冀教版四年级科学下册期末题

1、教科版教科版四年级科学上册期末专项练习四年级科学上册期末专项练习：连线题连线题 班级_姓名_学号_ 一、把下面各现象与它们是否能发声连起来 敲击鼓面 弯曲钢尺 拉伸皮筋 按压鼓面 拉伸并拨动皮筋 拨动钢尺 二、把下面各现象与它们声音的变化连起来 拨动拉的较紧的橡皮筋 拨动拉的较松的橡皮筋 用力敲击锣 轻轻敲击锣 鼓皮振动得快 鼓皮振动得慢 。

2、冀人版四年级 科学下册第五单元第15课 普通建筑 生态建筑 科技改变生活，随着科学技术的发展，建筑技术、运输 技术、制造技术.一项项先迚的技术正在改变着我们 的生活，从古至今，建筑经历了几千年的发展，其舒适 度越来越高。如今，随着科技的发展，遮风挡雨和温暖 舒适已经丌能满足人们的需求，环保、节能、绿艱成为 人们对建筑的要求。因此，生态建筑应运而生。 那么，什么是生态建筑？为什么要建造。

3、冀人版四年级科学下册第二单元植物的生长不繁殖第五课 校园里的植物多种多样， 有笔直挺拔的白杨，有花 朵艳丽的月季，有郁郁葱 葱的小草，种类繁多，形 态各异。 那么，这些丌同的植物都 有哪些部分组成的呢？它 们又是如何帮助植物生长 和生存的呢？ 一株完整的植物一般由根、茎、叶、 花、果实和种子六部分组成，其中 根、茎、叶属于营养器官，花、果 实、种子属于生殖器官，它们对植 物的生长和繁殖具有重要。

4、答案第 1 页，共 5 页 第一单元第一单元 土壤和水土壤和水 一填空题一填空题 1西瓜适合在土壤中种植。 2人们根据土壤里含沙粒和黏粒的多少，把土壤分为三类：含黏粒多的土壤叫土；含沙粒多的土壤叫土；沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫土。 3干。

5、第十一课电在我家第十一课电在我家 教学目标教学目标 科学知识 1. 能列举三个以上的实例,说明电的重要用途。 2. 能举例说出停电会影响人们的生活 3. 能举例说明三种以上发电的方式,说出电的来源。 4 能简单描述电的输送过程。 科学探究 1. 能从电发明前后人们的生活对比中提出可探究的科学问题。 2. 能通过观察、体验等方式获取信息。 3. 能运用分析、比较、综合等方法分析结果,得出结论 4. 。

6、四年级科学下册专项练习之连线题四年级科学下册专项练习之连线题 1.我们吃的食物属于植物的哪部分，请你用线连一连 番茄 根 胡萝 茎 土豆 种子 花生 果实 2.下列描述和植物与什么方式传播有关?请你用线连一连。 果实(种子)轻、带翅或茸毛 风传播 椰树 果实轻、能浮在水面上 水传播 蒲公英 果实(种子)有刺或多肉好吃 。

7、教科版四年级科学下册专项练习之经典题教科版四年级科学下册专项练习之经典题 一、选择题 1.种子发芽的过程中，最先出现的现象是( )。 A.长出芽 B.种皮破裂 C.种子膨大 2.把两组相同的种子放在相同的阳台上，给予相同的光照，并给其中一组种子加适量的水 另一组不加水。这个实验中改变的条件是( )。 A.水 B.温度 C.阳光 3.下列常见的植物中，一般食用其茎的是。

8、课题 4、河流和湖泊 课时 第 1 课时 授课教师 授课时间 教学目标 科学知识 1能说出地球陆地表面有河流和湖泊等水体。 2能说出 23 个我国的河流和湖泊的实例。 3能举例说出人类的生活离不开淡水。 科学探究 1能通过查阅资料、观察、调查等方式获取有关信息。 2能用统计图表、宣言书等方式记录和整理信息。 3能运用分析、比较、归纳等方法分析结果、得出结论。 4能正确表达自己的看法，倾听别人的意见。

9、20212021 年年冀冀人人版四版四年级科学下年级科学下册册知识点知识点 一单元土壤和水 1 土壤中生长着大树、小草，还生活着很多小动物。 2、土壤中既有非生物，也有生物。 3、土壤是指地球表面的一层疏松的物质。由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、 空气、微生物等组成。 4、土壤中含有水，加热后玻璃片上会出现小水球；土壤中有空气，将干燥的土 块儿放入水中，会产生气泡。 5、提高土壤肥力的方法：秸秆。

10、 街道两旁的大树可以存活数十年，路边的小草到寒冬便枯街道两旁的大树可以存活数十年，路边的小草到寒冬便枯 萎。植物的生存时间有长有短，都要经历由生到死的过程。萎。植物的生存时间有长有短，都要经历由生到死的过程。 思考： 这个过程大致分 为哪几个阶段呢？ 选取你感兴趣的 一种植物，探究它 一生经历的过程吧。 1 观察花生的生长过程 我们一起来种花生，看看花生的生长过程。观察我们。

