冀教版数学六年级上第3单元百分数简单应用一教学课件

1、,冀教版-六年级-上,第5单元,1-3,稍复杂的百分数问题, =,75%44=,32 =,30%120=,955%=,2516=,4650%=,+ =,33,8,36,4.75,400,92,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点:已知比一个数多(或少)百分之几的数,求这个数的实际问题,1.胜利小学六年级学生中参加合唱队的有36人,比参加舞蹈队的多20%,参加舞蹈队的有多少人?,36(1+20%)=30(人),答：参加舞蹈队的有30人。,提升训练,2.光明畜牧场养了900头肉牛。,解:设养奶牛x头。,(1-20%)x=900,x=1125,答：养奶牛1125头。,提升训练,3.一个农场今年种植水稻509.6公顷,比去年增加了12%,去年水稻的种植。

2、,冀教版-六年级-上,第3单元,5130= 3650= 433= 250.04= 720.8= 4225= 4.820= 0.6820=,1.7,0.72,129,1,90,1.68,96,0.034,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点:百分数和分数的互化与比较大小 1.把分数化成百分数,把百分数化成分数。197% 0.5%,80%,325%,基础训练,2.比较下面各组数的大小。 125%和 67%和6.7,125%=,67%”“”或“=”。,&g。

3、,冀教版-六年级-上,第5单元,1-1,百分数的应用（1）,2050=,1-32%=,14=,6080=,3264=,45%+0.5=,525=,20%80%=,40%,68%,25%,75%,50%,95%,20%,25%,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点1:求一个数比另一个数少百分之几,1.六(1)班男生人数与女生人数的比是54,女生比男生少百分之几?,(5-4)5=20%,答：女生比男生少20%。,基础训练,知识点2:求一个数比另一个数多百分之几,2.某车间原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆,实际比原计划多生产百分之几?,(5500-5000)5000=10%,答：实际比原计划多生产10%。,提升训练,3.用心填一填。,(1)25米比20米多。

4、,冀教版-六年级-上,第5单元,1-2,百分数的应用（2）,30%+ =,50%=,80%-32%=,4.6+25%=,- =,1-0.9%=,4210%=,70%,48%,4.85,20% =,99.1%,4.2,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点1:求比一个数多(或少)百分之几的数是多少,1.学校图书馆原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书馆有多少册图书?,1400(1+12%)=1568(册),答：现在图书馆有1568册图书。,基础训练,知识点2:已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数,2.张老师在电脑上每小时打5700个字,张老师每小时比李老师少打5%,李老师每小时打多少个字?,5700(1-5%)=6000(个),。

5、1 认识百分数,第2课时 百分数和分数的互化（教材P30）,六年级数学上 新课标冀教 第3单元,动物,无脊椎动物,脊椎动物,科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。,脊椎动物分为六大类。,七鳃鳗,圆口类,小丑鱼,鱼类,小鲵,两栖动物,蜥蜴,爬行动物,蜂鸟,鸟类,大熊猫,哺乳动物,在我国的脊椎动物中,兽类和爬行类动物哪种比较多?,爬行类约占脊椎动物的6%。,兽类约占脊椎动物的 。,方法一：先把分数转化成百分数,再比较,=,=,8%,或,=,225,=,0.08,8%6%,兽类动物比较多,8%6%,兽类动物比较多,=,8%,方法二：把百分数化成分数,再比较,=,兽类动物比较多,6%,=,=,1。

6、1 认识百分数,第1课时 百分数的认识（教材P28 29）,六年级数学上 新课标冀教 第3单元,春光中学篮球队的同学进行投篮练习。,每人投100次。,下面是教练记录的两个前锋队员投中的次数。,(1)李明投中的次数占投球总次数的百分之几?,(2)王建投中的次数占投球总次数的百分之几?,要求李明和王建投中的次数占投球总次数的百分之几,用除法计算,就是求67占100的百分之几,53占100的百分之几,=,答:李明投中的次数占投球总次数的百分之六十七,王建投中的次数占投球总次数的百分之五十三。,67100,=,53100,百分数的意义,百分数的写法,百分数通常不写成分。

