冀教版语文二年级上册第2课水乡歌课文朗读

1、水乡什么多？ 船多。 千条船，万条船， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。,水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。,水乡什么多？ 歌多。 千首曲，万首歌， 装满一萝又一萝， 唱咱水乡新生活。,和生字交朋友。,乡 连 帆,xing lin fn,船 湖 咱,chun h zn,渠 荡 驳 箩,q dng b lu,水多,歌多,船多,水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。,水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。,水乡什么多？ 船多。 千条船，万条船， 白帆片片像云朵。

2、,2 水乡歌,第一课时,小朋友们，老师今天给你们带来了一些很漂亮的图片，想看吗?,小朋友，你们喜欢水乡吗？为什么？,喜欢。因为水乡的景色很美。,水乡的美可以用音乐来渲染，用画面来展现，还可以用诗来描绘呢！请大家听音乐。,欣赏朗读录音，对照自己的朗读，感受一下诗该怎样读。,卡片正音。装（zhng翘舌音）咱（zn平舌音） 新（xn前鼻音）,绿波、漂满、装满、咱、新生活。,齐读,自读课文，思考：水乡留给你印象最深的是什么？,水多、桥多、船多、歌多。,渠,湖,片,漂,荡,装,绿波,水渠,池塘,新生活,新的生活,跟过去不一样。,装满,货物装得。

3、,水乡歌,执教者：左碧英,水乡,处处,荡清波,白帆,片片,飘满河,水乡,处处,荡清波,白帆,片片,飘满河,学习词语,、我读懂了这一小节：水乡的 多。（ ）从 这几个词可见船多。（ ）我能读好。,船,千只、万只、飘满湖面、飘满河,例：白帆片片像去朵。,动手写一写：家 乡 歌,谢谢大家！,; http:/www.nangesz.com/ 泡妞 把妹 bgk738vfc 他们还是忍不住要去领上一份，感觉那些东西不领白不领。之前还有老太太跟我说家里那些东西根本就没地方放，就咋们这个片区、很多老头子、老太太家里的柴、米、油、盐、酱、醋、茶，这些生活用品从来都不用买的，。

4、,2 水乡歌,第一课时,小朋友们，老师今天给你们带来了一些很漂亮的图片，想看吗?,小朋友，你们喜欢水乡吗？为什么？,喜欢。因为水乡的景色很美。,水乡的美可以用音乐来渲染，用画面来展现，还可以用诗来描绘呢！请大家听音乐。,欣赏朗读录音，对照自己的朗读，感受一下诗该怎样读。,卡片正音。装（zhng翘舌音）咱（zn平舌音） 新（xn前鼻音）,绿波、漂满、装满、咱、新生活。,齐读,自读课文，思考：水乡留给你印象最深的是什么？,水多、桥多、船多、歌多。,渠,湖,片,漂,荡,装,绿波,水渠,池塘,新生活,新的生活,跟过去不一样。,装满,货物装得。

5、,1.熟读课文并背诵。（重点） 2.了解课文大意，学会欣赏水乡的美。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,千条渠(q)， 万条河，,探究：水乡真的有“千条渠，万条河”吗？,这里运用了夸张的方法。这里的“千”“万”并不是实指河的数量，而是表示“多”的意思。,夸张,湖(h)塘一个连一个， 处处绿水扬绿波。,“绿”从色彩上写出了水的美。“扬”字给人以丰富的想象也许是轻风吹起的波浪，也许是船桨激起的波纹。