11、教科版四年级下册科学期末选择题专项复习卷教科版四年级下册科学期末选择题专项复习卷 1.凤仙花种子萌发的适宜环境是( )。 A.温暖湿润 B.较冷湿润 C.温暖干燥 2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”这句话说明了柳树可以用( )繁殖 后代。 A.叶 B.根 C.茎 3. 小明在花盆里种了 3 粒凤仙花的种子， 只有 2 粒发芽了,另- -粒没有发芽的 原因可能是( )。

12、教科版四年级科学下册科学探究题专项测试卷教科版四年级科学下册科学探究题专项测试卷 第一单元 (一)研究根的作用:如右图， 把-棵带根的植物装入有水的透明杯子中， 在水面 上滴一些植物油。 1.在水面上滴植物油的目的是( )。 A.植物生长的需要 B.方便观察水量的变化 C.与空气隔绝，防止水杯中的水蒸发到空气中 2.用记号笔在水杯外沿着水面的位置画一条线，是为了( )。 A.好看 B.方。

13、试卷第 1 页，共 4 页 第四单元第四单元 爱护身体爱护身体 一填空题一填空题 1 是最主要的呼吸器官，能够吸收 ，释放 ，其气体可以使澄清石灰水变 。 2把手放在我们的胸口，感受我们的呼吸，发现运动前后呼吸的次数不一样。打完乒乓球之后，。

14、 根 葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜，利用葱和茼蒿，我们葱和茼蒿是餐桌上常见的蔬菜，利用葱和茼蒿，我们 一起来探究植物根和茎的作用吧。一起来探究植物根和茎的作用吧。 准备一些带根准备一些带根 的葱、自来水、的葱、自来水、 红墨水。红墨水。 将葱根的下半部分浸泡将葱根的下半部分浸泡 在水中，向水中滴入在水中，向水中滴入3 3- -5 5滴滴 红墨水，观察根的颜色变化。红墨。

15、 植物植物 产生后代产生后代 的方式有的方式有 哪些？让哪些？让 我们一起我们一起 来探讨吧！来探讨吧！ 1 1 种子去哪里了种子去哪里了 调查或查阅资料，搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病调查或查阅资料，搜集植物的种子可能被动物吃掉或者遭遇病 虫害等现象的图片或视频。虫害等现象的图片或视频。 2 2 繁殖月季繁殖月季 月季以其色泽艳丽、品种多样、适应性强而深受。

16、教科版四年级科学下册期末判断题专项复习卷教科版四年级科学下册期末判断题专项复习卷 1. 如果油菜花的花瓣只剩下 3 瓣了，它就是不完全花了。( ) 2. 一株完整的油菜包括根、茎、叶、花和果实。( ) 3. 播种时，把凤仙花的种子埋得越深越好。( ) 4. 花粉藏在雄蕊的花药上。( ) 5. 种子是有生命的，但胚是没有生命的，可以发育成一株植物。( ) 6. 凤仙花叶子的边缘是很光滑的。。

17、一年级上期末检测卷题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分一、填空题。（20分）1.2014年,我国各行各业专业技术人员有三千零八十九万三千人,这个数写作()。2.在连续的自然数中,两个数都是质数的是()和()。3.钟面上()时整时,时针和分针组成的角是平角,钟面上()时整时,时针与分针组成的角是直角。4.在除法里,如果被除数乘8,要使商不变,除数应()。5.要使2462的商是两位数,里可以填的数字有()。6.用一个4倍的放大镜看15的角,看到的角是()。7.一个三角形中最少有()个锐角,最多有()个钝角。8.括号里最大填几?50()30680()6149.。

18、第一课 土壤的组成 1、土壤中既有 生物生物 ，也有 非生物非生物 。 2、土壤中有沙粒沙粒、 小石子小石子 、 沙沙 等非生物，土壤中还有小虫子小虫子、 植物的根植物的根 、 动动 物的卵物的卵 等生物。 3、土壤是指 地球表面地球表面 的一层 疏松疏松 的物质，由各种 颗粒状矿物质颗粒状矿物质 、 有机质有机质 、 水分水分 、 空气空气 、 微生物微生物 等组成。 4、改善土壤结构、提高土壤。

19、 游泳的时候，我们不能长时间在水下憋气；潜水者下水 时要带上氧气面罩，这是为什么呢？ 空气成分 1 体验呼吸 用力吸气，再用力呼气，测量胸围并记录下来。观察胸廓的变化。 吸气时 呼气时 你能你能 解释产生解释产生 这种变化这种变化 的原因吗？的原因吗？ 呼吸时，气体进出肺气体进出肺，吸气时使胸廓扩大，呼气 时使胸廓缩小。 2 探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同 向。