,认识万以内的数,冀教版数学三年级上册第一单元,1、结合商品标价,经历认识万以内数的过程。 2、能认、读、写万以内的数,知道万以内数的组成;初步学会用万以内的数表示生活中的事物。 3、了解可以用数来描述某些事物,感受数学与日常生活的密切联系。,教学目标,2165元,4080元,3200元,8008元
冀教版数学三年级上第3单元图形的运动一认识平移教学课件Tag内容描述:
1、,认识万以内的数,冀教版数学三年级上册第一单元,1、结合商品标价,经历认识万以内数的过程。 2、能认、读、写万以内的数,知道万以内数的组成;初步学会用万以内的数表示生活中的事物。 3、了解可以用数来描述某些事物,感受数学与日常生活的密切联系。,教学目标,2165元,4080元,3200元,8008元,观察下图你发现了什么?,(1)读出下列电器的价钱。,2165元,4080元,3200元,8008元,认识数位顺序。,(2)把下面的数写在数位顺序表中并读一读。,个位,十位,百位,千位,万位,8008,3200,4080,2165,2 1 6 5,4 0 8 0,3 2 0 0,8 0 0 8,千位上是2,读作二。
2、 第第 3 单元单元 图形的运动(一)图形的运动(一) 一、单选题一、单选题 1.下列运动中属于旋转的是( )。 A. 前进中的火车 B. 拉抽屉 C. 转动的风车 2.将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是( ) A. 先向下移动 1 格,再向左移动 1 格 B. 先向下移动 1 格,再向左移动 2 格。
3、,冀教版小学数学三年级,计算图形的周长,1.经历计算街上公园周长和简单图形的周长的过程。 2.认识图形周长的含义,能测量并计算简单图形的周长。 3.鼓励学生积极参与数学活动,体验周长与图形各边的关系。,教学目标,复习旧知,描出下面书签的周长。,张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算:张奶奶走一圈是多少米?,探究新知,说一说张奶奶沿公园边的小路散步会怎样走?,张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算:张奶奶走一圈是多少米?,探究新知,2060506028218(米),答:张奶奶走一圈是218米。,张奶奶每天早。
4、,冀教版小学数学三年级,认 识 吨,1.结合具体事例,经历计算、感受并认识吨的过程。 2.认识质量单位“吨”,知道1吨1000千克。 3.体会“吨”在日常生活中的应用,增强学好数学的信心。,教学目标,复习旧知,450( ) 30( ) 200( ),80( ) 100( ) 8( ),克,千克,克,克,克,千克,1. 在( )里填上适当的单位。,2. 说出下面的物品各重多少克。,( )克,( )克,( )克,500,600,200,复习旧知,探究新知,下表是育红小学三(1)班30名学生的体重统计表。,探究新知,他们的体重一共是多少千克?,用连加法计算。,3832353632291014(千克),探究新。
5、,认识平 移 和 旋 转,在平移现象后面画 ,在旋转现象后面画 。,传送带运货物。( ) 荡秋千。( )飞机螺旋桨的转动。( ) 开推拉窗。( )电梯上下移动。( ) 钟面上秒针的运动。( ),松树图向( )平移了( )格,松树图向( )平移了( )格,右,6,金鱼图向( )平移了( )格,金鱼图向( )平移了( )格,金鱼图向( )平移了( )格,金鱼图向( )平移了( )格,左,7,火箭图向( )平移了 ( )格,上,4,小房图向( )平移了( )格,下,5,。
6、,认识旋转,冀教版数学三年级上册第三单元,1、结合实例,经历感受、认识旋转现象的过程。 2、能辨认并从现实生活中找出旋转现象。 3、对现实生活中的旋转现象有好奇心,激发学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心。,教学目标,同学们,你们去过游乐园吗?谁能说一说自己都玩过哪些游乐项目?,游乐园。,观察情景图,说一说这些都是什么游乐项目?,游乐园。,说一说它们都是怎样运动的?,像旋转木马、摩天轮、风车的运动,这些运动现象都是旋转。,观察上图,说一说物体的运动是不是旋转?,旋转:,物体绕着某一固定的点或轴转动,这种运动现象叫。
7、,认识平移,冀教版数学三年级上册第三单元,1、结合具体事例,经历感受、认识平移现象的过程。 2、能找出生活中的平移现象,能辨认简单图形平移后的图形。 3、在感受平移现象、探索简单图形平移的过程中,发展空间观念。,教学目标,同学们,你们玩过滑沙吗?谁能说一说自己的经历和体会?,滑沙场。,观察情景图,说一说你从图中看到了什么?,滑沙场。,说一说缆车的运动、滑沙的运动有什么特点?,滑沙板从上向下运动,缆车从下向上或从上向下运动,这些运动现象都是沿着直线运动的,这些运动现象都是平移。,观察上图,说一说物体都是怎样平移的。