7、1 一般应用问题,第1课时 百分数的应用（1）（教材P56）,六年级数学上 新课标冀教 第5单元,光明小学4月份比3月份节约用电百分之几?,光明小学3月份、4月份用电量,3月份,860千瓦时,4月份,817千瓦时,4月份比3月份节约的用电量,用线段图表示题中数量关系。,求4月份比3月份节约用电百分之几,就是把3月份的用电量看成单位“1”,求4月份比3月份节约的用电量占3月份的百分之几。,方法一,先求出4月份比3月份节约的用电量，用减法。,再求出4月份比3月份节约的用电量是3月份的百分之几，用除法。,860-817=43(千瓦时),43860=0.05=5%,分步列式:,方法一,(。

8、1 一般应用问题,第2课时 百分数的应用（2）（教材P58）,六年级数学上 新课标冀教 第5单元,水上公园湖面的面积是2800平方米,计划扩大35%。扩大后的湖面面积是多少平方米?,原有面积：,2800平方米,扩大后的面积：,?平方米,比计划扩大35%,用线段图表示题中数量关系。,单位“1”,280035%=980(平方米),2800+980=3780(平方米),分步列式:,方法一,2800+280035%,=2800+980,综合算式:,=3780(平方米),答:扩大后的湖面面积是3780平方米。,原有的面积+扩大的面积=扩大后的面积,计划扩大的面积:,扩大后的湖面面积:,方法二,2800(1+35%),=2800135%,=3780(平。

9、,冀教版-六年级-上,第3单元,2-1,求百分数及百分数和 小数的互化,25%40= 16250%= 10.5%+1.5= 10-10%=80%= 320.8= 50%+7.5= 90+9%=,10,40,1.605,9.9,0.1,40,8,90.09,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点:求百分数及百分数和小数的互化 1.填一填。,0.04,2.3,90%,200%,基础训练,2.全世界哺乳类动物约有4000种,其中我国约有500种,我国哺乳类动物种数占全世界的百分之几?,5004000=12.5%,答：我国哺乳类动物种数占全世界的12.5%。,提升训练,3.用心填一填。 (1)如果把25%去掉百分号,原数就( )。 (2)一段绳子长50米,第一次截去24.6米,截去。

10、,冀教版-六年级-上,第3单元,3-1,百分数的简单应用(1),10032%= 50%250= 50200= 500080%= 50025%= 20%600= 40800= 10001%=,32,125,0.25,4000,125,120,10,0.05,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点1:求一个数的百分之几是多少 1.在2016年里约奥运会上,中国体育代表团获得70枚奖牌,法国体育代表团获得的奖牌数是中国的60%,法国体育代表团获得多少枚奖牌?,7060%=42(枚),答：法国体育代表团获得42枚奖牌。,基础训练,知识点2:求一个数是另一个数的百分之几 2.六一班有45名学生,上学期期末跳远测验及格的人数为36人。及格人数占全班人数的。

11、,冀教版-六年级-上,第3单元,3-2,百分数的简单应用(2),520= 125%8= 120= - = 32025%= 36%=+ = 10%100=,10,51,80,0.09,10,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点:森林覆盖率 1.若某国的土地面积是16892平方千米,这个国家2012年年底的森林覆盖率是42%,到2017年年底森林覆盖率为45%,要达到50%的森林覆盖率还要多少年?,16892(45%-42%)5=101.352(平方千米) 16892(50%-45%)101.3529(年),答：要达到50%的森林覆盖率还要9年。,提升训练,2.全银河系约有3000亿颗恒星,其中带有行星系统的恒星约为2800亿颗,约占恒星总数的百分之几?(百分号前保留。

