desk, chair, book 的数量进行统计，同时说出How many desks ? How many chairs ?How many books ?,How many ?,one。

8、,Lesson 10 Red , Yellow ,Blue, Green,Unit 2 Friends and Colors,冀教版(三年级起点) 三年级上册,课前热身,Play a game : Clap their hands .,(1)Sing the ABC Song .,(2) Review some sentences: Open the window . Close the door .,课前热身,复习回顾,话题导入,Listen and do :,Open the window.,Close the door .,Show me your pen . (pen , the letter E,F),red /red/(名词)红色;(形容词)红色的,yellow /j el/(名词)黄色;(形容词)黄色的,1,2,新词展示,3,4,新词展示,blue /b l u/ (名词)蓝色;(形容词)蓝色的,green / r in/(名词)绿。

9、,Lesson 11Orange,Brown ,White, Black,Unit 2 Friends and Colors,冀教版(三年级起点) 三年级上册,2,课前热身,Greeting,T: How are you ! Boys and girls. S: Im fine ! M s. Ma. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too.,T : Would you like to introduce your friend or your letter friend? S: This is . He /She is my friend. His /Her name is . He /She is my friend. Ss: Hello ., Nice to meet you!,课前热身,复习回顾,Review the phrase:,What color is it ? Its .,话题导入,Introduce the color friends I have some 。

10、,Lesson 7 My Friend,Unit2 Friends and Colours,冀教版(三年级起点) 三年级上册,2,课前热身,Greetings:,Hello, boys and girls . How are you ? Whats your name ? Whats his name ? Whats her name ? Nice to meet you .,（先师生问答，再生生问答，这样可以扩大学生的参与面。）,课前热身,复习回顾,1.复习This is句型。学生根据实际情况指着班内任意一名同说 This is a boy或This is a girl.,2.练习用Nice to meet you句型对话，并指明学生上台表演。,话题导入,第一单元我们认识了新朋友Danny, Jenny,和李明，我们每个人都有很多的朋友。

11、,往浅碟子里倒入少许水，用笔做好水面标记，第二日，观察碟子里水位是如何变化的？,小实验,水变成水蒸气的过程，叫做蒸发。,这些水在不断地跑到空气中去,这些水在不断地跑到空气中去,这些水在不断地跑到空气中去,这些水在不断地跑到空气中去,加热能加快水的蒸发吗？,小组长、材料员、操作员、记录员 要分工合作,实验步骤： 1.将两只汤勺各用滴管滴入3滴的水。 2. 一只汤勺不加热，水平摆放，不能让水流出。另一只汤勺(用纸巾包裹勺把)放在蜡烛外焰上加热。 3.注意观察水蒸发时的现象，并做好记录，填写实验记录单。 4.实验结束后，熄灭蜡。

12、水和水蒸气,这些水不断地跑到空气中去,水跑到哪里去了？,这些水慢慢地变成水蒸气,水变成什么了？,水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做蒸发。,水在任何温度下都会蒸发,寒冷冬天,水蒸发时会伴随什么现象发生？,14,13,11,11,11,水蒸发时要吸收周围的热量,实验说明：水蒸发时会吸收周围的热量。,联系生活,讨论：设计实验探究影响蒸发快慢的因素？,同样湿的衣服，晾在阳光下干得 ，晾在树荫下干得 。这表明液体的温度 ，蒸发得 。 同样多的水，倒在碟子里干得 ，装在瓶子里干得 ，这表明液体的表面积 ，蒸发得 。 同样湿的衣服挂在有风。

13、科学三年级上册应知应会 第一单元观察与测量应知应会第一单元观察与测量应知应会 1、测量长度 1.刻度尺是测量长度的基本工具。 2.用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐，读数时，视线要与尺面垂直记录测 量结果时，要写出数值和单位。 3.测量身高多采用全自动身高测量仪。 4.在身边没有刻度尺的情况下， 可以用“拃”“步”等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远 近。 5.体育老师用轮。

14、18. 谁是第一名,闯关咯！,词语关,句子关,找一找,元元的前后态度有什么不同？,“真奇怪！你怎么画的都是一个小点儿一个小点儿的？”元元再次高声大叫起来。,“你画错了，太阳是红色的！”元元大声叫喊起来。,元元并不知道，却说：“我当然知道。” 然后元元就不再说话了。,元元提议：每个小动物都是第一名！,当他看到别人的画儿跟自己的不一样时，他会想：每个人看见的世界都不一样呢！,在你的生活学习中有没有类似的经历？,说一说,其他小朋友眼中的果园。,教师寄语,每个人的世界都不一样，不能一味要求别人与自己的想法完全相同。拓展,1、。

15、,Again, Please!,Unit 4 Family,冀教版(三年级起点) 三年级上册,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,点此播放,课文原文,Again, Please!,提示)a 老爷爷;b 鲍勃;c 琳;d 李明;e 丹尼,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,Thank You,。

16、,Again, Please!,Unit 2 Friends and Colors,冀教版(三年级起点) 三年级上册,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,点此播放,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,课文原文,Again, Please!,Thank You,。

17、,Again, Please!,Unit 1 School and Numbers,冀教版(三年级起点) 三年级上册,Again, Please!,课文原文,课文原文,Again,Please!,课文原文,Again,Please!,点此播放,课文原文,Again,Please!,Thank You,。

18、Lesson 18 The Magic Stone一、英汉互译连一连。1. I have a magic stone. A. 让我们看看。2. There is no food for dinner. B. 汤准备好了。3. Whats a magic stone? C. 我有一块魔石。4. Lets have a look . D. 晚饭没有吃的（食物） 。5. The soup is ready. E. 魔石是什么？二、单项选择。( ) 1. There _ no food for dinner.A. be B. is C. are( ) 2. It _ soup.A. makes B. make C. drink( 。

19、三年级第一学期期末教学质量检测数学试卷一、我会认真填一填。 （2、5 题各 3 分，其余各 2 分，共 22 分）1、5 吨（ ）千克 （ ）千克8000 克2、在括号里填上合适的质量单位。一辆汽车的载重量是 8（ ） 。小明的体重大约 50（ ） 。一个鸡蛋大约重 60（ ） 。3、一个数，千位上是 4，十位上是 8，其余各位都是 0，这个数写作（ ） 。4、如果买 5 千克鸡蛋用 40 元，那么 1 千克鸡蛋（ ）元。5、在里填上“” 、 “ ”或“” 。1056 600 1905 1000 9800 千克 9 吨6056 6560 2 个千 9 个百 2403 9086、红红有 3 件上衣和 2 条裤子，红红在。

20、2019新（冀人版）冀教版小学三年级科学上册第五、六单元检测卷一、 填空题（19分，每空1分）1. 浮力是 施加在物体上的力。2. 弹力是 施加在物体上的力。3. 钱学森被誉为“ ”和“ ”。4. 像弹簧和皮筋这样，变形后产生的恢复原来形状的力叫 。5. 是测量力_的常用工具。计量单位用 表示。6. 同一根弹簧伸长的长度 ，产生的弹力 ，挂起的钩码越重。7. 木板上放的书多，重量大，受到的摩擦力 。摩擦力的大小和有关。8. 测试某一因素对 飞行的影响时，需要保证对比实验中 不变。9. 当物体放入水中时，它就受到了水对它向上托起的力。这就是 。。