12、第 3 课时 百分数的应用（信息窗 2测量体重）【教学目标】1.在具体情境中，理解百分率的实际意义。会解答有关求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题。2.根据求一个数是另一个数的百分之几的方法，类推并掌握求百分率的方法。3.在解决问题的过程中，进一步体会百分数在实际生活中的应用价值，培养学生学习数学的兴趣。【教学重难点】重点：掌握求一个数是另一个的百分之几的解题思路和方法难点：正确分析题中的数量关系，正确列式。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、创设情境，自主探索出示课本 96 页情境图。师：每学期一次的。

13、,常用的百分率,冀教版小学数学六年级,1、结合具体事例，经历求生活中常用的百分率的过程。 2、理解发芽率、出油率、合格率等各种百分率的具体含义，能解决简单的求百分率的实际问题。 3、体会百分数在实际生活中的广泛应用，树立学好数学的信心。,教学目标,农科院优良品种培育了3种玉米种子，并做了发芽率的实验，结果如下：,自己试着求出每种种子的发芽率。,早熟1号：4135000.82682.6,丰产5号：3674200.87487.4,北方8号：3313780.87687.6,如果你要购买种子，购买哪种。为什么？,82.6,87.4,87.6,练一练,1、,（1）哪种出油率高？高多少？,。

14、,百分数的意义和读写法,冀教版小学数学六年级,1、结合具体事例，经历认识百分数的过程。 2、理解百分数的意义，会认、读、写百分数，能解释常见百分数的含义。 3、愿意了解生活中与百分数有关的信息，体会数学与生活的密切联系。,教学目标,春光中学篮球队的同学进行投篮练习。,观察说一说图中的学生和老师在做什么？,下面是教练记录的两个前锋队员投中的次数。,春光中学篮球队的同学进行投篮练习。,（1）李明投中的次数占投球总次数的百分之几？,（1）李明投中的次数占投球总次数的百分之几？,67100,李明投中的次数占投球总数的百分之六十。

15、,百分数与分数的互化,冀教版小学数学六年级,1、结合具体事例，经历用自己的方法比较分数和百分数大小以及总结百分数、分数互化方法的过程。 2、会进行百分数和分数的互化，能选择合适的方法比较百分数和分数的大小。 3、感受分数和百分数的内在联系，获得数学学习成功的快乐。,教学目标,百分是七十六 写作：,百分是零点八二 写作：,46.5 读作：,21 读作：,76,0.82,百分之四十六点五,百分之二十一,在我国的脊椎动物中，兽类和爬行类 动物哪种比较多？,24,254,8,因为86，所以兽类动物比较多。,想一想把 化成百分数还可以怎样做？,225,0.08,8。

16、,简单应用（二）,冀教版小学数学六年级,1、经历了解我国及世界森林覆盖率数据信息，发现问题、提出并解决问题的过程。 2、能综合运用所学知识解决有关森林覆盖率的实际问题。 3、了解我国森林覆盖率与世界森林覆盖率平均水平的差距，培养关心国家大事和保护绿色环境的意识。,教学目标,（1）我国森林面积10年大约增加了多少平方千米？,观察图片，你发现了什么信息？,（1）我国森林面积10年大约增加了多少平方千米？,960万平方千米9600000平方千米,960000016.551588800（平方千米）,960000020.361954560（平方千米）,19545601588800365760（。

17、,简单应用（一）,冀教版小学数学六年级,1、在具体情境中，经历发现问题，提出并解答简单实际问题的过程。 2、能提出现实情境中和百分数有关的数学问题，会解答有关百分数的简单实际问题。 3、感受用百分数描述实际问题的作用，增强关心社区、爱护环境的意识。,教学目标,某房地产公司建“安康小区”，城市规划要求绿地的面积至少要达到小区面积的30。这个小区的绿地面积至少要达到多少平方米？,说一说你从图中发现了什么数学信息？,某房地产公司建“安康小区”，城市规划要求绿地的面积至少要达到小区面积的30。这个小区的绿地面积至少要达。